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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题附答案【培优B卷】

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    人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴测试题

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴测试题,共4页。试卷主要包含了我们对待自己的态度应该是,对于自己不完美的地方,我们可以,同学相伴时我们不可以等内容,欢迎下载使用。
    1.我喜欢阅读,看书时的我( ),别人说话都听不见。
    A.三心二意
    B.左顾右盼
    C.聚精会神
    D.东张西望
    2.我们对待自己的态度应该是( )。
    A.我是独一无二的
    B.自己不如别人棒
    C.特别讨厌自己的性格
    3.对于自己不完美的地方,我们可以( )。
    A.自暴自弃,不再努力
    B.开始讨厌自己,变得沉默寡言
    C.不断改进自己,使自己变得更好
    4.同学相伴时我们不可以( )。
    A.一起学习
    B.开展丰富多彩的活动
    C.打仗尖叫
    5.和自己兴趣、爱好不同的人交朋友,可以( )。
    A.增长更多见识,开阔视野
    B.发现别人的长处
    C.发现自己的缺点,学会与人合作
    D.丰富自己的兴趣和爱好
    6.小明忘记今天老师布置的家庭作业了,请你帮他选择一个和老师联系的有效方式。( )
    A.写信
    B.打电话
    C.跑到老师家
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.请你找一个自己棒的地方,赞赞自己吧:( )。
    2.假如我能变出成一种植物,我愿意成为( ),拥有这种植物( )的特点。
    3.我们可以不断地( ),使自己变得更好。
    4.我们每个人都有自己的( ),要充分发挥自己的优点,学习别人的( ),就能让自己更出色。
    5.学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会( )、( )。
    6.( )相伴的生活,处处有快乐。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.我们的成长需要诚实的品质来陪伴我们,应该成为一个诚实守信的人。( )
    2.我只喜欢和情投意合的人交朋友,脾气不同的人,我就不和他交往。( )
    3.不同的颜色才能组成多彩的图画。( )
    4.在诗歌创作比赛中,小兰从网上下载了一篇诗歌,向老师保证是自己原创的。( )
    5.老师表扬邓彬板报画得好。邓彬说:“这是陈明明画的,我只是涂了颜色。”( )
    6.我们可以从他人的看法中了解自己的特点。( )
    四.简答题(共5题,共31分)
    1.没有同学的陪伴,你的生活会怎么样呢?
    2.本班各具特点的同学给班级带来了什么?你从中感受到了什么?
    3.举例说说自己和身边人的诚实故事。(各举一例)
    4.你和小伙伴的相处一定给你留下了许多美好的回忆吧!选择其中一件事情说一说。
    5.有同学相伴的生活处处有快乐。说一说你和同学之间开展了哪些丰富多彩的活动?
    五.综合题(共1题,共12分)
    1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面( )里打上“√”。
    ( )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    ( )胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
    ( )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    ( )我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。
    ( )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.C
    4.C
    5.A
    6.B
    二.填空题
    1.我短跑速度快
    2.梅花树;不畏严寒、高洁、忠贞(答案符合题意即可)
    3.改进自己
    4.特点;长处
    5.更丰富;更精彩
    6.同学
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.×
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.答:假如没有同学的陪伴,生活就失去了快乐,一个人很孤单,很多丰富多彩的活动也不能开展。
    2.带来了丰富多彩、充满活力的生活,我从中意识到,正是因为每个人的独特性,才有了丰富的班级生活,并由此加深对自己和其他同学的理解。
    3.示例:我不小心打碎了家里的花瓶,勇于向妈妈承认错误;李红去商店买东西,售货员阿姨多找了她五元钱,小红把钱还了回去。
    4.示例:进入三年级我认识了王小飞同学,我们是一起来到这所学校的,所以我们平时在一起的时间很多。每当我在学习上遇到困难时,我都会主动找到他来帮助我,王小飞同学也不厌其烦地为我讲解,经过半年多时间的接触,我们成为了好朋友, 我想我们的友谊一定会天长地久。
    5.(答案不唯一)
    ①课间时,我们一起玩耍。
    ②春游时,我们一起游戏,分享食物。
    ③运动会上,我们团结合作。
    ④学习上,我们一起解决难题。
    五.综合题
    1.(√ )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    (√ )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    (√ )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。

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