还剩2页未读,
继续阅读
29第二十讲 行程问题(二)(无答案)
展开这是一份29第二十讲 行程问题(二)(无答案),共4页。试卷主要包含了 相向而行, 相背而行, 同向而行等内容,欢迎下载使用。
知识要点与学法指导:
在第六讲的我们已经学习过行程问题的相关知识。本讲我们进一步研究这个问题。
行程问题的主要数量关系是:路程=速度×时间。
解题规律是:
1. 相向而行:速度和×相遇时间=路程
路程÷速度和=相遇时间
甲速=路程÷相遇时间-乙速
2. 相背而行:速度和×时间=相背距离
3. 同向而行:速度慢的在前,快的在后。
追及时间=追及距离÷速度差
在环形跑道上,速度快的在前,慢的在后,追及距离=速度差×时间
解行程问题的方法是:
分解:将综合性的题分解成若干基本题,再按其所属类型,直接利用数量关系式解题。
图示:把题中复杂的情节,通过线段图清楚地表示出来,帮助分析思考。
沟通:将行程问题和分数、比例问题相互沟通,灵活、巧妙地假设单位“1”或转化比,使难题变易。
例1 客车由甲站开往乙站需要8小时,货车由乙站开往甲站需要12小时。两车同时从两站相向开出,相遇时客车离乙站还有156千米。两站相距多少千米?
【分析与解】
根据:“客车由甲站开往乙站需要8小时,货车由乙站开往甲站需要12小时。”可以求出两车几小时相遇。相遇时客车离乙站还有156千米,说明相遇时货车行了156千米。用货车每小时行了全程的几分之几乘相遇时间,就可以求出货车行了全程的几分之几。由此可以求出全程是多少千米。
解法一:(1)两车几小时相遇:
1÷ EQ =1÷=(小时)
(2)货车已经行了全程的几分之几:
×
(3)两站相距多少千米?
156÷=390(千米)
解法二:根据:“客车由甲站开往乙站需要8小时,货车由乙站开往甲站需要12小时。”可以知道客车和货车行完全程所用的时间比是8∶12=2∶3,由此知道客车和货车在同一时间内所行的路程比是3∶2。因为相遇时货车行了156千米,由此可以求出全程是多少千米?
8∶12=2∶3
156÷2×(2+3)=78×5=390(千米)。
答:两站相距390千米.
试一试1
客车由甲站开往乙站需要10小时,货车由乙站开往甲站需要15小时。两车同时从两站相向开出,相遇时客车离乙站还有360千米。两站相距多少千米?
例2 父子二人在一个长400米的环形跑道上散步,他们同时从同一地点出发,若相背而行,2 EQ \F(1,2) 分钟相遇;若同向而行,10分钟父亲可以追上儿子。父子二人每分钟各行多少米?
【分析与解】
这是将行程问题与和差问题综合应用来解决的问题,由二人同时同地相背而行,2 EQ \F(1,2) 分钟相遇,可知:父子二人在2 EQ \F(1,2) 分钟内合走了一圈400米。从而可求出二人的速度和为:400÷2 EQ \F(1,2) =160(米/分)。同向而行,10分钟父亲可追上儿子,可知,父亲10分钟比儿子多走一圈,父子二人的速度差为:400÷10=40(米/分)。求出了父子二人的速度和及速度差,便很容易求二人各自的速度。
解:父亲的速度为:(400÷2 EQ \F(1,2) +400÷10)÷2
=(160+40)÷2
=100(米/分)
儿子的速度为:(400÷2 EQ \F(1,2) -400÷10)÷2
=(160-40)÷2
=60(米/分)
答,父亲每分钟行100米,儿子每分钟行60米。
试一试2
甲、乙两人沿着一个周长500米的湖边跑步,他们先从同一地点同时出发,反方向而行,经过3 EQ \F(1,8) 分钟相遇。相遇后,甲改为与乙同向而行,结果,甲经过6 EQ \F(1,4) 分钟追上乙。求甲、乙每分钟各跑多少米?
例3 一辆客车和一辆货车同时从A、B两地相对开出,经过6小时相遇,相遇后两车都以原速度继续前进,又经过4小时客车到达B地,这时货车离A地还有188千米。AB两地相距多少千米?
【分析与解】
解法一:由题意可知,相遇前货车行6小时的路程,相遇后客车只用4小时行完,可得出客、货两车的速度的比是6∶4=3∶2,“时间”一定,它们所行路程的比也为3∶2。当客车行完全程时,货车行的路程相当于全程的 EQ \F(2,3) ,188千米就对应全程的1- EQ \F(2,3) = EQ \F(1,3) 。
188÷(1- EQ \F(4,6) )=564(千米)
解法二:由两车6小时相遇可知,两车同时行1小时能行全程的 EQ \F(1,6) ,相遇后两车同时行了4小时行了全程的 EQ \F(1,6) ×4= EQ \F(2,3) ,比1个全程少188千米,188千米对应全程的1- EQ \F(2,3) = EQ \F(1,3) 。
188÷(1- EQ \F(1,6) ×4)=564(千米)
答:A、B两地相距564千米。
试一试3
甲乙两车同时从东、西两站相对开出,8小时后相遇,相遇后两车继续以原速度前进,6小时后甲车到达西站,这时乙车离东站还有150千米。东、西两站相距多少千米?
70千米
东
西
第一次相遇
中点
30千米
第二次相遇
例4 两辆汽车同时从东、西两站相向开出,第一次在离东站70千米的地方相遇。之后,两车继续以原来的速度前进,各自到达对方车站后都立即返回,又在距中点西侧30千米处相遇。两站相距多少千米?
【分析与解】
从两辆汽车同时从东、西两站相对开出到第二次相遇共行了三个全程。两辆汽车行第一个全程时,从东站出发的汽车行了70千米,两车行3个全程时,这辆汽车行了3个70千米,这时这辆汽车距中点30千米,也就是说这辆汽车再行30千米的话,共行的路程相当于东西两站路程的1 EQ \F(1,2) 倍。找到这个关系,东西两站之间的距离也就可以很快求出来了。
(70×3+30)÷1 EQ \F(1,2)
=(210+30)÷1 EQ \F(1,2)
=240× EQ \F(2,3)
=160(千米)
答:东西两站相距160千米。
试一试4
两辆汽车同时从南、北两站相对开出,第一次在离南站80千米的地方相遇,之后两车继续以原来的速度前进。各自到站后都立即返回,又在距中点南侧30千米处相遇。两站相距多少千米?
练习二十
1.甲车由A站开往B站需要20小时,乙车由B站开往A站需要30小时。两车同时从两站相向开出,相遇时甲车离B站还有480千米。两站相距多少千米?
2.客车由甲站开往乙站需要15小时,货车由乙站开往甲站需要20小时。两车同时从两站相向开出,相遇时客车离B站还有600千米。两站相距多少千米?
3.甲、乙两车同时从A、B两地出发,相向而行。经过4小时相遇后,甲车继续行驶3小时后到达B地,乙车每小时行24千米。A、B两地相距多少千米?
4. 甲、乙两人在一个长800米的环形跑道上练习跑步,他们同时从同一地点出发,若相背而行2 EQ \F(2,3) 分钟相遇;若同向而行,8分钟后甲可以追上乙。甲、乙每分钟各跑多少米?
5.一辆客车和一辆货车同时从甲、乙两地相对开出,经过10小时相遇,相遇后两车都以原速度继续前进,又经过8小时客车到达甲地,这时货车离乙地还有300千米。甲、乙两地相距多少千米?
6.甲车从A站开往B站要12小时,乙车从B站开往A站要20小时。甲、乙两辆汽车同时从A、B两地相对开出,10小时后两车相距420千米。两站相距多少千米?
7. 两列火车同时从甲、乙两站相向而行。第一次相遇在离甲站40千米的地方。相遇后,两车仍以原速继续前进。各自到站后立即返回,又在离乙站20千米的地方相遇。两站相距多少千米?
8.甲、乙两辆汽车同时从A、B两地相对开出。第一次相遇时离A站有90千米。然后各按原速继续行驶,分别到达对方车站后立即沿原路返回。第二次相遇时离A地的距离占A、B两站间全程的65%。A、B两站间的路程是多少千米?
9. 两地相距125千米,两个骑自行车的人同时从两地出发相向而行,甲的速度每小时15千米,乙的速度每小时10千米,甲有一只狗和他同时出发,狗跑的速度是每小时20千米,当狗与乙相遇后,又返回向甲跑,当狗与甲相遇后又向乙跑去,狗在二人之间来回跑,直到二人相遇为止,问这只狗一共跑了多少千米?
10. 东村、西村相距95千米,王、李二人骑自行车分别从两村同时出发,相向而行。王每小时行14千米,李每小时行13千米,李在行进中因修车耽误1小时,然后继续前行与王相遇。求从出发到相遇经过几个小时?
11.汽车和摩托车同时从甲、乙两地相向而行,6小时后汽车距离乙地的路程是全程的12.5%,摩托车超过中点54千米,已知汽车每小时比摩托车快15千米。求甲、乙两地的距离。
12. 小丽从家到学校正好要翻过一座小山,她上坡每分种行50米,下坡速度比上坡快40%,从家到学校的路程为2800米,上学要用50分钟。从学校回家要用多少时间?
13.在一运动场的450米环形跑道上(如图),小王从A点,小李从B点同时出发反向而行,3分钟后小王与小李相遇,再过2分钟,小王到达B点,又再过4分钟,小王与小李再次相遇,问小王、小李每分钟各行多少米?
小李
小王
相关试卷
小升初专题讲义-工程行程问题(无答案):
这是一份小升初专题讲义-工程行程问题(无答案),共10页。试卷主要包含了从0等内容,欢迎下载使用。
小升初专题行程问题(二)(无答案):
这是一份小升初专题行程问题(二)(无答案),共5页。
小升初专题行程问题(一)(无答案):
这是一份小升初专题行程问题(一)(无答案),共5页。