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人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴练习
展开1.谁没有做到诚实?( )
A.张敏忘记写作业,他和课代表如实说了
B.不小心打碎了亲戚家的花瓶,小明怕挨爸爸骂就说是猫咪碰的
C.老师表扬邓冰板报画的好,邓冰却说他只是涂了颜色
2.下面能体现和同学在一起的好处的是( )。
A.和同学在一起我们能得到很多帮助
B.可以一起欺负别人
C.考试中可以抄袭前面同学的答案
3.试卷上的一道错题老师没扣分,你认为下列做法中,属于诚实表现的是( )。
A.如果被同学发现了,就告诉老师
B.装作不知道
C.告诉老师,重新扣分
4.运动会中有个同学不小心摔倒了,导致班级排名靠后,我们怎么办?( )
A.埋怨她
B.不理她
C.安慰她
5.老师给你安排一项任务,你的表现( )。
A.充满信心接受,认真完成
B.心中忐忑,不知所措
C.怕做不好,推辞
6.不同的乐器,不同的音色,不同的旋律,交织在一起,组成优美的( )。
A.科学
B.美术
C.音乐
D.语文
二.填空题(共6题,共16分)
1.我们每个人总有这样或那样的缺点,要学会( )自己、( )自己,让自己变得更好。
2.在生活中,我们常常对自己有特别的( )。
3.我们每个人都有自己的( ),要充分发挥自己的优点,学习别人的( ),就能让自己更出色。
4.有时,我们会因为恐惧、胆怯或( )而没有说实话。
5.( )相伴的生活,处处有快乐。
6.( )是中华民族的传统美德,是做人之本。
三.判断题(共6题,共12分)
1.爷爷确诊为癌症,爸妈不准小娟告诉他,小娟认为爸妈不诚实。( )
2.小明喜欢和女生一起玩,我不想理他。( )
3.我与同桌吵架了,主动与同桌道歉。( )
4.赵妍和赵慧是双胞胎,他们两个人一模一样,一点不同的地方都没有。( )
5.性格不同的同学很难成为真正的朋友。( )
6.不是同龄人一定没有共同的爱好。( )
四.简答题(共5题,共26分)
1.结合所学知识和自己的实际情况,说说怎样才能扩大自己的交友范围。
2.测验时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我该怎样去做?
3.你是怎样和“不同” 的同学交往的?
4.说谎的原因有哪些?你说谎时心情怎样?
5.举例说说自己和身边人的诚实故事。(各举一例)
五.综合题(共1题,共8分)
1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,相处久了,很多同学成了知心好朋友。
列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例?
我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.改进;接纳
2.期望
3.特点;长处
4.虚荣好胜
5.同学
6.诚实
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.多与不同性格的同学交往,与有不同兴趣的同学共同做游戏,多参加班级组织的活动。
2.我不会去看同桌的答案,要诚实,要考出自己的真实成绩。
3.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
4.因为恐惧、胆怯或者虚荣好胜。说谎是心里非常紧张不安,害怕被拆穿,而无地自容。
5.示例:我不小心打碎了家里的花瓶,勇于向妈妈承认错误;李红去商店买东西,售货员阿姨多找了她五元钱,小红把钱还了回去。
五.综合题
1.(1)张诚、赵志是我的好朋友,张诚有一次未能带铅笔来学校,我将我的铅笔送给他用;赵志也是我的好朋友,有一次,他看到我很生气地与其他同学产生矛盾,就很友好的提醒我这样是错误的。(2)相互尊重,彼此平等,遇到问题和困难一起解决。
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