小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴当堂达标检测题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴当堂达标检测题，共4页。试卷主要包含了下面能体现同学相处快乐的是，下列游戏需要很多人才能进行的是，“金无足赤人无完人”意思是说，下列行为不诚实的是等内容，欢迎下载使用。
1.下面能体现同学相处快乐的是（ ）。
A.拔河比赛中高年级同学欺负低年级同学
B.歌咏比赛中各自展示自己的风采
C.考试时同学们互相帮助传递纸条
2.我们不能从下面哪一方面找到自己的特点？（ ）
A.镜子中
B.活动中
C.和同学吵架时
3.下列游戏需要很多人才能进行的是（ ）。
A.下棋
B.跳绳
C.荒岛逃生游戏
4.有时，我们会因为虚荣心而说谎，这种谎言（ ）。
A.可以原谅
B.可以接受
C.不可取
5.“金无足赤人无完人”意思是说（ ）。
A.我们每个人都有自己的优点，也有不完美的地方
B.每个人都有缺点
C.完美的人就没有缺点
6.下列行为不诚实的是（ ）。
A.李东部小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并比知道是他弄的 ，他还是主动向对方道了谦
B.答应了别人的事做不到，要及时向别人说明原因
C.张鸣忘记老师布置的作业。课代表催交作业时，她说作业完成了，忘在家里没带来
二.填空题(共6题，共20分)
1.（ ）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
2.我们有时会说（ ），是因为恐惧、胆怯或者虚荣。
3.我们的成长需要（ ）的品质来陪伴，我们应该成为一个（ ）的人。
4.诚信是一种品格，是一个人（ ）之本。
5.如果说班级是棵（ ），那么每一位同学就像树上的（ ）。同学之间有很多（ ），可又各有（ ）。
6.我们身边的每个人都是不同的，学会和（ ）相处是我们必备的本领。
三.判断题(共6题，共12分)
1.改进自己就是要变得很厉害，让同学们都听我的。（ ）
2.陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。（ ）
3.小彤成绩太差了，我不想和他交朋友。（ ）
4.顽皮的孩子只会招人厌烦，不会有优点的。（ ）
5.小明喜欢和女生一起玩，我不想理他。（ ）
6.小强对小华说：“瞧你走路真费劲儿，我看着就难受，我去帮你买饭吧。”（ ）
四.简答题(共5题，共32分)
1.为什么要接纳他人与自己的不同？
2.生活中充满了各种“不同”，这些“不同”给生活带来的精彩有哪些？
3.有一天，你从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，你该怎样做？
4.每个人都有自己的特点，我们可以通过哪些途径了解自己呢？
5.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？愿意分享一下吗？
五.综合题(共1题，共5分)
1.当一只大雁生病或受伤时，其他的大雁留下陪伴它，想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想，从大雁身上，我们从大雁身上能学到什么了？
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.接纳
2.谎话
3.诚实；诚实守信
4.安身立命
5.大树；一片叶子；相同点；各不相同
6.不同的人
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.答：用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。不同的树叶，在同一棵大树上相互辉映，共同装点出美丽的风景，不同的我们在同一个集体中友好交往，共同度过美好的时光。我们喜欢这充满不同的世界，我们愿意和各种不同的人交往，学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富，更精彩。
2.示例：花园里的花朵五颜六色、千姿百态；大自然中到处都有不一样的风景；果园里的各种水果散发着不一样的果香；等等。
3.送回去，并给售货员讲清原委。
4.略
5.答：我班有一个女生特别胆小，下课一个人躲在角落里跟谁都不说话，我就主动和她说话，过了一段时间后，她也开始和我一起去找同学们做游戏。
五.综合题
1.提示1：可从大雁有很强的团队精神，懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴，鼓励和帮助队友等方提示2：要有集体观念，在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助；要有责任心，在团队中能主动承担责任；要有团队精神，团队精神能帮助个人更好地实现目标等。