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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题及免费下载答案

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    人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴测试题

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴测试题,共4页。试卷主要包含了对于自己不完美的地方,我们可以,我们怎样做才能交到更多的朋友?等内容,欢迎下载使用。
    1.学会( )自己,接纳自己,让自己变得更好,我们就能做更好的自己。
    A.改良
    B.改造
    C.修改
    D.改进
    2.多参加集体活动,可以开阔我们的视野,陶冶我们的情操,还可以( )。
    A.有更多的机会和伙伴吃零食
    B.培养社会贵任感
    C.有机会拉拢几个伙伴一起玩
    3.对于自己不完美的地方,我们可以( )。
    A.自暴自弃,不再努力
    B.开始讨厌自己,变得沉默寡言
    C.不断改进自己,使自己变得更好
    4.在商店买东西回家后发现售货员多找了几元钱应该( )。
    A.去花掉
    B.交给妈妈
    C.去还给售货员
    5.下面不能体现和同学在一起的好处的是( )。
    A.上课可以小组讨论
    B.可以一起欺负别人
    C.课间一起玩游戏
    6.我们怎样做才能交到更多的朋友?( )
    A.找志同道合的好朋友一起玩
    B.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同
    C.不管什么人,我都和他们称兄道弟
    二.填空题(共6题,共24分)
    1.有时我们会不由自主地说了谎话,这是由于( )、( )或虚荣好胜而引起的。
    2.我们身边的每个人都是( ),学会和( )的人相处是我们必须具备的本领。
    3.在校园生活中,我们有时会因为种种原因( )、( )或者( )了某些同学。
    4.我们总是有这样或那样的( ),但是,这些缺点都不足以完全否定自己。学会( )自己,( )自己。
    5.除了在镜子中、活动中找到自己的特点,我们还可以从( )中了解自己的特点。
    6.( )他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.多去发现欣赏别人的优点,会有更多的朋友和快乐。( )
    2.犯了错误不要紧,关键要勇于改正。( )
    3.李宏考试没考好,害怕爸爸责怪,让表哥在试卷上代爸爸签字。( )
    4.我们可以从他人的看法中了解自己的特点。( )
    5.自行车坏了,爸爸让我自己锻炼修理。( )
    6.别人帮助了我,我才会帮助他,不然我就亏了。( )
    四.简答题(共5题,共30分)
    1.巧诈不如拙诚。你能解释一下吗?
    2.生活中充满了各种不同,当这些不同和谐相处时是什么样的情景呢?请你举例。
    3.在家里,在学校,在购物时,在电影院等我们都是什么角色呢?
    4.说谎的原因有哪些?你说谎时心情怎样?
    5.小红性格外向,爱说爱笑。她和性格内向的小美在一起时,总感觉心里别扭。她该怎样做呢?你能给她提提建议吗?
    五.综合题(共1题,共5分)
    1.当一只大雁生病或受伤时,其他的大雁留下陪伴它,想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想,从大雁身上,我们从大雁身上能学到什么了?
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.B
    3.C
    4.C
    5.B
    6.B
    二.填空题
    1.恐惧;胆怯
    2.不同;不同
    3.冷落;排斥;忽略
    4.缺点;改变;接纳
    5.他人的看法
    6.接纳
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.√
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.该句用来表明巧妙的奸诈不如拙朴的诚实。在日常生活中我们要诚实守信。
    2.①不同的乐器,不同的音色,不同的旋律交织在一起组成优美的音乐。
    ②不同国家,不同肤色,不同服饰,不同语言的运动员欢聚一堂,不仅为我们献出一场体育盛宴,更传播了和平与友谊。
    3.答:(1)在家里,我是爸爸妈妈的女儿(儿子),爷爷奶奶的孙女(孙子);(爷爷奶奶可写可不写)(2)在学校,我是一名学生;(3)在购物时,我是一名消费者;(4)在电影院,我是一名小观众。
    4.因为恐惧、胆怯或者虚荣好胜。说谎是心里非常紧张不安,害怕被拆穿,而无地自容。
    5.学会理解别人,接纳别人,积极与同学交流,找到共同的兴趣点。
    五.综合题
    1.提示1:可从大雁有很强的团队精神,懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴,鼓励和帮助队友等方提示2:要有集体观念,在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助;要有责任心,在团队中能主动承担责任;要有团队精神,团队精神能帮助个人更好地实现目标等。

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