政治 (道德与法治)第一单元 我和我的同伴4 同学相伴同步达标检测题

这是一份政治 (道德与法治)第一单元 我和我的同伴4 同学相伴同步达标检测题，共4页。试卷主要包含了下列朋友之间的要求正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.我们的年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学习，也可以（ ）。
A.互相欺负
B.聊到一起
C.互相欺骗
2.同学得了重感冒，需要马上到医院治疗，这时需要拨打（ ）。
A.110
B.119
C.122
D.120
3.我们不能从下面哪一方面找到自己的特点？（ ）
A.镜子中
B.活动中
C.和同学吵架时
4.下面事例（ ）体现了冷落、排斥、忽视同学。
A.新冠肺炎抗疫期间，我和伙伴从来不到同学李涛家玩
B.王浩上课不认真听讲，我劝他要改正坏习惯
C.张军品学兼优，但他家比较穷，没有电脑，我和同学们都不和他玩
5.和“不同”的同学相处，正确得当的做法应是（ ）。
A.强迫他和自己做相同的事
B.不与他来往
C.希望他能改变自己，与我“相同”
D.用理解的眼光看待他，并接纳他与自己的不同
6.下列朋友之间的要求正确的是（ ）。
A.选班干部时要求所有朋友给自己投票
B.考试时遇到不会做的题要朋友给自己递答案的小纸条
C.班队活动上请同学给自己找缺点，提建议
二.填空题(共6题，共20分)
1.每个人都有自己的（ ）。
2.我们的成长需要（ ）的品质来陪伴，我们应该成为一个（ ）的人。
3.在生活中，我们常常对自己有特别的（ ），假如你有一种神奇魔法，你想变成（ ）。
4.每个人都有自己的特点。在（ ）中、（ ）中，我们都可以找到自己的特点。我们还可以从（ ）了解自己的特点。
5.每个人都是一个独特的（ ），正确认识自己，我们会更加快乐地成长。
6.小文因为虚荣心和大家说家里养了金鱼，被同学拆穿谎言后，大家再也不和他玩了。这说明我们应该成为一个（ ）的人。
三.判断题(共6题，共12分)
1.看到行动不方便的同学我们要离得远一些，避免惹上麻烦。（ ）
2.课间时我和同学们一起玩耍。（ ）
3.急性子和慢性子不适合在一起做朋友。（ ）
4.待人真诚，言而有信是中华民族的传统美德，也是维系现代社会的纽带。（ ）
5.肯定自己的长处会让自己更有信心。（ ）
6.因为有“不同”，所以生活更精彩。 （ ）
四.简答题(共5题，共33分)
1.你是否因为某种原因而说过谎？请简单地叙述一下过程。
2.你和小伙伴的相处一定给你留下了许多美好的回忆吧！选择其中一件事情说一说。
3.说说班上的同学怎样发挥优势，为同学们服务的? （至少说2条）,再联系自己，说说如何利用自己长处，为班级或同学服务。
4.你认为自己在哪些方面做得比较好，哪些方面还需要继续改进？
5.你有什么优点？请举例谈谈自已其中的一个优点。
五.综合题(共1题，共10分)
1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。
所以，在生活中我们要怎么做？
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.C
4.C
5.D
6.C
二.填空题
1.特点
2.诚实；诚实守信
3.期待；略
4.镜子；活动；他人的看法
5.个体
6.诚实守信
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.简答题
1.示例：我因为害怕妈妈责罚说过慌。有次我在家里玩，不小心把花瓶打碎了，因为怕妈妈责罚，我说是小花猫打碎的。
2.示例：进入三年级我认识了王小飞同学，我们是一起来到这所学校的，所以我们平时在一起的时间很多。每当我在学习上遇到困难时，我都会主动找到他来帮助我，王小飞同学也不厌其烦地为我讲解，经过半年多时间的接触，我们成为了好朋友， 我想我们的友谊一定会天长地久。
3.李刚爱画画，他参加了板报小组，他们板报小组的板报经常在全校的比赛中获奖；张帆喜欢劳动，她是我们班的劳动委员，每天她都和小组值日生值日完后才回家，因此我们班上的班级卫生很干净；我是一个内向的男生，但我的数学成绩很好，我们班上有的同学数学题不会做时，他们就来问我，我感觉那一刻我也在为同学们服务了。
4.示例：我认为我数学学得比较好，但英语学起来比较费劲，而我的好朋友小民恰恰相反，我们可以相互学习、相互帮助，这样成绩都能有很大的提升。
5.示例：我有很多优点，例如我热爱学习，爱帮助人。有一次，我感冒了，妈妈劝我在家休息，可我担心自己的学习受到影响，还是坚持去上学。
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎，但是我们要记住：诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。