人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴同步达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴同步达标检测题，共4页。试卷主要包含了同伴相处应该，如果被同学冷落了心情会等内容，欢迎下载使用。
1.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了，愚弄了大家，第二次狼真的来了，却没有人再相信他，因为（ ）。
A.村里的人都太冷漠
B.谎言会失去别人对自己的信任
C.第二次他还是在撒谎
2.同伴相处应该（ ）。
A.互相帮助、和睦相处
B.孤立说谎的同学
C.为他做所有的事情
3.我们的年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学习，也可以（ ）。
A.互相欺负
B.聊到一起
C.互相欺骗
4.如果被同学冷落了心情会（ ）。
A.感到很幸福
B.感到很快乐
C.感到很孤独
5.班里排练节目的时候我老出错，这时候我（ ）。
A.赶快退出来，怕给班级丢脸
B.利用空余时间多练习
C.一出错就气得大哭
D.觉得无所谓，没什么大不了的
6.我们每个人都有自己的特点，因此，我们要（ ）。
A.不断改进自己
B.不用努力，靠爸妈
C.感到自卑
二.填空题(共6题，共18分)
1.我们的成长需要诚实的（ ）来陪伴我们，应该成为一个诚实（ ）的人。
2.用（ ）的眼光看待他人，接纳他人与自己的（ ），我们将会交到更多的朋友。
3.我们与朋友交往，要做到言而有信。也就是（ ），驷马难追。
4.同学之间有很多（ ），可又有各自的不同。
5.不同的树叶在同一棵大树上互相（ ），共同装点出（ ）的风景。
6.生命不可能从（ ）中开出灿烂的鲜花。——（德国）海星
三.判断题(共6题，共12分)
1.吃饭时，只要同学碗里有好吃的菜，我就伸手去夹。（ ）
2.每个人都有自己的优点和不足。（ ）
3.我是个急性子，陈燕是个慢性子，活动时我最讨厌和他分在同一个小组了。（ ）
4.我们可以在各种不同的场合中了解自己。（ ）
5.课间时我和同学们一起玩耍。（ ）
6.学习上我们一起解决难题。（ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.请列举一些生活当中，不同同学友好交往的事例。
2.假如你拥有一种巨大的魔法，可以将自己变成你动画片中的人物，你想变成什么呢？大胆地写出来吧！
3.你能结合学习、运动等方面，说说自己的特点吗？
4.没有同学的陪伴，你的生活会怎么样呢？
5.从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该怎样做？
五.综合题(共1题，共12分)
1.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么？请在正确的做法前面（ ）里打上“√”。
（ ）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。
（ ）胡小东就喜欢和女生一起玩，我才不想理他呢。
（ ）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。
（ ）我是个急性子，陈燕是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时我最讨厌和他分在同一小组。
（ ）我认为不同的同学可以寻找共同点，我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球，我们都很喜欢看科幻故事，这就不会因为玩球的事发生争执了。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.品质；守信
2.理解；不同
3.一言既出
4.相同点
5.映衬；美丽
6.谎言
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.简答题
1.我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时力气大的同学负责拎水，力气小的同学负责拖地。不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的同学交朋友后，我学会了安静的倾听。这让我更受大家欢迎了。不同的同学可以寻找到共同点，喜欢打乒乓球的同学和喜欢踢足球的同学，他们共同喜欢看科幻故事，这样就不会因为玩球的事发生争执了。
2.变成孙悟空，拥有72变的本领
3.例子：学习方面，我记忆速度也特别快，背诵一篇400字的作文，别人需要半个小时，而我只需要15分钟；运动方面，我跑步特别快，擅长短跑，多次拿下学校运动会上100米、200米的冠军。
4.答：假如没有同学的陪伴，生活就失去了快乐，一个人很孤单，很多丰富多彩的活动也不能开展。
5.我会立即回到商店，向店员说明情况，然后把多找的钱还给店员。
五.综合题
1.（√ ）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。
（√ ）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。
（√ ）我认为不同的同学可以寻找共同点，我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球，我们都很喜欢看科幻故事，这就不会因为玩球的事发生争执了。