小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴随堂练习题
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴随堂练习题,共4页。试卷主要包含了看到好朋友和别人打架,你应该,下列说法不正确的是,下列行为不诚实的是,巧诈不如拙诚出自于哪里?等内容,欢迎下载使用。
1.看到好朋友和别人打架,你应该( )。
A.怕我的好朋友吃亏,帮他打另一个
B.立即劝阻
C.装作没看到,快离开
2.下列说法不正确的是( )。
A.家庭中我们不可以表现出自己的与众不同
B.小明在运动方面没特长,但他可以给大家加油
C.小强非常热心,他的鼓励能给人带来动力
3.下列行为不诚实的是( )。
A.考试交头接耳
B.答应了别人的事一定要做到
C.明山宾卖牛
D.打碎花瓶主动认错
4.“世界上没有完全相同的叶子”,这句话说明了( )。
A.人与人之间有很多的相同点
B.每个人都有自己的特点
C.人与人完全不相同
D.人与人之间没有相同点
5.巧诈不如拙诚出自于哪里?( )
A.《论语》
B.《左传》
C.《韩非子.说林上》
6.小军的脚受伤后无法上体育课我们应该( )。
A.不理他让他自己待着
B.在背后嘲笑他
C.下课后和他一起玩
二.填空题(共6题,共34分)
1.我们做人做事应该诚实,不应该说谎。有时我们会因为( )、( )或( )而没有说实话。
2.学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会更( )、更( )。
3.在“海岛逃生”游戏中,我们想尽一切办法不让任何一个( )“落水”。可是,在校园生活中,我们有时却会因为种种原因( )、( )或者( )了某些同学。
4.关心和帮助他人是一门学问,需要我们不断地( )。在帮助他人时要尊重他人的( )、了解他人的( ),以( )的态度帮助他人。
5.有同学相伴是( )的。
6.学习的对象不一定是老师,可以是( ),可以是( ),可以是身边每一个给你新知识、( )和新灵感的人。
三.判断题(共6题,共12分)
1.与同学通交流时,耐心地倾听别人的看法,这表明是在向对方妥协。( )
2.张芳拿着妈妈做的花篮去参加学校举办的手工品大赛。( )
3.班上的学霸们天生聪明,我向他们学什么呢?只怪自己投胎错了,没有出生在一个有高智商的父母家庭里。( )
4.我们可以在各种不同的场合中了解自己。( )
5.不是同龄人一定没有共同的爱好。( )
6.学校要举办手工作品竞赛。张芳对自己做的花篮不满意,便拿妈妈的作品去参赛。( )
四.简答题(共5题,共32分)
1.你了解自己吗?谈说自己有什么特点。你在同学眼中是个怎样的人?
2.你能结合学习、运动等方面,说说自己的特点吗?
3.其实,你也很棒,赞赞你自己吧!(多写几条吧!)
4.王刚个子矮,够不到书橱上方的图书,于是李明跑过去说:“嘿黑,就你这小矮个儿,当然拿不到书了,还是我来给你拿吧。”你认为李明的说法对吗?为什么?(不少于2条)
5.有的人说“做老实人吃亏”,你对这句话有什么想法?
五.综合题(共1题,共8分)
1.一只大雁生病或受伤时会有其他的大雁留下陪伴它,从大雁身上,我们能够学到些什么呢?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.恐惧;胆怯;虚荣好胜
2.丰富;精彩
3.小伙伴;冷落;排斥;忽视
4.学习;隐私;需要;友善与热诚
5.快乐
6.父母;同学;新发现
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.(示例)我了解自己。我是一个活泼外向的人,擅长体育运动。同学们都很喜欢我,在他们眼中我是一个乐于助人的好伙伴。
2.例子:学习方面,我记忆速度也特别快,背诵一篇400字的作文,别人需要半个小时,而我只需要15分钟;运动方面,我跑步特别快,擅长短跑,多次拿下学校运动会上100米、200米的冠军。
3.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快(意思对即可)
4.李明的说法是错误的,李明帮助人的出发点是好的,但是我们帮助别人的时候要学会尊重别人;李明这样做不仅不会让王刚感激他,反而会引发矛盾,甚至引起冲突。
5.示例:我觉得这句话是错误的,“老实人”其实可以理解为“老老实实、诚实、不说谎的人”,诚实是中华民族的传统美德,是做人之本,我们应该做一个诚实守信的人。
五.综合题
1.答:大雁团结一致,互相帮助,值得我们学习,我们和大雁一样,有同学们一起生活学习,有同学相伴的生活,处处有快乐。同学相伴,不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动,可是在校园生活中,我们有时会因为种种原因冷落,排斥或者忽视了某些同学,以后我们一定要改正这些缺点,在学习游戏过程中,我们要想尽一切办法,不让任何一个小伙伴,掉队受冷落。
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