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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题含答案(完整版)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课时作业

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课时作业,共4页。试卷主要包含了下列说法正确的是,下面说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.下列说法正确的是( )。
    A.性格相投的人在一起不会闹矛盾
    B.性格不同的人,想法和爱好也不同
    C.性格不同的人也可以在一起友好相处
    2.我喜欢阅读,看书时的我( ),别人说话都听不见。
    A.三心二意
    B.左顾右盼
    C.聚精会神
    D.东张西望
    3.王浩同学在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力比赛排在了最后一名,王浩非常伤心。作为他的同学,我们都( )。
    A.埋怨他
    B.安慰她
    C.无所谓
    D.不理他
    4.我喜欢打篮球,我的好朋友张斌喜欢踢足球,我们在一起时( )。
    A.强迫他和自己打篮球
    B.委屈自己和他踢足球
    C.寻找共同爱好,做我们喜欢的事
    5.下面说法正确的是( )。
    A.为人要诚实,不能用谎言来掩盖错误
    B.为了不被别人嘲笑必要时可以说谎
    C.承认错误会让自己在同学面前丢面子
    6.假如你不认同别人对你的看法,你会怎么做( )。
    A.按照自己的想法做就行了,不要顾及别人的看法
    B.按照别人的想法做
    C.我会和不认同我的人沟通,找到问题所在并改正
    二.填空题(共6题,共30分)
    1.我们应该做一个( ),自己做错了事,就应该( )。
    2.我们身边的每个人都是( )的,学会和不同的人相处是我们必须具备的( )。
    3.不同的树叶在同一棵大树上互相映衬,共同装点出美丽的风景,不同的我们在同一个集体中( ),共同度过美好的时光。
    4.每个人都有自己的( )。在( )中、( )中,我们都可以找到自己的( )。
    5.我们总有这样或那样的( ),但是,这些( )都不足以完全否定自己。学会( )自己、( )自己,让自已变得更好,我们就能做更好的自己……
    6.学会( )不同,( )他人,我们的生活会更丰富,更精彩。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.我们都是独特的,有不同的外貌特点、兴趣爱好和性格特征。( )
    2.诚信要靠行动来打造,毁掉诚信只是一时一事的事情,建立诚信却要花很长的时间。( )
    3.急性子和慢性子是相处不到一起的。( )
    4.我们只能和自己情投意合的人交朋友。( )
    5.为了避免让同学受惩罚,我们应该帮着隐瞒错误。( )
    6.东东忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时,他谎称作业已完成,忘带了。( )
    四.简答题(共5题,共26分)
    1.其实,你也很棒,赞赞你自己吧!(多写几条吧!)
    2.你对自己有着怎样的期望?
    3.你是怎样和“不同” 的同学交往的?
    4.如果遇到下面的几种情况,你该怎么做?
    (1)试卷发下来后,老师批改了100分,但又发现了一道10分的题做错了,老师没扣分,我该( )。
    (2)从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我该( )。
    5.没有同学的陪伴,你的生活会怎么样呢?
    五.综合题(共1题,共10分)
    1.诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。你赞成下列同学的做法吗?赞成的在括号前打“√”号,不赞成的在括号前打“×”号。
    ( )张敏忘记完成老师布置的作业,课代表催交作业时,他谎称作业已完成,忘带了。
    ( )李晓不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是他弄的,他还是主动向对方道了歉。
    ( )老师表扬邓斌板报画的好,邓斌却说:"这是陈明明画的,我只是涂了颜色。"
    ( )小文是个热情的孩子,一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼,但他却说自己养了很漂亮的金鱼。
    ( )学校要举办手工作品竞赛,张方对自己做的花篮不满意,便拿妈妈的作品去参赛。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.B
    4.C
    5.A
    6.C
    二.填空题
    1.诚实的孩子;负责
    2.不同;本领
    3.友好交往
    4.特点;镜子;活动;特点
    5.缺点;缺点;改进;接纳
    6.接纳;欣赏
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.×
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快(意思对即可)
    2.示例:假如我能成为一名神奇的医生,我一定会为这次的新冠状病毒贡献力量,帮助更多的人脱离危险。
    3.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
    4.(1)我该向老师反映,扣掉10分,改成实得90分。 (2)主动找售货员退回。
    5.答:假如没有同学的陪伴,生活就失去了快乐,一个人很孤单,很多丰富多彩的活动也不能开展。
    五.综合题
    1.×;√;√;×;×

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