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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题带答案(综合卷)

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    政治 (道德与法治)三年级下册4 同学相伴当堂达标检测题

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    这是一份政治 (道德与法治)三年级下册4 同学相伴当堂达标检测题,共4页。试卷主要包含了下列做法正确的是,当看到同学被欺负时,你应该等内容,欢迎下载使用。
    1.关于关心和帮助他人,以下哪种说法是错误的?( )
    A.尊重他们的隐私和意愿
    B.以嘲讽挖苦的态度帮助他人
    C.感同身受地了解他们的需要
    2.下列做法正确的是( )。
    A.亮亮弄坏了同桌的钢笔,不愿意承认
    B.小明发现有一道错题被老师判对了,他告诉了老师
    C.李波恶作剧,告诉小红家里来客人了
    3.下列故事中,没有体现“诚实”的是( )。
    A.放羊娃“狼来了”的故事
    B.商鞅“立木而信”的故事
    C.季布“一诺千金”的故事
    4.当看到同学被欺负时,你应该( )。
    A.跟我无关,赶紧躲开
    B.鼓掌,看热闹
    C.对欺负行为说“不”
    5.“世界上没有两片完全相同的叶子”,这句话告诉我们的道理是( )。
    A.树叶都是各不相同的
    B.每个人都有自己的独特之处
    C.人与人之间有很多相同点
    D.每个人都应该认识各种树叶
    6.我经常丢三落四,找不到自己的东西,我认识到自己( )。
    A.不喜欢做小事
    B.粗心马虎
    C.不拘小节
    二.填空题(共6题,共16分)
    1.我们喜欢和自己情投意合的人( ),这是人之常情。
    2.诚实是中华民族的传统美德,是( )。
    3.我们年龄差不多,在同一所学校,同一个班级学习,又有很多共同的兴趣( )。
    4.常言道,远亲不如( )。邻里( ),生活和睦。
    5.我们身边的每个人都是不同的,学会和( )相处是我们必备的本领。
    6.学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会( )、( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.“食言而肥”这个成语劝导人们为人处世要讲信用。( )
    2.优秀的人从小都是诚实的。( )
    3.小明是个差生,所以他没有长处。( )
    4.“巧诈不如拙诚”这句名言是说人们要要践行友善的品格。( )
    5.诚实是一种优良品质,不诚实的人很难有真正的朋友。( )
    6.我们的成长需要诚实的品质来陪伴我们,应该成为一个诚实守信的人。( )
    四.简答题(共5题,共32分)
    1.同学相伴会给我们的学习和生活带来什么?
    2.你期望自己是一个怎样的人?
    3.我们怎样才能交到更多的朋友?
    4.你了解自己吗?谈说自己有什么特点。你在同学眼中是个怎样的人?
    5.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?和大家交流一下吧!
    五.综合题(共1题,共10分)
    1.诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。你赞成下列同学的做法吗?赞成的在括号前打“√”号,不赞成的在括号前打“×”号。
    ( )张敏忘记完成老师布置的作业,课代表催交作业时,他谎称作业已完成,忘带了。
    ( )李晓不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是他弄的,他还是主动向对方道了歉。
    ( )老师表扬邓斌板报画的好,邓斌却说:"这是陈明明画的,我只是涂了颜色。"
    ( )小文是个热情的孩子,一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼,但他却说自己养了很漂亮的金鱼。
    ( )学校要举办手工作品竞赛,张方对自己做的花篮不满意,便拿妈妈的作品去参赛。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.A
    4.C
    5.B
    6.B
    二.填空题
    1.交朋友
    2.做人之本
    3.爱好
    4.近邻;互助
    5.不同的人
    6.更丰富;更精彩
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.√
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.有同学相伴的生活,处处有快乐,同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动,课间、春游、运动会上、学习上等等,我们都可以和同学快乐的在一起。与同学在一起是快乐的。在游戏中我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。不忽视排斥种种原因不能参加活动的某些同学。
    2.快乐、诚实、勇敢、有爱心、能坚持到底得人。
    3.要学会和“不同”得人相处,用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,就会交到更多的朋友。
    4.(示例)我了解自己。我是一个活泼外向的人,擅长体育运动。同学们都很喜欢我,在他们眼中我是一个乐于助人的好伙伴。
    5.(答案不唯一)
    同学A:我认为“不同”的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大,负责拎水,力气小的王琳琳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    同学B:我认为“不同”的同学可以相互学习。我特别爱说话,和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静的倾听,这让我更受大家欢迎了。
    同学C:我认为“不同”的同学可以寻找共同点。我喜欢打乒乓球,我的好友赵亮喜欢踢足球。我们都很喜欢看科幻故事,这就不会为玩球的事发生争执了。
    五.综合题
    1.×;√;√;×;×

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