|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2022年江苏省盐城市毓龙路实验校中考数学适应性模拟试题含解析
    立即下载
    加入资料篮
    2022年江苏省盐城市毓龙路实验校中考数学适应性模拟试题含解析01
    2022年江苏省盐城市毓龙路实验校中考数学适应性模拟试题含解析02
    2022年江苏省盐城市毓龙路实验校中考数学适应性模拟试题含解析03
    还剩18页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2022年江苏省盐城市毓龙路实验校中考数学适应性模拟试题含解析

    展开
    这是一份2022年江苏省盐城市毓龙路实验校中考数学适应性模拟试题含解析,共21页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项
    1.考生要认真填写考场号和座位序号。
    2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
    3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.如图,直线m∥n,∠1=70°,∠2=30°,则∠A等于(  )

    A.30° B.35° C.40° D.50°
    2.二次函数y=ax2+bx﹣2(a≠0)的图象的顶点在第三象限,且过点(1,0),设t=a﹣b﹣2,则t值的变化范围是(  )
    A.﹣2<t<0 B.﹣3<t<0 C.﹣4<t<﹣2 D.﹣4<t<0
    3.如图,比例规是一种画图工具,它由长度相等的两脚AC和BD交叉构成,利用它可以把线段按一定的比例伸长或缩短.如果把比例规的两脚合上,使螺丝钉固定在刻度3的地方(即同时使OA=3OC,OB=3OD),然后张开两脚,使A,B两个尖端分别在线段a的两个端点上,当CD=1.8cm时,则AB的长为(  )

    A.7.2 cm B.5.4 cm C.3.6 cm D.0.6 cm
    4.如图,将边长为2cm的正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,点A的横坐标为1,则点C的坐标为(  )

    A.(,-1) B.(2,﹣1) C.(1,-) D.(﹣1,)
    5.已知是二元一次方程组的解,则m+3n的值是( )
    A.4 B.6 C.7 D.8
    6.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,将△ABC绕点A顺时针旋转90°后得到△AB′C′(点B的对应点是点B′,点C的对应点是点C′,连接CC′.若∠CC′B′=32°,则∠B的大小是( )

    A.32° B.64° C.77° D.87°
    7.如图,在正五边形ABCDE中,连接BE,则∠ABE的度数为( )

    A.30° B.36° C.54° D.72°
    8.如图是一个放置在水平桌面的锥形瓶,它的俯视图是(  )

    A. B. C. D.
    9.已知⊙O1与⊙O2的半径分别是3cm和5cm,两圆的圆心距为4cm,则两圆的位置关系是( )
    A.相交 B.内切 C.外离 D.内含
    10.已知图中所有的小正方形都全等,若在右图中再添加一个全等的小正方形得到新的图形,使新图形是中心对称图形,则正确的添加方案是( )

    A. B. C. D.
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.如图,A、B是反比例函数y=(k>0)图象上的点,A、B两点的横坐标分别是a、2a,线段AB的延长线交x轴于点C,若S△AOC=1.则k=_______.

    12.分解因式6xy2-9x2y-y3 = _____________.
    13.如图,CB=CA,∠ACB=90°,点D在边BC上(与B、C不重合),四边形ADEF为正方形,过点F作FG⊥CA,交CA的延长线于点G,连接FB,交DE于点Q,给出以下结论:①AC=FG;②S△FAB:S四边形CBFG=1:2;③∠ABC=∠ABF;④AD2=FQ•AC,其中正确的结论的个数是______.

    14.如图,直线与x轴、y轴分别交于点A、B;点Q是以C(0,﹣1)为圆心、1为半径的圆上一动点,过Q点的切线交线段AB于点P,则线段PQ的最小是______.

    15.计算(﹣a)3•a2的结果等于_____.
    16.如图,网格中的四个格点组成菱形ABCD,则tan∠DBC的值为___________ .

    17.春节期间,《中国诗词大会)节目的播出深受观众喜爱,进一步激起了人们对古诗词的喜爱,现有以下四句古诗词:①锄禾日当午;②春眠不觉晓;③白日依山尽;④床前明月光.甲、乙两名同学从中各随机选取了一句写在纸上,则他们选取的诗句恰好相同的概率为________.
    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)在第23个世界读书日前夕,我市某中学为了解本校学生的每周课外阅读时间用t表示,单位:小时,采用随机抽样的方法进行问卷调查,调查结果按,,,分为四个等级,并依次用A,B,C,D表示,根据调查结果统计的数据,绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图,由图中给出的信息解答下列问题:

    求本次调查的学生人数;
    求扇形统计图中等级B所在扇形的圆心角度数,并把条形统计图补充完整;
    若该校共有学生1200人,试估计每周课外阅读时间满足的人数.
    19.(5分)对x,y定义一种新运算T,规定T(x,y)=(其中a,b是非零常数,且x+y≠0),这里等式右边是通常的四则运算.
    如:T(3,1)=,T(m,﹣2)=.填空:T(4,﹣1)=   (用含a,b的代数式表示);若T(﹣2,0)=﹣2且T(5,﹣1)=1.
    ①求a与b的值;
    ②若T(3m﹣10,m)=T(m,3m﹣10),求m的值.
    20.(8分)如图1,正方形ABCD的边长为4,把三角板的直角顶点放置BC中点E处,三角板绕点E旋转,三角板的两边分别交边AB、CD于点G、F.
    (1)求证:△GBE∽△GEF.
    (2)设AG=x,GF=y,求Y关于X的函数表达式,并写出自变量取值范围.
    (3)如图2,连接AC交GF于点Q,交EF于点P.当△AGQ与△CEP相似,求线段AG的长.

    21.(10分)如图,在中,,是边上的高线,平分交于点,经过,两点的交于点,交于点,为的直径.

    (1)求证:是的切线;
    (2)当,时,求的半径.
    22.(10分)x取哪些整数值时,不等式5x+2>3(x-1)与x≤2-x都成立?
    23.(12分)如图,AB为⊙O的直径,点E在⊙O,C为弧BE的中点,过点C作直线CD⊥AE于D,连接AC、BC.试判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由若AD=2,AC=,求⊙O的半径.

    24.(14分)服装店准备购进甲乙两种服装,甲种每件进价80元,售价120元;乙种每件进价60元,售价90元,计划购进两种服装共100件,其中甲种服装不少于65件.
    (1)若购进这100件服装的费用不得超过7500,则甲种服装最多购进多少件?
    (2)在(1)条件下,该服装店在5月1日当天对甲种服装以每件优惠a(0


    参考答案

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、C
    【解析】
    试题分析:已知m∥n,根据平行线的性质可得∠3=∠1=70°.又因∠3是△ABD的一个外角,可得∠3=∠2+∠A.即∠A=∠3-∠2=70°-30°=40°.故答案选C.

    考点:平行线的性质.
    2、D
    【解析】
    由二次函数的解析式可知,当x=1时,所对应的函数值y=a+b-2,把点(1,0)代入y=ax2+bx-2,a+b-2=0,然后根据顶点在第三象限,可以判断出a与b的符号,进而求出t=a-b-2的变化范围.
    【详解】
    解:∵二次函数y=ax2+bx-2的顶点在第三象限,且经过点(1,0)
    ∴该函数是开口向上的,a>0
    ∵y=ax2+bx﹣2过点(1,0),
    ∴a+b-2=0.
    ∵a>0,
    ∴2-b>0.
    ∵顶点在第三象限,
    ∴-<0.
    ∴b>0.
    ∴2-a>0.
    ∴0 ∴0 ∴t=a-b-2.
    ∴﹣4<t<0.
    【点睛】
    本题考查大小二次函数的图像,熟练掌握图像的性质是解题的关键.
    3、B
    【解析】
    【分析】由已知可证△ABO∽CDO,故 ,即.
    【详解】由已知可得,△ABO∽CDO,
    所以, ,
    所以,,
    所以,AB=5.4
    故选B
    【点睛】本题考核知识点:相似三角形. 解题关键点:熟记相似三角形的判定和性质.
    4、A
    【解析】
    作AD⊥y轴于D,作CE⊥y轴于E,则∠ADO=∠OEC=90°,得出∠1+∠1=90°,由正方形的性质得出OC=AO,∠1+∠3=90°,证出∠3=∠1,由AAS证明△OCE≌△AOD,得到OE=AD=1,CE=OD=,即可得出结果.
    【详解】
    解:作AD⊥y轴于D,作CE⊥y轴于E,如图所示:

    则∠ADO=∠OEC=90°,∴∠1+∠1=90°.
    ∵AO=1,AD=1,∴OD=,∴点A的坐标为(1,),∴AD=1,OD=.
    ∵四边形OABC是正方形,∴∠AOC=90°,OC=AO,∴∠1+∠3=90°,∴∠3=∠1.
    在△OCE和△AOD中,∵,∴△OCE≌△AOD(AAS),∴OE=AD=1,CE=OD=,∴点C的坐标为(,﹣1).
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了正方形的性质、坐标与图形性质、全等三角形的判定与性质;熟练掌握正方形的性质,证明三角形全等得出对应边相等是解决问题的关键.
    5、D
    【解析】
    分析:根据二元一次方程组的解,直接代入构成含有m、n的新方程组,解方程组求出m、n的值,代入即可求解.
    详解:根据题意,将代入,得:,
    ①+②,得:m+3n=8,
    故选D.
    点睛:此题主要考查了二元一次方程组的解,利用代入法求出未知参数是解题关键,比较简单,是常考题型.
    6、C
    【解析】
    试题分析:由旋转的性质可知,AC=AC′,∵∠CAC′=90°,可知△CAC′为等腰直角三角形,则∠CC′A=45°.∵∠CC′B′=32°,∴∠C′B′A=∠C′CA+∠CC′B′=45°+32°=77°,∵∠B=∠C′B′A,∴∠B=77°,故选C.
    考点:旋转的性质.
    7、B
    【解析】
    在等腰三角形△ABE中,求出∠A的度数即可解决问题.
    【详解】
    解:在正五边形ABCDE中,∠A=×(5-2)×180=108°

    又知△ABE是等腰三角形,
    ∴AB=AE,
    ∴∠ABE=(180°-108°)=36°.
    故选B.
    【点睛】
    本题主要考查多边形内角与外角的知识点,解答本题的关键是求出正五边形的内角,此题基础题,比较简单.
    8、B
    【解析】
    根据俯视图是从上面看到的图形解答即可.
    【详解】
    锥形瓶从上面往下看看到的是两个同心圆.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查三视图的知识,解决此类图的关键是由三视图得到相应的平面图形.从正面看到的图是正视图,从上面看到的图形是俯视图,从左面看到的图形是左视图,能看到的线画实线,被遮挡的线画虚线.
    9、A
    【解析】
    试题分析:∵⊙O1和⊙O2的半径分别为5cm和3cm,圆心距O1O2=4cm,5﹣3<4<5+3,
    ∴根据圆心距与半径之间的数量关系可知⊙O1与⊙O2相交.
    故选A.
    考点:圆与圆的位置关系.
    10、B
    【解析】
    观察图形,利用中心对称图形的性质解答即可.
    【详解】
    选项A,新图形不是中心对称图形,故此选项错误;
    选项B,新图形是中心对称图形,故此选项正确;
    选项C,新图形不是中心对称图形,故此选项错误;
    选项D,新图形不是中心对称图形,故此选项错误;
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了中心对称图形的概念,熟知中心对称图形的概念是解决问题的关键.

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11、2
    【解析】解:分别过点A、B作x轴的垂线,垂足分别为D、E.
    则AD∥BE,AD=2BE=,
    ∴B、E分别是AC、DC的中点.
    ∴△ADC∽△BEC,
    ∵BE:AD=1:2,
    ∴EC:CD=1:2,
    ∴EC=DE=a,
    ∴OC=3a,
    又∵A(a, ),B(2a, ),
    ∴S△AOC=AD×CO=×3a× ==1,
    解得:k=2.
    12、-y(3x-y)2
    【解析】
    先提公因式-y,然后再利用完全平方公式进行分解即可得.
    【详解】
    6xy2-9x2y-y3
    =-y(9x2-6xy+y2)
    =-y(3x-y)2,
    故答案为:-y(3x-y)2.
    【点睛】
    本题考查了利用提公因式法与公式法分解因式,熟练掌握因式分解的方法及步骤是解题的关键.因式分解的一般步骤:一提(公因式),二套(套用公式),注意一定要分解到不能再分解为止.
    13、①②③④ .
    【解析】
    由正方形的性质得出∠FAD=90°,AD=AF=EF,证出∠CAD=∠AFG,由AAS证明△FGA≌△ACD,得出AC=FG,①正确;
    证明四边形CBFG是矩形,得出S△FAB=FB•FG=S四边形CBFG,②正确;
    由等腰直角三角形的性质和矩形的性质得出∠ABC=∠ABF=45°,③正确;
    证出△ACD∽△FEQ,得出对应边成比例,得出④正确.
    【详解】
    解:∵四边形ADEF为正方形,
    ∴∠FAD=90°,AD=AF=EF,
    ∴∠CAD+∠FAG=90°,
    ∵FG⊥CA,
    ∴∠GAF+∠AFG=90°,
    ∴∠CAD=∠AFG,
    在△FGA和△ACD中,

    ∴△FGA≌△ACD(AAS),
    ∴AC=FG,①正确;
    ∵BC=AC,
    ∴FG=BC,
    ∵∠ACB=90°,FG⊥CA,
    ∴FG∥BC,
    ∴四边形CBFG是矩形,
    ∴∠CBF=90°,S△FAB=FB•FG=S四边形CBFG,②正确;
    ∵CA=CB,∠C=∠CBF=90°,
    ∴∠ABC=∠ABF=45°,③正确;
    ∵∠FQE=∠DQB=∠ADC,∠E=∠C=90°,
    ∴△ACD∽△FEQ,
    ∴AC:AD=FE:FQ,
    ∴AD•FE=AD2=FQ•AC,④正确;
    故答案为①②③④.
    【点睛】
    本题考查了相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、正方形的性质、矩形的判定与性质、等腰直角三角形的性质;熟练掌握正方形的性质,证明三角形全等和三角形相似是解决问题的关键.
    14、
    【解析】
    解:过点C作CP⊥直线AB于点P,过点P作⊙C的切线PQ,切点为Q,此时PQ最小,连接CQ,如图所示.
    当x=0时,y=3,∴点B的坐标为(0,3);
    当y=0时,x=4,∴点A的坐标为(4,0),∴OA=4,OB=3,∴AB==5,∴sinB=.
    ∵C(0,﹣1),∴BC=3﹣(﹣1)=4,∴CP=BC•sinB=.
    ∵PQ为⊙C的切线,∴在Rt△CQP中,CQ=1,∠CQP=90°,∴PQ==.
    故答案为.

    15、﹣a5
    【解析】
    根据幂的乘方和积的乘方运算法则计算即可.
    【详解】
    解:(-a)3•a2=-a3•a2=-a3+2=-a5.
    故答案为:-a5.
    【点睛】
    本题考查了幂的乘方和积的乘方运算.
    16、3
    【解析】
    试题分析:如图,连接AC与BD相交于点O,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,BO=BD,CO=AC,由勾股定理得,AC==,BD==,所以,BO==,CO==,所以,tan∠DBC===3.故答案为3.

    考点:3.菱形的性质;3.解直角三角形;3.网格型.
    17、
    【解析】
    用列举法或者树状图法解答即可.
    【详解】
    解:如图,

    由图可得,甲乙两人选取的诗句恰好相同的概率为.
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查用树状图法或者列表法求随机事件的概率,熟练掌握两种解答方法是关键.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18、本次调查的学生人数为200人;B所在扇形的圆心角为,补全条形图见解析;全校每周课外阅读时间满足的约有360人.
    【解析】
    【分析】根据等级A的人数及所占百分比即可得出调查学生人数;
    先计算出C在扇形图中的百分比,用在扇形图中的百分比可计算出B在扇形图中的百分比,再计算出B在扇形的圆心角;
    总人数课外阅读时间满足的百分比即得所求.
    【详解】由条形图知,A级的人数为20人,
    由扇形图知:A级人数占总调查人数的,
    所以:人,
    即本次调查的学生人数为200人;
    由条形图知:C级的人数为60人,
    所以C级所占的百分比为:,
    B级所占的百分比为:,
    B级的人数为人,
    D级的人数为:人,
    B所在扇形的圆心角为:,
    补全条形图如图所示:

    因为C级所占的百分比为,
    所以全校每周课外阅读时间满足的人数为:人,
    答:全校每周课外阅读时间满足的约有360人.
    【点睛】本题考查了扇形图和条形图的相关知识,从统计图中找到必要的信息进行解题是关键.扇形图中某项的百分比,扇形图中某项圆心角的度数该项在扇形图中的百分比.
    19、(1) ;(2)①a=1,b=-1,②m=2.
    【解析】
    (1)根据题目中的新运算法则计算即可;
    (2)①根据题意列出方程组即可求出a,b的值;
    ②先分别算出T(3m﹣3,m)与T(m,3m﹣3)的值,再根据求出的值列出等式即可得出结论.
    【详解】
    解:(1)T(4,﹣1)=
    =;
    故答案为;
    (2)①∵T(﹣2,0)=﹣2且T(2,﹣1)=1,

    解得
    ②解法一:
    ∵a=1,b=﹣1,且x+y≠0,
    ∴T(x,y)===x﹣y.
    ∴T(3m﹣3,m)=3m﹣3﹣m=2m﹣3,
    T(m,3m﹣3)=m﹣3m+3=﹣2m+3.
    ∵T(3m﹣3,m)=T(m,3m﹣3),
    ∴2m﹣3=﹣2m+3,
    解得,m=2.
    解法二:由解法①可得T(x,y)=x﹣y,
    当T(x,y)=T(y,x)时,
    x﹣y=y﹣x,
    ∴x=y.
    ∵T(3m﹣3,m)=T(m,3m﹣3),
    ∴3m﹣3=m,
    ∴m=2.
    【点睛】
    本题关键是能够把新运算转化为我们学过的知识,并应用一元一次方程或二元一次方程进行解题..
    20、(1)见解析;(2)y=4﹣x+(0≤x≤3);(3)当△AGQ与△CEP相似,线段AG的长为2或4﹣.
    【解析】
    (1)先判断出△BEF'≌△CEF,得出BF'=CF,EF'=EF,进而得出∠BGE=∠EGF,即可得出结论;
    (2)先判断出△BEG∽△CFE进而得出CF=
    ,即可得出结论;
    (3)分两种情况,①△AGQ∽△CEP时,判断出∠BGE=60°,即可求出BG;
    ②△AGQ∽△CPE时,判断出EG∥AC,进而得出△BEG∽△BCA即可得出BG,即可得出结论.
    【详解】
    (1)如图1,延长FE交AB的延长线于F',

    ∵点E是BC的中点,
    ∴BE=CE=2,
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AB∥CD,
    ∴∠F'=∠CFE,
    在△BEF'和△CEF中,

    ∴△BEF'≌△CEF,
    ∴BF'=CF,EF'=EF,
    ∵∠GEF=90°,
    ∴GF'=GF,
    ∴∠BGE=∠EGF,
    ∵∠GBE=∠GEF=90°,
    ∴△GBE∽△GEF;
    (2)∵∠FEG=90°,
    ∴∠BEG+∠CEF=90°,
    ∵∠BEG+∠BGE=90°,
    ∴∠BGE=∠CEF,
    ∵∠EBG=∠C=90°,
    ∴△BEG∽△CFE,
    ∴,
    由(1)知,BE=CE=2,
    ∵AG=x,
    ∴BG=4﹣x,
    ∴,
    ∴CF=,
    由(1)知,BF'=CF=,
    由(1)知,GF'=GF=y,
    ∴y=GF'=BG+BF'=4﹣x+
    当CF=4时,即:=4,
    ∴x=3,(0≤x≤3),
    即:y关于x的函数表达式为y=4﹣x+(0≤x≤3);
    (3)∵AC是正方形ABCD的对角线,
    ∴∠BAC=∠BCA=45°,
    ∵△AGQ与△CEP相似,
    ∴①△AGQ∽△CEP,
    ∴∠AGQ=∠CEP,
    由(2)知,∠CEP=∠BGE,
    ∴∠AGQ=∠BGE,
    由(1)知,∠BGE=∠FGE,
    ∴∠AGQ=∠BGQ=∠FGE,
    ∴∠AGQ+∠BGQ+∠FGE=180°,
    ∴∠BGE=60°,
    ∴∠BEG=30°,
    在Rt△BEG中,BE=2,
    ∴BG=,
    ∴AG=AB﹣BG=4﹣,
    ②△AGQ∽△CPE,
    ∴∠AQG=∠CEP,
    ∵∠CEP=∠BGE=∠FGE,
    ∴∠AQG=∠FGE,
    ∴EG∥AC,
    ∴△BEG∽△BCA,
    ∴,
    ∴,
    ∴BG=2,
    ∴AG=AB﹣BG=2,
    即:当△AGQ与△CEP相似,线段AG的长为2或4﹣.
    【点睛】
    本题考核知识点:相似三角形综合. 解题关键点:熟记相似三角形的判定和性质.
    21、(1)见解析;(2)的半径是.
    【解析】
    (1)连结,易证,由于是边上的高线,从而可知,所以是的切线.
    (2)由于,从而可知,由,可知:,易证,所以,再证明,所以,从而可求出.
    【详解】
    解:(1)连结.
    ∵平分,
    ∴,又,
    ∴,
    ∴,
    ∵是边上的高线,
    ∴,
    ∴,
    ∴是的切线.
    (2)∵,
    ∴,,
    ∴是中点,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,
    ∴,
    又∵,
    ∴,
    在中,

    ∴,
    ∴,

    而,
    ∴,
    ∴,
    ∴的半径是.

    【点睛】
    本题考查圆的综合问题,涉及锐角三角函数,相似三角形的判定与性质,等腰三角形的性质等知识,综合程度较高,需要学生综合运用知识的能力.
    22、-2,-1,0,1
    【解析】
    解不等式5x+2>3(x-1)得:得x>-2.5;
    解不等式x≤2-x得x≤1.则这两个不等式解集的公共部分为 ,
    因为x取整数,则x取-2,-1,0,1.
    故答案为-2,-1,0,1
    【点睛】
    本题考查了求不等式组的整数解,先求出每个不等式的解集,再求出它们的公共部分,最后确定公共的整数解(包括正整数,0,负整数).
    23、(1)直线CD与⊙O相切;(2)⊙O的半径为1.1.
    【解析】
    (1)相切,连接OC,∵C为的中点,∴∠1=∠2,∵OA=OC,∴∠1=∠ACO,∴∠2=∠ACO,∴AD∥OC,∵CD⊥AD,∴OC⊥CD,∴直线CD与⊙O相切;
    (2)连接CE,∵AD=2,AC=,∵∠ADC=90°,∴CD==,∵CD是⊙O的切线,∴=AD•DE,∴DE=1,∴CE==,∵C为的中点,∴BC=CE=,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴AB==2.
    ∴半径为1.1

    24、(1)甲种服装最多购进75件,(2)见解析.
    【解析】
    (1)设甲种服装购进x件,则乙种服装购进(100-x)件,然后根据购进这100件服装的费用不得超过7500元,列出不等式解答即可;
    (2)首先求出总利润W的表达式,然后针对a的不同取值范围进行讨论,分别确定其进货方案.
    【详解】
    (1)设购进甲种服装x件,由题意可知:80x+60(100-x)≤7500,解得x≤75
    答:甲种服装最多购进75件,
    (2)设总利润为W元,
    W=(120-80-a)x+(90-60)(100-x)
    即w=(10-a)x+1.
    ①当0<a<10时,10-a>0,W随x增大而增大,
    ∴当x=75时,W有最大值,即此时购进甲种服装75件,乙种服装25件;
    ②当a=10时,所以按哪种方案进货都可以;
    ③当10<a<20时,10-a<0,W随x增大而减小.
    当x=65时,W有最大值,即此时购进甲种服装65件,乙种服装35件.
    【点睛】
    本题考查了一元一次方程的应用,不等式的应用,以及一次函数的性质,正确利用x表示出利润是关键.

    相关试卷

    广东省盐城市毓龙路实验学校2023-2024学年九上数学期末联考模拟试题含答案: 这是一份广东省盐城市毓龙路实验学校2023-2024学年九上数学期末联考模拟试题含答案,共9页。试卷主要包含了已知等内容,欢迎下载使用。

    江苏省盐城市毓龙路实验学校2023-2024学年九年级数学第一学期期末经典模拟试题含答案: 这是一份江苏省盐城市毓龙路实验学校2023-2024学年九年级数学第一学期期末经典模拟试题含答案,共8页。试卷主要包含了关于x的方程等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年广东省盐城市毓龙路实验学校数学七下期末质量检测模拟试题含答案: 这是一份2022-2023学年广东省盐城市毓龙路实验学校数学七下期末质量检测模拟试题含答案,共6页。试卷主要包含了分式方程的解是等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map