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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题【夺冠系列】
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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴当堂检测题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴当堂检测题,共4页。试卷主要包含了下面成语,不“诚实”的是,下列做法不能体现集体意识的是等内容,欢迎下载使用。

    1.小军的脚受伤后无法上体育课我们应该( )。
    A.不理他让他自己待着
    B.在背后嘲笑他
    C.下课后和他一起玩
    2.背古诗时,我飞快地背好了,同桌还背不下来,我( )。
    A.觉得他笨,忍不住讥笑他
    B.洋洋得意,故意在他面前炫
    C.看不起他
    D.鼓励他,和他一起再背一遍
    3.小健数学考试成绩不理想,“不倒翁先生”会告诉他( )。
    A.找原因,提成绩
    B.很差劲哟
    C.很失败呀
    4.下面成语,不“诚实”的是( )。
    A.立木为信
    B.一诺千金
    C.口蜜腹剑
    D.一言为定
    5.下列做法不能体现集体意识的是( )。
    A.小明刻苦练习,为了在运动会上给班级争光
    B.联欢会上小敏从家拿来水果与大家分享
    C.小红说出板报靠其他同学就行了
    6.《明山宾卖牛》这个故事中的主人公明山宾是一个( )。
    A.见利忘义的人
    B.诚实的人
    C.助人为乐的人
    二.填空题(共6题,共20分)
    1.我们的成长需要( )的品质来陪伴,我们应该成为一个( )的人。
    2.用( )的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
    3.我们身边的每个人都是( )的,学会和不同的人相处是我们必须具备的( )。
    4.每个人都有自己的( )。
    5.我们的成长需要( )的品质来陪伴。
    6.学习的对象不一定是老师,可以是( ),可以是( ),可以是身边每一个给你新知识、( )和新灵感的人。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.丽丽跳绳太笨了,我们班上谁都不愿意和她一组,我也不和她玩。( )
    2.丽丽跳绳太笨了,我们班上谁都不愿意和她一组,我也不和她玩。( )
    3.王平拿妈妈做的花篮去学校参赛。( )
    4.小军和小强放学后在变压器周围玩水枪。( )
    5.要想实现愿望,我们一定要相信自己并不断为自己加油。( )
    6.我才不要和那些“不同”的人打交道,没有共同语言。( )
    四.简答题(共5题,共24分)
    1.说出几件与同学们在一起的快乐往事?
    2.说说你还有哪些不足,打算怎样改进自己。
    3.小红性格外向,爱说爱笑。她和性格内向的小美在一起时,总感觉心里别扭。她该怎样做呢?你能给她提提建议吗?
    4.如果遇到下面的几种情况,你该怎么做?
    (1)试卷发下来后,老师批改了100分,但又发现了一道10分的题做错了,老师没扣分,我该( )。
    (2)从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我该( )。
    5.怎样做一个诚实的孩子?
    五.综合题(共1题,共12分)
    1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面( )里打上“√”。
    ( )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    ( )胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
    ( )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    ( )我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。
    ( )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.D
    3.A
    4.C
    5.C
    6.B
    二.填空题
    1.诚实;诚实守信
    2.理解
    3.不同;本领
    4.特点
    5.诚实
    6.父母;同学;新发现
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.×
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.(1)课间时,我们一起玩耍。(2)春游时,我们一起游戏,分享食物。(3)运动会上,我们团结协作。(4)学习上,我们一起解决难题。
    2.围绕每个人都是独特的,要自信,都有缺点,要学会改进自己谈即可。
    3.学会理解别人,接纳别人,积极与同学交流,找到共同的兴趣点。
    4.(1)我该向老师反映,扣掉10分,改成实得90分。 (2)主动找售货员退回。
    5.不说谎,不随便拿大人的东西,要用到时先和大人说。
    五.综合题
    1.(√ )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    (√ )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    (√ )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
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