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    《家乡的桥和塔》教案第1页
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    小学美术人教版三年级下册第16课 家乡的桥和塔教案设计

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    这是一份小学美术人教版三年级下册第16课 家乡的桥和塔教案设计,共2页。教案主要包含了导入新课,学生作画,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    《家乡的桥和塔》教案教学目标:1、指导学生了解各种桥和塔的结构和造型。2、启发学生欣赏和表现桥和塔,并添画桥和塔周围的景物。3、引导学生体验桥和塔的造型美。教学重难点:教学重点:了解各种桥和塔的结构和造型。体验桥和塔的造型美教学难点:桥和塔的造型表现教学准备:教师:多媒体课件学生:彩笔和铅画纸、绘画铅笔、美术书教学过程:一、导入新课:师出示课件(著名的桥和塔):这是什么?知道是哪里的桥(塔)吗?生:南京长江大桥、延安宝塔……出示课题:家乡的桥和塔二:讲授新课:1、桥和塔的结构和造型(1)师引导学生看课件(桥和塔的图):一座桥(塔)要分为哪几个部分? 生自由发言(2)学生小组交流师:这几座在外观上有什么不同?你比较喜欢哪座桥的造型结构?具体说说。生代表汇报交流结果2、桥和塔的表现方法师出示课件(艺术家绘画作品):说说看,画这样一幅以桥和塔为主的画,应该由哪里画起,按什么顺序画?生:先定好桥或塔的位置,再画其它的。按构图勾线涂色的顺序画。(教师出示步骤:)师强调要表现出造型结构的美3、师生探讨构图,师:(出示只有桥的构图)塔和桥的美还需要周围的环境去衬托,你想怎样确定你这幅画的环境?请同学把自己的想法和同桌商量一下,确定你的构图。生同桌交流汇报师:有的景物需要我们夸张,变化才能使桥和塔显得更美,我们可以充分想象。4、启发构思师出示课件(艺术家和学生作品)5、作业要求:(课件):(1)同桌可完成一件表现家乡桥或塔的创作画。(2)突出桥或塔的结构和造型,体现家乡美。(3)色彩搭配合理,画面饱满。师请同学读作业要求。三、学生作画巡视、辅导学生构图及涂色。生独立或合作创作画。四、课堂小结(1)集体交流欣赏,展评作品师以鼓励为主,并请学生以自己的画为媒介,介绍家乡的桥或塔,赞美家乡。(2)课后拓展师:我们家乡的桥和塔非常美,但我坚信不远的将来我们的家乡还会出现更方便、漂亮和现代的桥和塔。那时会是什么样子呢?不妨我们同学回家画一幅未来的桥和塔好吗? 

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