小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴复习练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴复习练习题，共4页。试卷主要包含了赵星并不认同父母的看法，下面能体现同学相处快乐的是，谁做得不对?等内容，欢迎下载使用。
1.赵星并不认同父母的看法。在父母面前的那些调皮行为，其实是想逗父母（ ）。
A.生气
B.开心
C.伤心
D.难过
2.下面哪句谚语说明的道理是“团结就是力量大” ？ （ ）
A.三人行，必有我师
B.一箭易断，十箭难折
C.择其善者而从之
D.一滴滴水可以汇成河
3.小健单元考试成绩不理想， 你会对他说（ ）。
A.你好差劲
B.找原因，提成绩
C.很失败呀
D.不关事的
4.下面能体现同学相处快乐的是（ ）。
A.拔河比赛中高年级同学欺负低年级同学
B.歌咏比赛中各自展示自己的风采
C.考试时同学们互相帮助传递纸条
5.考试时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我应该（ ）。
A.这道题不会做就不做了，发卷子时等着老师讲吧
B.按同桌的答案写上
C.静下心来自己想想该怎么做
6.谁做得不对?（ ）
A.张敏忘记写作业，却谎称忘带了
B.张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他给车主留了字条
C.老师表扬邓冰板报画的好，邓冰却说他只是涂了颜色
二.填空题(共6题，共18分)
1.大雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队行是因为飞行时可以（ ）。
2.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多（ ），可又（ ）。
3.我们喜欢和自己（ ）的人交朋友，这是人之常情。可是我们要学会和（ ）相处，这是我们必须具备的本领。
4.我们身边的每个人都是（ ）的，学会和不同的人相处是我们必须具备的（ ）。
5.在（ ）供大家使用的设施，称为“公共设施”。
6.运动会上我们（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.游戏和比赛如果没有规则，也可以正常进行。（ ）
2.我们应该多发现别人身上的优点。（ ）
3.急性子和慢性子不适合在一起做朋友。（ ）
4.世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。（ ）
5.学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。（ ）
6.起妍和越慧是双胞胎，他们两个人一模一样，没有任何不同。（ ）
四.简答题(共5题，共42分)
1.如果你遇到一个魔法师，你想让她把你变成什么？为什么？
2.每个人都有自己的特点，请把自己的特点清点一下，你会发现自己也是个有很多优点的人！
3.列出你心中的诚实行为。
4.你了解自己吗？说说自己有什么特点？猜猜你在同学眼中是个怎样的人？
5.假如你并不认同某些人对你的看法，你会以什么方式与他们沟通呢？
五.综合题(共1题，共8分)
1.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？
材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。
材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。
材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.省力
2.相同点；各有不同
3.情投意合；不同
4.不同；本领
5.公共场所
6.团结合作
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.答：我想让魔法师把我变成一只美丽的蝴蝶，那样我就可以在姹紫嫣红的花朵上翩翩起舞。
2.示例：我是小明，我喜欢画画，我乐于助人，我喜欢周末和爸爸去图书馆看书，我还喜欢去旅游，每个暑假，妈妈都会带我去旅游……（只要把自己的特点介绍给大家就可以）
3.答：李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是她弄的，她还是主动向对方道了歉。
老师表扬邓斌板报画得好，邓斌说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”
学校举行手工比赛，我的作品虽然做的不是很精致，但我已经尽了自己最大的努力，仍然拿去参赛了。合理即可
4.答：我是一个活泼外向的学生，擅长体育运动。同学们都很喜欢我，在他们眼中我是一个乐于助人的好孩子。
5.我会委婉地说出自己的想法，并举出合的理由来证明自己的观点。
五.综合题
1.材料一：大家不该埋怨他，大家应该安慰他，因为他已经尽力了，班级可以争取下一次，运动会上得第一。
材料二：大家不该责怪她，应该先问明她没有佩戴红领巾的原因，然后再帮助她想办法解决这个问题，并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
材料三：大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场，给他拿个凳子，让他坐在操场边上和大家一起玩，放学后一起去食堂吃饭。