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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题全面

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴习题,共4页。试卷主要包含了下面你认可的说法是,哪个同学最诚实?等内容,欢迎下载使用。
    1.下面你认可的说法是( )。
    A.不和“不同”的同学打交道
    B.和“不同”的同学可以相互学习
    C.和“不同”的同学没有共同语言,就会经常吵架
    2.哪个同学最诚实?( )
    A.李菲儿没有交作业,却说今天早上忘带了。
    B.放学了,王芳芳一个人在教室里打扫卫生,不小心打烂了教室里的水桶,第二天主动买个新的来。
    C.程菲为了得到妈妈表扬,数学考试时她抄了小芳的一道题。
    D.老师表扬张芳诚实守信,其实张芳经常抄我的作业。
    3.因为粗心,学习下降了,受老师批评,你会( )。
    A.无所谓
    B.很自卑,心中充满沮丧。
    C.改正缺点,勇于面对自己。
    4.善于取人之长,补己之短有利于个人( )。
    A.落后
    B.进步
    C.当三好学生
    5.班里排练节目的时候我老出错,这时候我( )。
    A.赶快退出来,怕给班级丢脸
    B.利用空余时间多练习
    C.一出错就气得大哭
    D.觉得无所谓,没什么大不了的
    6.不同的乐器,不同的音色,不同的旋律,交织在一起,组成优美的( )。
    A.科学
    B.美术
    C.音乐
    D.语文
    二.填空题(共6题,共20分)
    1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的( )。
    2.用理解的眼光看待他人,( )他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
    3.学会( )不同,( )他人,我们的生活会更丰富,更精彩。
    4.我们做人做事应该诚实,不应该说谎。有时我们会因为( )、( )或( )而没有说实话。
    5.有同学相伴的生活处处有快乐,同学相伴不仅能一起学习,还可以开展许多丰富多彩的( )。集体活动时我们不能把( )落下,我们要团结合作,共享集体带来的欢乐。
    6.对于同一幅画,每个人的( )是不一样的。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.东东不小心把同学的本子弄湿了,他看对方不知道是他弄得,就悄悄地躲开了。( )
    2.在楼道上捡到一个钱包,拿回家,把钱拿出来买东西。( )
    3.有人说太诚实了就是傻的表现。( )
    4.老师说的都是对的,我们都要听。( )
    5.有一道难题难住了我,我看了看同桌的答案写上了。( )
    6.小文决心改掉“爱面子”的这个坏毛病。( )
    四.简答题(共5题,共38分)
    1.什么是诚实?你心目中的诚实行为是什么样子的?
    2.有的人说“做老实人吃亏”,你对这句话有什么想法?
    3.从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我该怎样做?
    4.你了解自己吗?谈说自己有什么特点。你在同学眼中是个怎样的人?
    5.为什么要接纳他人与自己的不同?
    五.综合题(共1题,共8分)
    1.下面这些同学错在哪里?应该怎么办?
    材料一:王昊在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。
    材料二:陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾,结果班级的流动红旗丢了,大家都责怪他。
    材料三:张晓的脚受伤后无法去上体育课,下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.C
    4.B
    5.B
    6.C
    二.填空题
    1.朋友
    2.接纳
    3.接纳;欣赏
    4.恐惧;胆怯;虚荣好胜
    5.活动;任何一个人
    6.看法
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.×
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.①诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。我们的成长需要诚实的品质来陪伴我们,应该成为一个诚实守信的人。
    ②与人相处时,我们要实话实说,真心实意,不说假话,答应别人的事情要努力做到。
    2.示例:我觉得这句话是错误的,“老实人”其实可以理解为“老老实实、诚实、不说谎的人”,诚实是中华民族的传统美德,是做人之本,我们应该做一个诚实守信的人。
    3.我会立即回到商店,向店员说明情况,然后把多找的钱还给店员。
    4.(示例)我了解自己。我是一个活泼外向的人,擅长体育运动。同学们都很喜欢我,在他们眼中我是一个乐于助人的好伙伴。
    5.答:用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。不同的树叶,在同一棵大树上相互辉映,共同装点出美丽的风景,不同的我们在同一个集体中友好交往,共同度过美好的时光。我们喜欢这充满不同的世界,我们愿意和各种不同的人交往,学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会更丰富,更精彩。
    五.综合题
    1.材料一:大家不该埋怨他,大家应该安慰他,因为他已经尽力了,班级可以争取下一次,运动会上得第一。
    材料二:大家不该责怪她,应该先问明她没有佩戴红领巾的原因,然后再帮助她想办法解决这个问题,并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
    材料三:大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场,给他拿个凳子,让他坐在操场边上和大家一起玩,放学后一起去食堂吃饭。

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