2021学年4 同学相伴课时练习

这是一份2021学年4 同学相伴课时练习，共4页。试卷主要包含了下列行为不利于邻里关系的做法是等内容，欢迎下载使用。
1.我同桌做题速度比我快，而且对的比我多，（ ）。
A.我不跟他同桌了
B.他可能偷看了我的答案
C.我应该向他学习
2.小健单元考试成绩不理想， 你会对他说（ ）。
A.你好差劲
B.找原因，提成绩
C.很失败呀
D.不关事的
3.下列行为不利于邻里关系的做法是（ ）。
A.把音箱的喇叭开得很大
B.帮邻居拿报纸
C.提醒邻居节约用水
4.要和“不同”的同学相处，我们应该（ ）。
A.用理解的眼光看待他人，接纳他人的“不同”。
B.只和与自己情投意合的同学交朋友。
C.在学校和他们友好，其他地方就不用管了。
D.先试试，如果不行，那就算了吧。
5.下面哪句谚语说明的道理是“团结就是力量大” ？ （ ）
A.三人行，必有我师
B.一箭易断，十箭难折
C.择其善者而从之
D.一滴滴水可以汇成河
6.小军考试没有考好，害怕父母责怪他，让同桌在试卷上代替爸爸签字，小华代签的行为没有做到（ ）。
A.好好学习
B.诚实
C.虚荣好胜
二.填空题(共6题，共28分)
1.德国的海涅说，生命不可能从谎言中开出（ ）。
2.我们每个人都有自己的（ ），也有（ ）的地方。我们可以不断地（ ）自己，使自己变得（ ）。
3.我们总有这样或那样的（ ），但是，这些（ ）都不足以完全否定自己。学会（ ）自己、（ ）自己，让自已变得更好，我们就能做更好的自己……
4.我们每个人都有缺点，但是我们不能因为这些缺点就（ ）自己。我们要学会接纳自己、（ ）自己，才能成为更好的自己。
5.我们还可以从（ ）中了解自己的特点。
6.有时，我们会不由自主地（ ），也会因为恐惧、胆怯或（ ）而说谎。
三.判断题(共6题，共12分)
1.遇到困难和挫折时，要保持一份好心情。（ ）
2.学习别人的特长，弥补自己的不足。（ ）
3.我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。（ ）
4.不是同龄人一定没有共同的爱好。（ ）
5.东东忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。（ ）
6.有人说太诚实了就是傻的表现。（ ）
四.简答题(共5题，共25分)
1.每个人都有自己的特点，我们可以通过哪些途径了解自己呢？
2.你和同学们玩过哪些多人游戏呢？
3.你是否因为某种原因而说过谎？简单的叙述一下过程，并说说你为什么说谎？
4.你是否因为某种原因而说过谎？请简单地叙述一下过程。
5.巧诈不如拙诚。你能解释一下吗？
五.综合题(共1题，共8分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，相处久了，很多同学成了知心好朋友。
列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例？
我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.灿烂的鲜花
2.特点；不完美；改进；更好
3.缺点；缺点；改进；接纳
4.完全否定；改进
5.他人的看法
6.说谎话；虚荣好胜
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.略
2.答：投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。
3.答：同学家买了好大的房子，特别宽敞漂亮，为了在他面前不丢面子，不被他比下去，就说谎我家换了一台新车。后来特别担心谎言被拆穿，当时真不该说谎。
4.示例：我因为害怕妈妈责罚说过慌。有次我在家里玩，不小心把花瓶打碎了，因为怕妈妈责罚，我说是小花猫打碎的。
5.该句用来表明巧妙的奸诈不如拙朴的诚实。在日常生活中我们要诚实守信。
五.综合题
1.（1）张诚、赵志是我的好朋友，张诚有一次未能带铅笔来学校，我将我的铅笔送给他用；赵志也是我的好朋友，有一次，他看到我很生气地与其他同学产生矛盾，就很友好的提醒我这样是错误的。（2）相互尊重，彼此平等，遇到问题和困难一起解决。