小学政治 (道德与法治)4 同学相伴同步测试题

这是一份小学政治 (道德与法治)4 同学相伴同步测试题，共4页。试卷主要包含了她们是双胞胎姐妹，等内容，欢迎下载使用。
1.测验时一道难题难住了我，正好可以看到同坐的答案，我应该（ ）。
A.就当没看见
B.按照同坐的答案写
C.自己开动脑筋仔细思考
2.李小玲同学不喜欢说话，老喜欢静静地坐着，我们（ ）。
A.背后偷偷叫她“哑巴”
B.觉得她是个怪物
C.邀她去参加阅读之类安静的活动
D.管她呢，随便她
3.好朋友被人打了，要我帮他打人，我应该（ ）。
A.帮他打人
B.不理睬
C.劝阻他
D.不知道怎么办
4.我喜欢阅读，看书时的我（ ），别人说话都听不见。
A.三心二意
B.左顾右盼
C.聚精会神
D.东张西望
5.和“不同”的同学相处，正确得当的做法应是（ ）。
A.强迫他和自己做相同的事
B.不与他来往
C.希望他能改变自己，与我“相同”
D.用理解的眼光看待他，并接纳他与自己的不同
6.她们是双胞胎姐妹，（ ）。
A.性格特长等完全一样
B.性格特长等不一样
C.有很多相似点，可有各有不同
D.完全不同
二.填空题(共6题，共18分)
1.我们身边的每个人都是（ ）的，学会和不同的人相处是我们必须具备的（ ）。
2.我们每个人总有这样或那样的缺点，要学会（ ）自己、（ ）自己，让自己变得更好。
3.诚实是中华民族的传统（ ），是做人之本。
4.在（ ）供大家使用的设施，称为“公共设施”。
5.每个人都有自己的（ ）。我们都可以找到自己的特点。
6.每个人都有丰富的内心世界，在个人独特的内心世界中存放着自己（ ）的事物，（ ）的经历，特别的感受。
三.判断题(共6题，共12分)
1.从镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点。（ ）
2.小华认为看看好朋友手机的微信内容很正常。（ ）
3.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子，同学之间有很多相同点，可又各有不同。（ ）
4.吃饭时，只要同学碗里有好吃的菜，我就伸手去夹。（ ）
5.别人诚实不诚实我不管，只要我诚实就行。（ ）
6.从镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点。（ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？和大家交流一下吧！
2.“不同”给生活带来的精彩有哪些？
3.举例说说自己和身边人的诚实故事。（各举一例）
4.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
5.你和同学们玩过哪些多人游戏呢？
五.综合题(共1题，共5分)
1.当一只大雁生病或受伤时，其他的大雁留下陪伴它，想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想，从大雁身上，我们从大雁身上能学到什么了？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.D
6.C
二.填空题
1.不同；本领
2.改进；接纳
3.美德
4.公共场所
5.特点
6.喜爱；美好
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.（答案不唯一）
同学A：我认为“不同”的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大，负责拎水，力气小的王琳琳就负责拖地，我俩配合的可好了。
同学B：我认为“不同”的同学可以相互学习。我特别爱说话，和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静的倾听，这让我更受大家欢迎了。
同学C：我认为“不同”的同学可以寻找共同点。我喜欢打乒乓球，我的好友赵亮喜欢踢足球。我们都很喜欢看科幻故事，这就不会为玩球的事发生争执了。
2.（1）花园里的花朵五颜六色，千姿百态。（2）大自然中到处都是不一样的风景。（3）果园里的各种水果，都散发着不一样的果香。
3.示例：我不小心打碎了家里的花瓶，勇于向妈妈承认错误；李红去商店买东西，售货员阿姨多找了她五元钱，小红把钱还了回去。
4.示例：春游时，我们一起游戏，分享食物。
5.答：投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。
五.综合题
1.提示1：可从大雁有很强的团队精神，懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴，鼓励和帮助队友等方提示2：要有集体观念，在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助；要有责任心，在团队中能主动承担责任；要有团队精神，团队精神能帮助个人更好地实现目标等。