政治 (道德与法治)三年级下册4 同学相伴课后练习题

这是一份政治 (道德与法治)三年级下册4 同学相伴课后练习题，共4页。试卷主要包含了谁的想法是正确的，在学校和同学相处，我们不应该等内容，欢迎下载使用。
1.我们在校园里学习和活动，每时每刻都离不开（ ）。
A.自由自在
B.讲规则和守纪律
C.任何事情都是我说了算
2.谁的想法是正确的（ ）。
A.小丽是急性子，小红是慢性子，但是小丽认为她俩也会相处的很好
B.小明会上网，李雨不懂电脑，所以小明觉得他俩没有共同语言
C.胡晓东认为不能和“不同”的同学打交道
3.我经常丢三落四，找不到自己的东西，我认识到自己（ ）。
A.不喜欢做小事
B.粗心马虎
C.不拘小节
4.在学校和同学相处，我们不应该（ ）。
A.团结同学
B.做游戏时不能排斥其他同学
C.脱离班集体
5.考试时小敏想让前面的小明传递答案，对此，下面说法正确的是（ ）。
A.考试作弊是不诚实的表现
B.小明应该帮助小敏，让她考出好成绩
C.小明应该讲义气
6.在商店买东西回家后发现售货员多找了几元钱应该（ ）。
A.去花掉
B.交给妈妈
C.去还给售货员
二.填空题(共6题，共18分)
1.我们喜欢和自己情投意合的人（ ），这是人之常情。
2.我们身边的每个人都是（ ）的，学会和“不同”的人（ ）是我们必须具备的本领。
3.我们有时会说（ ），是因为恐惧、胆怯或者虚荣。
4.每个人都有自己的优势和（ ），也有某些不足，在成长的过程中能找到自己的不足并不断的（ ），我们就会让自己变得更棒。
5.（ ）的我们在同一个集体中（ ）交往，才能共同度过美好的时光。
6.我们身边的每个人都是不同的，学会和（ ）相处是我们必备的本领。
三.判断题(共6题，共12分)
1.假如没有了同学的相伴，我的生活会枯燥无趣。（ ）
2.与同学相伴学习，开展丰富多彩的活动是快乐的。（ ）
3.我们只能和自己情投意合的人交朋友。（ ）
4.性格不同的同学很难成为真正的朋友。（ ）
5.取长补短就是要变得和他一样历害，让同学们都怕我。（ ）
6.看到行动不方便的同学我们要离得远一些，避免惹上麻烦。（ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.你是否因为某种原因而说过谎？请简单地叙述一下过程。
2.说说你和同学相伴的快乐有哪些？
3.举例说说自己和身边人的诚实故事。（各举一例）
4.小红和妈妈去动物园游玩时，没有买票，趁着人多混进去了。她说，勤俭节约是传统美德，能省就省。请你用所学知识分析这种行为是否正确。
5.找找自己最棒的地方，写几个下来与同学分享。
五.综合题(共1题，共4分)
1.下面有一个圆，你会把它想象成什么呢？
把你的想象画出来并涂上颜色，然后互相介绍一下自己的创意。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.交朋友
2.不同；相处
3.谎话
4.长处；改进
5.不同；友好
6.不同的人
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.示例：我因为害怕妈妈责罚说过慌。有次我在家里玩，不小心把花瓶打碎了，因为怕妈妈责罚，我说是小花猫打碎的。
2.①学习中，我们一起攻克难题②课间活动，我们快乐地踢毽子③春游时，我们一起玩耍，分享美食。（意思对即可）
3.示例：我不小心打碎了家里的花瓶，勇于向妈妈承认错误；李红去商店买东西，售货员阿姨多找了她五元钱，小红把钱还了回去。
4.不正确。勤俭节约是说我们在生活中不能铺张浪费。但是小红和妈妈的行为属于不诚信，违反规则。做人要讲诚信，尽管别人没有发现也要自我监督，遵循规则。
5.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快（意思对即可）
五.综合题
1.如图：