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2020-2021学年4 同学相伴当堂检测题
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这是一份2020-2021学年4 同学相伴当堂检测题,共4页。试卷主要包含了下列行为值得大家点赞的是,下列做法能体现集体意识的是,同学之间有很多相同点,可又各有,她们是双胞胎姐妹,等内容,欢迎下载使用。
1.我经常丢三落四,找不到自己的东西,我认识到自己( )。
A.不喜欢做小事
B.粗心马虎
C.不拘小节
2.下列行为值得大家点赞的是( )。
A.盲姑娘街头卖艺挣钱养家
B.小明常常嘲笑班上差生
C.无人监考的考场张三偷偷翻书作弊
3.下列做法能体现集体意识的是( )。
A.运动会上眼看就要输掉的时候,小明赶紧上去偷偷地帮了一把
B.歌咏比赛时大家都帮助想办法统一了服装
C.小红说出板报靠其他同学就行了
4.同学之间有很多相同点,可又各有( )。
A.不同
B.爱好
C.特点
5.我喜欢打乒乓球,我的好朋友吴华喜欢踢足球,我们在一起时( )。
A.强迫他和自己打乒乓球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同的爱好,然后一起做我们都喜欢的事
6.她们是双胞胎姐妹,( )。
A.性格特长等完全一样
B.性格特长等不一样
C.有很多相似点,可有各有不同
D.完全不同
二.填空题(共6题,共24分)
1.我们每个人都有自己的特点,也有( )的地方。我们可以不断地( )自己,使自己变得更好。
2.我们身边的每个人都是不同的,学会( )是我们必须具备的本领。
3.我们每个人都有自己的( ),也有不完美地方。
4.如果说班级是棵( ),那么每一位同学就像树上的( )。同学之间有很多( ),可又各有( )。
5.我们喜欢这充满不同的( ),我们愿意和各种不同的人( )。
6.世界上没有两片( )的树叶,同样,世界上也没有( )的两个人。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们可以不断地改进自己,使自己变得更好。( )
2.诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。( )
3.我们是小学生,有时说话不算数,没有什么关系。( )
4.我们在同一个班级学习生活,我们都是一样的。( )
5.东东忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时,他谎称作业已完成,忘带了。( )
6.好朋友的性格特点不一定完全相同的。( )
四.简答题(共5题,共36分)
1.小红和妈妈去动物园游玩时,没有买票,趁着人多混进去了。她说,勤俭节约是传统美德,能省就省。请你用所学知识分析这种行为是否正确。
2.找一找由于不同给生活带来精彩的例子。(至少两个)
3.你是怎样和“不同” 的同学交往的?
4.为什么要接纳他人与自己的不同?
5.你认为自己有哪些优点?在哪些方面做得比较好?
五.综合题(共1题,共12分)
1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面( )里打上“√”。
( )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
( )胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
( )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
( )我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。
( )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.不完美;改进
2.和“不同”的人相处
3.特点
4.大树;一片叶子;相同点;各不相同
5.世界;交往
6.完全相同;完全相同
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.不正确。勤俭节约是说我们在生活中不能铺张浪费。但是小红和妈妈的行为属于不诚信,违反规则。做人要讲诚信,尽管别人没有发现也要自我监督,遵循规则。
2.①饭桌上,不同滋味的菜品,汇聚成美味佳肴。②树林里,不同小鸟的鸣叫声,汇聚成好听的乐章。(意思对即可)
3.①和“不同”的同学分工合作。
②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
4.答:用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。不同的树叶,在同一棵大树上相互辉映,共同装点出美丽的风景,不同的我们在同一个集体中友好交往,共同度过美好的时光。我们喜欢这充满不同的世界,我们愿意和各种不同的人交往,学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会更丰富,更精彩。
5.我们每个人都有优点,说出自己最棒的地方即可。
五.综合题
1.(√ )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
(√ )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
(√ )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
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