






初中数学华师大版七年级下册9.2 多边形的内角和与外角和教学设计
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这是一份初中数学华师大版七年级下册9.2 多边形的内角和与外角和教学设计,共6页。PPT课件主要包含了自主探究,合作探究一,新知运用,巩固练习,达标检测,拔高训练,学习反思等内容,欢迎下载使用。
9.2 多边形的内角和与外角和
第2课时 多边形的外角和
学习目标:1、掌握多边形外角和定义.2、探索多边形的外角和公式,并会应用它进行有关计算。
从与每个内角相邻的两个外角中分别取一个相加,得到的和称为多边形的外角和
n边形的外角和就是指n个外角的和
问题2:前面学习了三角形外角和是360°当时是怎样推导出来的?
1、指出右边多边形的内角与外角。
2、四边形的内角和为 。
四边形的外角和(约5分钟)
问题3:分别求出下列多边形的外角和的度数.
3×180°=540°
4×180°=720°
5×180°=900°
结论:任意多边形的外角和都是360°.
6×180°=1080°
例3:一个多边形的每个外角都是72°,这个多边形是几边形?
答:这个多边形是五边形.
n边形的外角和为360°
例4:一个多边形的内角和等于它的外角和的5倍,它是几边形?
解:设这个多边形是n边形,则它的内角和是
(n-2) ×180°,
(n-2) ×180° = 5×360°
答:这个多边形是十二边形.
一个十边形的每一个内角都相等,那么这个十边形的每一个外角度数?
2.一个多边形的每个外角都等于45°,这个多边形是 边形,它的每一个内角是 度.
3.如果一个正多边形的一个内角等于150°,则这个多边形是 边形.
1、一个多边形的边数增加时,其外角和 ( )A、增加 B、减少 C、不变 D、不能确定
1、在各个内角都相等的多边形中,一个外角等于一个内角的 ,则这个多边形的边数为_____;
2、在一个多边形中,它的内角最多可以有 个是锐角.
通过本节课的学习,谈一谈你有哪些收获?
1、什么是多边形的外角和?
2、n边形的内角和与外角和是多少?
n边形的内角和为: (n -2)×180°
多边形的外角和为:360°
在每个顶点处取这个多边形的一个外角,它们的和叫做这个多边形的外角和.
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