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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题【实用】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴同步达标检测题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴同步达标检测题,共4页。试卷主要包含了谁没有做到诚实?,哪个同学最诚实?等内容,欢迎下载使用。
    1.我心里还有好多( ),想去探究答案,比如,为什么彩虹是七种颜色而不是八种呢?
    A.小省略号
    B.小句号
    C.小问号
    D.小感叹号
    2.下面不能体现和同学在一起的好处的是( )。
    A.上课可以小组讨论
    B.可以一起欺负别人
    C.课间一起玩游戏
    3.谁没有做到诚实?( )
    A.张敏忘记写作业,他和课代表如实说了
    B.不小心打碎了亲戚家的花瓶,小明怕挨爸爸骂就说是猫咪碰的
    C.老师表扬邓冰板报画的好,邓冰却说他只是涂了颜色
    4.哪个同学最诚实?( )
    A.李菲儿没有交作业,却说今天早上忘带了。
    B.放学了,王芳芳一个人在教室里打扫卫生,不小心打烂了教室里的水桶,第二天主动买个新的来。
    C.程菲为了得到妈妈表扬,数学考试时她抄了小芳的一道题。
    D.老师表扬张芳诚实守信,其实张芳经常抄我的作业。
    5.试卷上的一道错题老师没扣分,你认为下列做法中,属于诚实表现的是( )。
    A.如果被同学发现了,就告诉老师
    B.装作不知道
    C.告诉老师,重新扣分
    6.小兰不小心把同学的文具盒摔坏了,他应该( )。
    A.向同学说明不是故意行为
    B.不仅向同学说明不是故意行为,还要诚恳道歉
    C.装作不知道,还给同学
    D.让同学替换给她
    二.填空题(共6题,共20分)
    1.有同学( )的生活,处处有乐趣。
    2.每个人都有自己的特点,在( )、( ),我们都可以找到自己的特点。
    3.不同的树叶在同一棵大树上互相( ),共同装点出( )的风景。
    4.有时,我们会不由自主地说谎话,也会因为( )、( )或( )而说谎。
    5.假如我能变出成一种植物,我愿意成为( ),拥有这种植物( )的特点。
    6.有同学相伴是( )的
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.我只愿意和自己情投意合的人交朋友。( )
    2.我会上网了,可是李雨对电脑还不太懂,太土了,我觉得没有办法跟他沟通。( )
    3.别人眼中的自己和自己眼中的自己完全相同。 ( )
    4.李宇同学对电脑虽然还不太懂,但是他还有其他方面的优点。( )
    5.明明总是觉得自己很失败、很差劲。做什么事情都做不好,这让他感到很没面子,开始讨厌自己了。( )
    6.同学在一起是快乐的。( )
    四.简答题(共5题,共28分)
    1.测验时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我该怎样去做?
    2.你认为自己有哪些优点?在哪些方面做得比较好?
    3.如果遇到下面的几种情况,你该怎么做?
    (1)试卷发下来后,老师批改了100分,但又发现了一道10分的题做错了,老师没扣分,我该( )。
    (2)从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我该( )。
    4.张晓晓在做值日时,疏忽了窗台的纸屑,结果班里的流动红旗丢了,同学们都责怪她!同学们的行为对吗?为什么?
    5.你有和不同的同学打交道的好经验吗?请说出几点。
    五.综合题(共1题,共4分)
    1.你和小伙伴相处,一定留下了许多美好的回忆吧?选一个事例说一说。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.B
    4.B
    5.C
    6.B
    二.填空题
    1.相伴
    2.镜子中;活动中
    3.映衬;美丽
    4.恐惧;胆怯;虚荣好胜
    5.梅花树;不畏严寒、高洁、忠贞(答案符合题意即可)
    6.快乐
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.√
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.我不会去看同桌的答案,要诚实,要考出自己的真实成绩。
    2.我们每个人都有优点,说出自己最棒的地方即可。
    3.(1)我该向老师反映,扣掉10分,改成实得90分。 (2)主动找售货员退回。
    4.同学们的行为不对,因为张晓晓不是故意的,应该安慰他,我们生活在一个班集体,我们应该共同努力。
    5.寻找共同点;用理解的眼光看待他人;相互学习,取长补短;主动接纳他人与自己的不同。
    五.综合题
    1.春游时,我和同伴们一起欣赏春天生机盎然的的美景,一起游戏,分享食物。我觉得很开心。

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