人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴习题，共4页。试卷主要包含了我们怎样看待我们的缺点，她们是双胞胎姐妹，，“众人拾柴火焰高”等内容，欢迎下载使用。
1.我们怎样看待我们的缺点（ ）。
A.完全否定自己
B.改进自己
C.不在乎
2.在商店买东西回家后发现售货员多找了几元钱应该（ ）。
A.去花掉
B.交给妈妈
C.去还给售货员
3.从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我应该（ ）。
A.自己知道就行了
B.买自己喜欢的东西
C.立即还给售货员
4.她们是双胞胎姐妹，（ ）。
A.性格特长等完全一样
B.性格特长等不一样
C.有很多相似点，可有各有不同
D.完全不同
5.假如你并不认同某些人对你的看法，那么你与他们沟通的方式可以是（ ）。
①面谈②写信
③打电话
④臭骂他
⑤和气沟通
A.①②③④⑤ B.①②③⑤ C.①②③④
6.“众人拾柴火焰高”。与这句话道理不相近的是（ ）。
A.人心齐，泰山移
B.精诚所至，金石为开
C.众人划浆开大船
二.填空题(共6题，共18分)
1.我们身边的每个人都是（ ）的，学会和不同的人相处是我们必须具备的（ ）。
2.我们喜欢和自己情投意合的人（ ），这是人之常情。
3.北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形，并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以（ ），这种叫声可以起着（ ）等的信号作用。
4.想要交到更多的朋友，就要用（ ）的眼光看待他人，（ ）他人与自己的不同。
5.有同学相伴的生活处处有（ ）。
6.在（ ）供大家使用的设施，称为“公共设施”。
三.判断题(共6题，共12分)
1.“巧诈不如拙诚”这句名言是说人们要要践行友善的品格。（ ）
2.任何谎言都是不可原谅的。（ ）
3.因为有“不同”，所以生活更精彩。 （ ）
4.我才不要和那些“不同”的人打交道，没有共同语言。（ ）
5.有时，我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。（ ）
6.我们的一言一行都是在为自己打造诚信品牌，就让我们从小事做起，从今天做起，做一个诚实守信的现代公民。（ ）
四.简答题(共5题，共32分)
1.说说班上的同学怎样发挥优势，为同学们服务的? （至少说2条）,再联系自己，说说如何利用自己长处，为班级或同学服务。
2.你认为自己在哪些方面做得比较好，哪些方面还需要继续改进？
3.测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该怎样去做？
4.你心中的诚实行为有哪些？
5.找一找由于不同给生活带来精彩的例子。（至少两个）
五.综合题(共1题，共4分)
1.下面有一个圆，你会把它想象成什么呢？
把你的想象画出来并涂上颜色，然后互相介绍一下自己的创意。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.不同；本领
2.交朋友
3.省力；互相照顾、呼唤、起飞和停歇
4.理解；接纳
5.快乐
6.公共场所
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.李刚爱画画，他参加了板报小组，他们板报小组的板报经常在全校的比赛中获奖；张帆喜欢劳动，她是我们班的劳动委员，每天她都和小组值日生值日完后才回家，因此我们班上的班级卫生很干净；我是一个内向的男生，但我的数学成绩很好，我们班上有的同学数学题不会做时，他们就来问我，我感觉那一刻我也在为同学们服务了。
2.示例：我认为我数学学得比较好，但英语学起来比较费劲，而我的好朋友小民恰恰相反，我们可以相互学习、相互帮助，这样成绩都能有很大的提升。
3.我不会去看同桌的答案，要诚实，要考出自己的真实成绩。
4.（1）实话实说。（2）敢于承认错误。（3）内心与言行一致，不虚假。
5.①饭桌上，不同滋味的菜品，汇聚成美味佳肴。②树林里，不同小鸟的鸣叫声，汇聚成好听的乐章。（意思对即可）
五.综合题
1.如图：