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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题及答案(典优)

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    人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课时练习

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课时练习,共4页。试卷主要包含了如果同桌对我撒谎了我应该,单丝不成线,,下面是好朋友应该做到的等内容,欢迎下载使用。
    1.如果同桌对我撒谎了我应该( )。
    A.不放在心上无所谓
    B.再也不和他做朋友
    C.劝他以后要诚实
    2.运动会中有个同学不小心摔倒了,导致班级排名靠后,我们怎么办?( )
    A.埋怨她
    B.不理她
    C.安慰她
    3.单丝不成线,( )。
    A.更上一层楼
    B.独木不成林
    C.绝知此事要躬行
    4.《明山宾卖牛》故事中明山宾的做法( )。
    A.很傻,导致他没有把牛卖出去
    B.不傻,他实话实说
    5.下面( )是好朋友应该做到的。
    A.我不小心打破了别班的玻璃,小明看见了,老师问时他没说是我干的
    B.考试时,我有一道题不会做,看同学的答案,没有阻止我
    C.同学的文具盒忘带了,我主动借给他笔用
    D.小红的雨伞被同学弄坏了,我帮小红去算账
    6.下列故事中,没有体现“诚实”的是( )。
    A.放羊娃“狼来了”的故事
    B.商鞅“立木而信”的故事
    C.季布“一诺千金”的故事
    二.填空题(共6题,共20分)
    1.我们身边的每个人都是不同的,学会( )是我们必须具备的本领。
    2.我们总是有这样或那样的( ),但是,这些缺点都不足以完全否定自己。学会( )自己,( )自己。
    3.不同的人有不同的选择和想法,我们要( )和( )他人的想法和选择。
    4.每个人都是一个独特的( ),正确认识自己,我们会更加快乐地成长。
    5.我们身边的每个人都是( )的,学会和“不同”的人( )是我们必须具备的本领。
    6.不同的树叶在同一棵大树上互相映衬,共同装点出美丽的风景,不同的我们在同一个集体中( ),共同度过美好的时光。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.学习别人的特长,弥补自己的不足。( )
    2.性格不同的同学很难成为真正的朋友。( )
    3.被评为市级以上的三好学生,就没有缺点。 ( )
    4.跟同学发生矛盾和冲突时,我们要试着换个角度想一想。( )
    5.同学相伴不仅可以一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。( )
    6.小胖很苦恼,他觉得自己没有任何特点。( )
    四.简答题(共5题,共30分)
    1.做人不诚实会给我们带来什么样的后果?
    2.你了解自己吗?谈说自己有什么特点。你在同学眼中是个怎样的人?
    3.说说你还有哪些不足,打算怎样改进自己。
    4.在运动会上王浩因为摔倒导致他们班排名最后,同学们都责怪她!同学们的行为对吗?为什么?
    5.本班各具特点的同学给班级带来了什么?你从中感受到了什么?
    五.综合题(共1题,共4分)
    1.下面有一个圆,你会把它想象成什么呢?
    把你的想象画出来并涂上颜色,然后互相介绍一下自己的创意。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.B
    4.B
    5.C
    6.A
    二.填空题
    1.和“不同”的人相处
    2.缺点;改变;接纳
    3.理解;接纳
    4.个体
    5.不同;相处
    6.友好交往
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.√
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.不诚实将会让我们失去很多曾经相信我们的朋友,也会让自己感到羞愧不安。
    2.(示例)我了解自己。我是一个活泼外向的人,擅长体育运动。同学们都很喜欢我,在他们眼中我是一个乐于助人的好伙伴。
    3.围绕每个人都是独特的,要自信,都有缺点,要学会改进自己谈即可。
    4.同学们的行为不对,因为王浩不是故意的,他受伤了,应该安慰他,我们生活在一个班集体,我们应该互相帮助,共同努力。
    5.带来了丰富多彩、充满活力的生活,我从中意识到,正是因为每个人的独特性,才有了丰富的班级生活,并由此加深对自己和其他同学的理解。
    五.综合题
    1.如图:

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