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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴练习
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴练习,共4页。试卷主要包含了同桌忘记带本子了,你会,我特别爱说话,赵文沉默寡言,我等内容,欢迎下载使用。
1.同桌忘记带本子了,你会( )。
A.假装不知道
B.主动借给他
C.无所谓
2.王浩同学在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力比赛排在了最后一名,王浩非常伤心。作为他的同学,我们都( )。
A.埋怨他
B.安慰她
C.无所谓
D.不理他
3.善于取人之长,补己之短有利于个人( )。
A.落后
B.进步
C.当三好学生
4.我特别爱说话,赵文沉默寡言,我( )。
A.希望他能和我一样爱说话,不然就不和他做朋友
B.跟他成为朋友,学会了安静地倾听
C.不与他来往,因为我们性格不同
5.我经常丢三落四,找不到自己的东西,我认识到自己( )。
A.不喜欢做小事
B.粗心马虎
C.不拘小节
6.在商店买东西回家后发现售货员多找了几元钱应该( )。
A.去花掉
B.交给妈妈
C.去还给售货员
二.填空题(共6题,共24分)
1.每个人都是一个独特的( ),正确认识自己,我们会更加快乐地成长。
2.我们总有这样或那样的( ),但是,这些( )都不足以完全否定自己。学会( )自己、( )自己,让自已变得更好,我们就能做更好的自己……
3.用( )的眼光看待他人,接纳他人与自己的( ),我们将会交到更多( )。
4.每个人都有自己的( )。
5.( ),是伴随我们童年成长的好伙伴。
6.我心中的诚实行为是( )、( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.游戏和比赛如果没有规则,也可以正常进行。( )
2.只有学习差的学生才应该了解自己,我学习这么好,就不用了吧!( )
3.为了避免让同学受惩罚,我们应该帮着隐瞒错误。( )
4.诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。( )
5.在楼道上捡到一个钱包,拿回家,把钱拿出来买东西。( )
6.运动会上我们团结协作。( )
四.简答题(共5题,共36分)
1.我们应该怎样认识自己呢?
2.张晓晓在做值日时,疏忽了窗台的纸屑,结果班里的流动红旗丢了,同学们都责怪她!同学们的行为对吗?为什么?
3.你是怎样和“不同” 的同学交往的?
4.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?和大家交流一下吧!
5.找一找由于不同给生活带来精彩的例子。(至少两个)
五.综合题(共1题,共4分)
1.你和小伙伴相处,一定留下了许多美好的回忆吧?选一个事例说一说。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.个体
2.缺点;缺点;改进;接纳
3.理解;不同;朋友
4.特点
5.精彩的游戏
6.实话实说;说话算数或信守诺言等
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.每个人都有不同的特点与爱好,我们可通过寻找和分析自己的兴趣、特长、优点、特点等认识自己,也可以从别人的评价里认识自己的特点和优势,树立起自信。
2.同学们的行为不对,因为张晓晓不是故意的,应该安慰他,我们生活在一个班集体,我们应该共同努力。
3.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
4.(答案不唯一)
同学A:我认为“不同”的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大,负责拎水,力气小的王琳琳就负责拖地,我俩配合的可好了。
同学B:我认为“不同”的同学可以相互学习。我特别爱说话,和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静的倾听,这让我更受大家欢迎了。
同学C:我认为“不同”的同学可以寻找共同点。我喜欢打乒乓球,我的好友赵亮喜欢踢足球。我们都很喜欢看科幻故事,这就不会为玩球的事发生争执了。
5.①饭桌上,不同滋味的菜品,汇聚成美味佳肴。②树林里,不同小鸟的鸣叫声,汇聚成好听的乐章。(意思对即可)
五.综合题
1.春游时,我和同伴们一起欣赏春天生机盎然的的美景,一起游戏,分享食物。我觉得很开心。
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