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    2022年甘肃省陇南市八中学中考考前最后一卷数学试卷含解析
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    2022年甘肃省陇南市八中学中考考前最后一卷数学试卷含解析

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    这是一份2022年甘肃省陇南市八中学中考考前最后一卷数学试卷含解析,共19页。试卷主要包含了一、单选题,在数轴上到原点距离等于3的数是,sin45°的值等于等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    考生须知:
    1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
    2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
    3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.下列运算正确的是(  )
    A.x3+x3=2x6 B.x6÷x2=x3 C.(﹣3x3)2=2x6 D.x2•x﹣3=x﹣1
    2.如图,在已知的△ ABC中,按以下步骤作图:①分别以B、C为圆心,以大于BC的长为半径作弧,两弧相交于点M、N;②作直线MN交AB于点D,连接CD,则下列结论正确的是(  )

    A.CD+DB=AB B.CD+AD=AB C.CD+AC=AB D.AD+AC=AB
    3.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,给出下列四个结论:①4ac﹣b2<0;②3b+2c<0;③4a+c<2b;④m(am+b)+b<a(m≠﹣1),其中结论正确的个数是(  )

    A.1 B.2 C.3 D.4
    4.从﹣1,2,3,﹣6这四个数中任选两数,分别记作m,n,那么点(m,n)在函数y=图象上的概率是(  )
    A. B. C. D.
    5. “可燃冰”的开发成功,拉开了我国开发新能源的大门,目前发现我国南海“可燃冰”储存量达到800亿吨,将800亿用科学记数法可表示为( )
    A.0.8×1011 B.8×1010 C.80×109 D.800×108
    6.一、单选题
    点P(2,﹣1)关于原点对称的点P′的坐标是(  )
    A.(﹣2,1) B.(﹣2,﹣1) C.(﹣1,2) D.(1,﹣2)
    7.在数轴上到原点距离等于3的数是( )
    A.3 B.﹣3 C.3或﹣3 D.不知道
    8.sin45°的值等于(  )
    A. B.1 C. D.
    9.如图,在△ABC中,AB=AC=10,CB=16,分别以AB、AC为直径作半圆,则图中阴影部分面积是(  )

    A.50π﹣48 B.25π﹣48 C.50π﹣24 D.
    10.如图,两根竹竿AB和AD斜靠在墙CE上,量得∠ABC=,∠ADC=,则竹竿AB与AD的长度之比为  

    A. B. C. D.
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.对于任意不相等的两个实数,定义运算※如下:※=,如3※2==.那么8※4= .
    12.若3,a,4,5的众数是4,则这组数据的平均数是_____.
    13.如图,AB,AC分别为⊙O的内接正六边形,内接正方形的一边,BC是圆内接n边形的一边,则n等于_____.

    14.在平面直角坐标系中,⊙P的圆心是(2,a)(a>2),半径为2,函数y=x的图象被⊙P截得的弦AB的长为,则a的值是_____.

    15.关于的方程有两个不相等的实数根,那么的取值范围是__________.
    16.圆柱的底面半径为1,母线长为2,则它的侧面积为_____.(结果保留π)
    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)如图,CD是一高为4米的平台,AB是与CD底部相平的一棵树,在平台顶C点测得树顶A点的仰角,从平台底部向树的方向水平前进3米到达点E,在点E处测得树顶A点的仰角,求树高AB(结果保留根号).

    18.(8分)化简分式,并从0、1、2、3这四个数中取一个合适的数作为x的值代入求值.
    19.(8分)如图,在方格纸上建立平面直角坐标系,每个小正方形的边长为1.
    (1)在图1中画出△AOB关于x轴对称的△A1OB1,并写出点A1,B1的坐标;
    (2)在图2中画出将△AOB绕点O顺时针旋转90°的△A2OB2,并求出线段OB扫过的面积.

    20.(8分)如图,AB为⊙O的直径,点D、E位于AB两侧的半圆上,射线DC切⊙O于点D,已知点E是半圆弧AB上的动点,点F是射线DC上的动点,连接DE、AE,DE与AB交于点P,再连接FP、FB,且∠AED=45°.求证:CD∥AB;填空:
    ①当∠DAE=   时,四边形ADFP是菱形;
    ②当∠DAE=   时,四边形BFDP是正方形.

    21.(8分)计算:()-1+()0+-2cos30°.
    22.(10分)为了解某中学学生课余生活情况,对喜爱看课外书、体育活动、看电视、社会实践四个方面的人数进行调查统计.现从该校随机抽取名学生作为样本,采用问卷调查的方法收集数据(参与问卷调查的每名学生只能选择其中一项).并根据调查得到的数据绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图.由图中提供的信息,解答下列问题:求n的值;若该校学生共有1200人,试估计该校喜爱看电视的学生人数;若调查到喜爱体育活动的4名学生中有3名男生和1名女生,现从这4名学生中任意抽取2名学生,求恰好抽到2名男生的概率.

    23.(12分)某超市对今年“元旦”期间销售A、B、C三种品牌的绿色鸡蛋情况进行了统计,并绘制如图所示的扇形统计图和条形统计图.根据图中信息解答下列问题:

    (1)该超市“元旦”期间共销售   个绿色鸡蛋,A品牌绿色鸡蛋在扇形统计图中所对应的扇形圆心角是   度;
    (2)补全条形统计图;
    (3)如果该超市的另一分店在“元旦”期间共销售这三种品牌的绿色鸡蛋1500个,请你估计这个分店销售的B种品牌的绿色鸡蛋的个数?
    24.如图,已知抛物线y=ax2+bx+5经过A(﹣5,0),B(﹣4,﹣3)两点,与x轴的另一个交点为C,顶点为D,连结CD.求该抛物线的表达式;点P为该抛物线上一动点(与点B、C不重合),设点P的横坐标为t.
    ①当点P在直线BC的下方运动时,求△PBC的面积的最大值;
    ②该抛物线上是否存在点P,使得∠PBC=∠BCD?若存在,求出所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.




    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、D
    【解析】
    分析:根据合并同类项法则,同底数幂相除,积的乘方的性质,同底数幂相乘的性质,逐一判断即可.
    详解:根据合并同类项法则,可知x3+x3=2x3,故不正确;
    根据同底数幂相除,底数不变指数相加,可知a6÷a2=a4,故不正确;
    根据积的乘方,等于各个因式分别乘方,可知(-3a3)2=9a6,故不正确;
    根据同底数幂相乘,底数不变指数相加,可得x2•x﹣3=x﹣1,故正确.
    故选D.
    点睛:此题主要考查了整式的相关运算,是一道综合性题目,熟练应用整式的相关性质和运算法则是解题关键.
    2、B
    【解析】
    作弧后可知MN⊥CB,且CD=DB.
    【详解】
    由题意性质可知MN是BC的垂直平分线,则MN⊥CB,且CD=DB,则CD+AD=AB.
    【点睛】
    了解中垂线的作图规则是解题的关键.
    3、C
    【解析】
    试题解析:∵图象与x轴有两个交点,
    ∴方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根,
    ∴b2﹣4ac>0,
    ∴4ac﹣b2<0,
    ①正确;
    ∵﹣=﹣1,
    ∴b=2a,
    ∵a+b+c<0,
    ∴b+b+c<0,3b+2c<0,
    ∴②是正确;
    ∵当x=﹣2时,y>0,
    ∴4a﹣2b+c>0,
    ∴4a+c>2b,
    ③错误;
    ∵由图象可知x=﹣1时该二次函数取得最大值,
    ∴a﹣b+c>am2+bm+c(m≠﹣1).
    ∴m(am+b)<a﹣b.故④正确
    ∴正确的有①②④三个,
    故选C.
    考点:二次函数图象与系数的关系.
    【详解】
    请在此输入详解!
    4、B
    【解析】
    首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与点(m,n)恰好在反比例函数y=图象上的情况,再利用概率公式即可求得答案.
    【详解】
    解:画树状图得:

    ∵共有12种等可能的结果,点(m,n)恰好在反比例函数y=图象上的有:(2,3),(﹣1,﹣6),(3,2),(﹣6,﹣1),
    ∴点(m,n)在函数y=图象上的概率是:.
    故选B.
    【点睛】
    此题考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
    5、B
    【解析】
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    【详解】
    解:将800亿用科学记数法表示为:8×1.
    故选:B.
    【点睛】
    此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    6、A
    【解析】
    根据“关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数”解答.
    【详解】
    解:点P(2,-1)关于原点对称的点的坐标是(-2,1).
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了关于原点对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.
    7、C
    【解析】
    根据数轴上到原点距离等于3的数为绝对值是3的数即可求解.
    【详解】
    绝对值为3的数有3,-3.故答案为C.
    【点睛】
    本题考查数轴上距离的意义,解题的关键是知道数轴上的点到原点的距离为绝对值.
    8、D
    【解析】
    根据特殊角的三角函数值得出即可.
    【详解】
    解:sin45°=,
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了特殊角的三角函数的应用,能熟记特殊角的三角函数值是解此题的关键,难度适中.
    9、B
    【解析】
    设以AB、AC为直径作半圆交BC于D点,连AD,如图,

    ∴AD⊥BC,
    ∴BD=DC=BC=8,
    而AB=AC=10,CB=16,
    ∴AD===6,
    ∴阴影部分面积=半圆AC的面积+半圆AB的面积﹣△ABC的面积,
    =π•52﹣•16•6,
    =25π﹣1.
    故选B.
    10、B
    【解析】
    在两个直角三角形中,分别求出AB、AD即可解决问题;
    【详解】
    在Rt△ABC中,AB=,
    在Rt△ACD中,AD=,
    ∴AB:AD=:=,
    故选B.
    【点睛】
    本题考查解直角三角形的应用、锐角三角函数等知识,解题的关键是学会利用参数解决问题.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、
    【解析】
    根据新定义的运算法则进行计算即可得.
    【详解】
    ∵※=,
    ∴8※4=,
    故答案为.
    12、4
    【解析】
    试题分析:先根据众数的定义求出a的值,再根据平均数的定义列出算式,再进行计算即可.
    试题解析:∵3,a,4,5的众数是4,
    ∴a=4,
    ∴这组数据的平均数是(3+4+4+5)÷4=4.
    考点:1.算术平均数;2.众数.
    13、12
    【解析】
    连接AO,BO,CO,如图所示:

    ∵AB、AC分别为⊙O的内接正六边形、内接正方形的一边,
    ∴∠AOB==60°,∠AOC==90°,
    ∴∠BOC=30°,
    ∴n==12,
    故答案为12.
    14、2+
    【解析】
    试题分析:过P点作PE⊥AB于E,过P点作PC⊥x轴于C,交AB于D,连接PA.
    ∵PE⊥AB,AB=2,半径为2,
    ∴AE=AB=,PA=2, 根据勾股定理得:PE=1,
    ∵点A在直线y=x上,
    ∴∠AOC=45°,
    ∵∠DCO=90°,
    ∴∠ODC=45°,
    ∴△OCD是等腰直角三角形,
    ∴OC=CD=2,
    ∴∠PDE=∠ODC=45°,
    ∴∠DPE=∠PDE=45°,
    ∴DE=PE=1,
    ∴PD=
    ∵⊙P的圆心是(2,a),
    ∴a=PD+DC=2+.

    【点睛】
    本题主要考查的就是垂径定理的应用以及直角三角形勾股定理的应用,属于中等难度的题型.解决这个问题的关键就是在于作出辅助线,将所求的线段放入到直角三角形中.本题还需要注意的一个隐含条件就是:直线y=x或直线y=-x与x轴所形成的锐角为45°,这一个条件的应用也是很重要的.
    15、且
    【解析】
    分析:根据一元二次方程的定义以及根的判别式的意义可得△=4-12m>1且m≠1,求出m的取值范围即可.
    详解:∵一元二次方程mx2-2x+3=1有两个不相等的实数根,
    ∴△>1且m≠1,
    ∴4-12m>1且m≠1,
    ∴m<且m≠1,
    故答案为:m<且m≠1.
    点睛:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=1(a≠1,a,b,c为常数)根的判别式△=b2-4ac.当△>1,方程有两个不相等的实数根;当△=1,方程有两个相等的实数根;当△<1,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义.
    16、4
    【解析】
    根据圆柱的侧面积公式,计算即可.
    【详解】
    圆柱的底面半径为r=1,母线长为l=2,
    则它的侧面积为S侧=2πrl=2π×1×2=4π.
    故答案为:4π.
    【点睛】
    题考查了圆柱的侧面积公式应用问题,是基础题.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、6+
    【解析】
    如下图,过点C作CF⊥AB于点F,设AB长为x,则易得AF=x-4,在Rt△ACF中利用∠的正切函数可由AF把CF表达出来,在Rt△ABE中,利用∠的正切函数可由AB把BE表达出来,这样结合BD=CF,DE=BD-BE即可列出关于x的方程,解方程求得x的值即可得到AB的长.
    【详解】
    解:如图,过点C作CF⊥AB,垂足为F,

    设AB=x,则AF=x-4,
    ∵在Rt△ACF中,tan∠=,
    ∴CF==BD ,
    同理,Rt△ABE中,BE=,
    ∵BD-BE=DE,
    ∴-=3,
    解得x=6+.
    答:树高AB为(6+)米 .
    【点睛】
    作出如图所示的辅助线,利用三角函数把CF和BE分别用含x的式子表达出来是解答本题的关键.
    18、x取0时,为1 或x取1时,为2
    【解析】
    试题分析:利用分式的运算,先对分式化简单,再选择使分式有意义的数代入求值即可.
    试题解析:解:原式=[]
    =
    =
    = x+1,
    ∵x1-4≠0,x-2≠0,
    ∴x≠1且x≠-1且x≠2,
    当x=0时,原式=1.
    或当x=1时,原式=2.
    19、(1)A1(﹣1,﹣2),B1(2,﹣1);(2).
    【解析】
    (1)根据轴对称性质解答点关于x轴对称横坐标不变,纵坐标互为相反数;
    (2)根据旋转变换的性质、扇形面积公式计算.
    【详解】
    (1)如图所示:

    A1(﹣1,﹣2),B1(2,﹣1);
    (2)将△AOB绕点O顺时针旋转90°的△A2OB2如图所示:


    线段OB扫过的面积为:
    【点睛】
    此题主要考查了图形的旋转以及位似变换和轴对称变换等知识,根据题意得出对应点坐标位置是解题关键.
    20、(1)详见解析;(2)①67.5°;②90°.
    【解析】
    (1)要证明CD∥AB,只要证明∠ODF=∠AOD即可,根据题目中的条件可以证明∠ODF=∠AOD,从而可以解答本题;
    (2)①根据四边形ADFP是菱形和菱形的性质,可以求得∠DAE的度数;
    ②根据四边形BFDP是正方形,可以求得∠DAE的度数.
    【详解】
    (1)证明:连接OD,如图所示,

    ∵射线DC切⊙O于点D,
    ∴OD⊥CD,
    即∠ODF=90°,
    ∵∠AED=45°,
    ∴∠AOD=2∠AED=90°,
    ∴∠ODF=∠AOD,
    ∴CD∥AB;
    (2)①连接AF与DP交于点G,如图所示,

    ∵四边形ADFP是菱形,∠AED=45°,OA=OD,
    ∴AF⊥DP,∠AOD=90°,∠DAG=∠PAG,
    ∴∠AGE=90°,∠DAO=45°,
    ∴∠EAG=45°,∠DAG=∠PEG=22.5°,
    ∴∠EAD=∠DAG+∠EAG=22.5°+45°=67.5°,
    故答案为:67.5°;
    ②∵四边形BFDP是正方形,
    ∴BF=FD=DP=PB,
    ∠DPB=∠PBF=∠BFD=∠FDP=90°,
    ∴此时点P与点O重合,
    ∴此时DE是直径,
    ∴∠EAD=90°,
    故答案为:90°.
    【点睛】
    本题考查菱形的判定与性质、切线的性质、正方形的判定,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用菱形的性质和正方形的性质解答.
    21、4+2.
    【解析】
    原式第一项利用负指数幂法则计算,第二项利用零指数幂法则计算,第三项化为最简二次根式,最后一项利用特殊角的三角函数值计算即可得到结果.
    【详解】
    原式=3+1+3-2×
    =4+2.
    22、(1)50;(2)240;(3).
    【解析】
    用喜爱社会实践的人数除以它所占的百分比得到n的值;
    先计算出样本中喜爱看电视的人数,然后用1200乘以样本中喜爱看电视人数所占的百分比,即可估计该校喜爱看电视的学生人数;
    画树状图展示12种等可能的结果数,再找出恰好抽到2名男生的结果数,然后根据概率公式求解.
    【详解】
    解:(1);
    (2)样本中喜爱看电视的人数为(人,

    所以估计该校喜爱看电视的学生人数为240人;
    (3)画树状图为:

    共有12种等可能的结果数,其中恰好抽到2名男生的结果数为6,
    所以恰好抽到2名男生的概率.
    【点睛】
    本题考查了列表法与树状图法;利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率,也考查了统计图.
    23、(1)2400,60;(2)见解析;(3)500
    【解析】
    整体分析:
    (1)由C品牌1200个占总数的50%可得鸡蛋的数量,用A品牌占总数的百分比乘以360°即可;(2)计算出B品牌的数量;(3)用B品牌与总数的比乘以1500.
    解:(1)共销售绿色鸡蛋:1200÷50%=2400个,
    A品牌所占的圆心角:×360°=60°;
    故答案为2400,60;
    (2)B品牌鸡蛋的数量为:2400﹣400﹣1200=800个,
    补全统计图如图:

    (3)分店销售的B种品牌的绿色鸡蛋为:×1500=500个.
    24、 (1)y=x2+6x+5;(2)①S△PBC的最大值为;②存在,点P的坐标为P(﹣,﹣)或(0,5).
    【解析】
    (1)将点A、B坐标代入二次函数表达式,即可求出二次函数解析式;
    (2)①如图1,过点P作y轴的平行线交BC于点G,将点B、C的坐标代入一次函数表达式并解得:直线BC的表达式为:y=x+1,设点G(t,t+1),则点P(t,t2+6t+5),利用三角形面积公式求出最大值即可;
    ②设直线BP与CD交于点H,当点P在直线BC下方时,求出线段BC的中点坐标为(﹣,﹣),过该点与BC垂直的直线的k值为﹣1,求出 直线BC中垂线的表达式为:y=﹣x﹣4…③,同理直线CD的表达式为:y=2x+2…④,、联立③④并解得:x=﹣2,即点H(﹣2,﹣2),同理可得直线BH的表达式为:y=x﹣1…⑤,联立⑤和y=x2+6x+5并解得:x=﹣,即可求出P点;当点P(P′)在直线BC上方时,根据∠PBC=∠BCD求出BP′∥CD,求出直线BP′的表达式为:y=2x+5,联立y=x2+6x+5和y=2x+5,求出x,即可求出P.
    【详解】
    解:(1)将点A、B坐标代入二次函数表达式得:,
    解得:,
    故抛物线的表达式为:y=x2+6x+5…①,
    令y=0,则x=﹣1或﹣5,
    即点C(﹣1,0);
    (2)①如图1,过点P作y轴的平行线交BC于点G,

    将点B、C的坐标代入一次函数表达式并解得:
    直线BC的表达式为:y=x+1…②,
    设点G(t,t+1),则点P(t,t2+6t+5),
    S△PBC=PG(xC﹣xB)=(t+1﹣t2﹣6t﹣5)=﹣t2﹣t﹣6,
    ∵-<0,
    ∴S△PBC有最大值,当t=﹣时,其最大值为;
    ②设直线BP与CD交于点H,

    当点P在直线BC下方时,
    ∵∠PBC=∠BCD,
    ∴点H在BC的中垂线上,
    线段BC的中点坐标为(﹣,﹣),
    过该点与BC垂直的直线的k值为﹣1,
    设BC中垂线的表达式为:y=﹣x+m,将点(﹣,﹣)代入上式并解得:
    直线BC中垂线的表达式为:y=﹣x﹣4…③,
    同理直线CD的表达式为:y=2x+2…④,
    联立③④并解得:x=﹣2,即点H(﹣2,﹣2),
    同理可得直线BH的表达式为:y=x﹣1…⑤,
    联立①⑤并解得:x=﹣或﹣4(舍去﹣4),
    故点P(﹣,﹣);
    当点P(P′)在直线BC上方时,
    ∵∠PBC=∠BCD,∴BP′∥CD,
    则直线BP′的表达式为:y=2x+s,将点B坐标代入上式并解得:s=5,
    即直线BP′的表达式为:y=2x+5…⑥,
    联立①⑥并解得:x=0或﹣4(舍去﹣4),
    故点P(0,5);
    故点P的坐标为P(﹣,﹣)或(0,5).
    【点睛】
    本题考查的是二次函数,熟练掌握抛物线的性质是解题的关键.

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