小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴习题，共4页。试卷主要包含了去领居家做客，应该，同伴相处应该，哪一想法是正确的?，下列说法不正确的是，同学之间有很多相同点，可又各有等内容，欢迎下载使用。
1.去领居家做客，应该（ ）。
A.和邻居家的小孩抢玩具
B.感觉不自在，坐一会儿就走了
C.大方礼貌地和邻居交谈，作文明小客人
2.同伴相处应该（ ）。
A.互相帮助、和睦相处
B.孤立说谎的同学
C.为他做所有的事情
3.哪一想法是正确的?（ ）
A.女生爱哭鼻子，我才不和女生玩呢
B.我们值日小组的同学，有的个子高，有的个子矮，但是我们合理的分工进行打扫卫生，我们组的卫生做的可好了
C.陈燕是个慢性子，做什么事都慢吞吞的，我最讨厌和他分在同一个小组里了
4.下列说法不正确的是（ ）。
A.我们留心观察，就会发现生活中处处有规则
B.班规是我们自己定的，想遵守就遵守，不想遵守就可以改班规
C.规则要简单明白，便于遵守
5.我们可以通过很多方式了解自己的特点，下列哪种方式不能让我们了解自己的特点？（ ）
A.照镜子
B.活动中
C.他人的看法中
D.书本中
6.同学之间有很多相同点，可又各有（ ）。
A.不同
B.爱好
C.特点
二.填空题(共6题，共18分)
1.我们每个人都有不完美的地方，我们可以不断地（ ）自己，使自己变得更好。
2.（ ）相伴的生活，处处有快乐。
3.我们总是有这样或那样的（ ），但是，这些缺点都不足以完全否定自己。学会（ ）自己，（ ）自己。
4.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里，有我们自己丰富、（ ）的内心世界。
5.学会和“不同”的人相处是我们必须具备的（ ）。
6.我们每个人都有不完美的地方，我们可以不断地（ ）自己，使自己变得（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.和同学们一起玩游戏能够体验合作的愉快。（ ）
2.急性子和慢性子不适合在一起做朋友。（ ）
3.每个人都有自己的优点和不足。（ ）
4.小明是个差生，所以他没有长处。（ ）
5.我很想和小红她们一起玩，但她不理我，我就把小红的铅笔盒藏起来。（ ）
6.关心和帮助他人是—门学问，需要我们不断地学习。（ ）
四.简答题(共5题，共42分)
1.为什么要接纳他人与自己的不同？
2.测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该怎样去做？
3.你心中的诚实行为有哪些？
4.你了解自己吗？谈说自己有什么特点。你在同学眼中是个怎样的人？
5.如果遇到下面几种情况，你该怎么做？
（1）从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱。
（2）考试时一道题难住了我，而我正好可以看到同学的答案。
（3）不小心打碎了亲戚家的花瓶。
五.综合题(共1题，共4分)
1.你和小伙伴相处，一定留下了许多美好的回忆吧？选一个事例说一说。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.B
5.D
6.A
二.填空题
1.改进
2.同学
3.缺点；改变；接纳
4.独特
5.本领
6.改进；更好
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.答：用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。不同的树叶，在同一棵大树上相互辉映，共同装点出美丽的风景，不同的我们在同一个集体中友好交往，共同度过美好的时光。我们喜欢这充满不同的世界，我们愿意和各种不同的人交往，学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富，更精彩。
2.我不会去看同桌的答案，要诚实，要考出自己的真实成绩。
3.（1）实话实说。（2）敢于承认错误。（3）内心与言行一致，不虚假。
4.（示例）我了解自己。我是一个活泼外向的人，擅长体育运动。同学们都很喜欢我，在他们眼中我是一个乐于助人的好伙伴。
5.（1）我该立即回到商店，向店员说明情况，然后把多找的钱还给店员。
（2）我不会去看同桌的答案，我要诚实对待考试，考出自己的真实成绩。
（3）我该主动向亲戚承认错误，如果需要赔偿，就协商解决。
五.综合题
1.春游时，我和同伴们一起欣赏春天生机盎然的的美景，一起游戏，分享食物。我觉得很开心。