人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课后作业题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课后作业题，共4页。试卷主要包含了同伴相处应该，我们要看到自己的，拔河比赛取胜的秘诀是，下列说法正确的是等内容，欢迎下载使用。

1.同伴相处应该（ ）。
A.互相帮助、和睦相处
B.孤立说谎的同学
C.为他做所有的事情
2.我们要看到自己的（ ）。
A.长处
B.短处
C.长处和短处
3.拔河比赛取胜的秘诀是（ ）。
A.力气大
B.团结一致
C.旁边的拉拉队同学偷偷的帮我们拉一把
4.同学得了重感冒，需要马上到医院治疗，这时需要拨打（ ）。
A.110
B.119
C.122
D.120
5.下列说法正确的是（ ）。
A.善意的谎言是丑陋的
B.善意的谎言是虚伪的
C.善意的谎言是友好的
6.《明山宾卖牛》故事中明山宾的做法说明（ ）。
A.老实人要吃亏
B.明山宾太傻了
C.明山宾诚实
D.明山宾聪明
二.填空题(共6题，共20分)
1.在校园生活中，我们有时会因为（ ）冷落、排斥或者忽视了某些同学。
2.我们身边的每个人都是不同的，学会（ ）是我们必须具备的本领。
3.每个人都有自己的（ ），在（ ）中，（ ）中，我们都可以找到自己的特点。
4.用（ ）的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
5.除了在镜子中、活动中找到自己的的特点，我们还可以从他人的（ ）中了解自己的特点。
6.在校园生活中，我们有时会因为种种原因（ ）、（ ）或者（ ）了某些同学。
三.判断题(共6题，共12分)
1.王平拿妈妈做的花篮去学校参赛。（ ）
2.我们可以从他人的看法中了解自己的特点。（ ）
3.别人指出了我的不足，我很不高兴，以后再也不理他了。（ ）
4.小明时常认为自己身上都是优点没有不完美的地方。（ ）
5.不同的乐器，不同的音色，组合在一起，就能组成优美的音乐。（ ）
6.小倩和我是学习上的竞争对手，她有问题问我，我不能告诉她。（ ）
四.简答题(共5题，共42分)
1.找一找由于不同给生活带来精彩的例子。（至少两个）
2.找找自己最棒的地方，写几个下来与同学分享。
3.为什么要接纳他人与自己的不同？
4.如果遇到下面几种情况，你该怎么做？
（1）从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱。
（2）考试时一道题难住了我，而我正好可以看到同学的答案。
（3）不小心打碎了亲戚家的花瓶。
5.结合学习、玩耍、运动等活动，说说自己的特点。
五.综合题(共1题，共4分)
1.下面有一个圆，你会把它想象成什么呢？
把你的想象画出来并涂上颜色，然后互相介绍一下自己的创意。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.D
5.C
6.C
二.填空题
1.种种原因
2.和“不同”的人相处
3.特点；镜子；生活
4.理解
5.看法
6.冷落；排斥；忽略
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.①饭桌上，不同滋味的菜品，汇聚成美味佳肴。②树林里，不同小鸟的鸣叫声，汇聚成好听的乐章。（意思对即可）
2.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快（意思对即可）
3.答：用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。不同的树叶，在同一棵大树上相互辉映，共同装点出美丽的风景，不同的我们在同一个集体中友好交往，共同度过美好的时光。我们喜欢这充满不同的世界，我们愿意和各种不同的人交往，学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富，更精彩。
4.（1）我该立即回到商店，向店员说明情况，然后把多找的钱还给店员。
（2）我不会去看同桌的答案，我要诚实对待考试，考出自己的真实成绩。
（3）我该主动向亲戚承认错误，如果需要赔偿，就协商解决。
5.答：镜子中的我一张小圆脸，扎着马尾辫，我做事比较细心。
我喜欢阅读，看书时我聚精会神，别人说话都听不见。
我的个子高高的，喜欢打篮球，我打篮球擅长进攻，勇往直前。
五.综合题
1.如图：