初一第三章代数式5章节练习-无答案
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一、选择题(每题3分,共24分)
1.在多项式中,二次项的系数是 ( )
A.2 B.-2 C.- D.
2.如图,做一个试管架,在长a cm的木条上钻4个圆孔,每个孔的直径均为2 cm,则图中x为( )
A. B. C. D.
3.根据如图所示的计算程序,当输入数值x为-2时,输出数值y为 ( )
A.4 B.6 C.8 D.10
4.一个两位数是a,在它的左边加上一个数字b变成一个三位数,则这个三位数用代数式表示为( )
A.10a+100b B.ba
C.100ba D.100b+a
5.已知-x+3y=5,则5(x-3y)2-8x+24y-5的值为 ( )
A.80 B.-170 C.160 D.60
6.已知代数式m(m-2)x3+(m-2)x+2x是关于x的一次多项式,则m的值为 ( )
A.0 B.2
C.0或2 D.不能确定
7.已知-1<b<0,0<a<1,那么在代数式a-b,a+b,a+b2,a2+b中,对于任意的a、b,对应的代数式的值最大的是 ( )
A.a+b B.a-b
C.a+b2 D.a2+b
8.已知两个多项式M和N都是六次多项式,那么M+N的次数 ( )
A.为6 B.不大于6
C.小于6 D.大于6.
二、填空题(每题3分,共30分)
9.举一个实例说明代数式的意义:______________.
10.在代数式:①2012;②;③;④;⑤;⑥1-2b+b2;⑦-pq2;⑧中,单项式有_______;多项式有_______;整式有_______.(填序号)
11.有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,则_______.
12.单项式的系数是_______,次数是_______.
13.如图,用黑、白两种颜色的正方形纸片,按黑色纸片数逐渐加1的规律拼成一列图案,那么第4个图案中有白色纸片_______张;第n个图案中有白色纸片_______张.
14.已知关于x的多项式ax3-2x2+6+(a-1)x2+2bx-7不含x的一次项和二次项,那么a=________,b=_______.
15.已知-a2x-1b4与a8b4是同类项,那么代数式(1-x)的值为_______.
16.如果代数式2y2+3y+7的值是18,那么代数式4y2+6y-9的值为_______.
17.若关于a、b的两个单项式2a2m-5b4与mab3n-2的差仍是单项式,则m+n=_______.
18.有一种数字游戏,可以产生“黑洞数”,它的操作步骤如下:第一步,任意写一个自然数(以下简称原数);第二步,再写一个新的三位数,它的百位数字是原数中偶数数字的个数,十位数字是原数中奇数数字的个数,个位数字是原数的位数;以下每一步,都对上一步得到的数,按照第二步的规则继续操作,直至这个数不再变化为止.不管你开始写的是一个什么数,若干步之后变成的自然数总是相同的,于是就称这个相同的数为“黑洞数”,请你找一个数尝试一下,经过若干步之后,你得到的“黑洞数”是_______.
三、解答题(共46分)
19.(6分)计算:
(1)5a4+3a2b-10-3a2b+a4-1; (2)2(2x2+9y)-3(-5x2+4y).
20.(8分)先化简,再求值:
(1)-2x-[4x-2y-(3x-2y+1)],其中x=-3,y=2012;
(2),其中x=1,y=-2.
21.(8分)
(1)已知A=a3-a2+3a,B=a-a2-a3,C=2a2-a,求A-2B+3C;
(2)已知有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简:
.
22.(8分)为了加强校园文化建设,学校准备修建一个矩形花坛,其周长为8ab2+4,一边长为ab2-2.
(1)求表示另一边长的代数式;
(2)当a=2,b=-2时,求另一边长.
23.(8分)已知(2x2-x-1)3=a0x6+a1x5+a2x4+a3x3+a4x2+a5x+a6,求下列各式的值:
(1)a6;
(2)a0+a1+a2+a3+a4+a5+a6;
(3)a0-a1+a2-a3+a4-a5+a6;
(4)a1+a3+a5;
(5)a0+a2+a4+a6·
24.(8分)若干张扑克牌被平均分成三份,每份a(a>2)张,分别放在A盒、B盒、C盒内,然后我们进行如下移动:先从A盒内拿出2张放进B盒中,再从C盒内拿出1张放进B盒中,最后.从B盒内拿出一些牌放进A盒中,使A盒内的张数是最初的2倍.
(1)当a=8时,最后B盒中所剩牌为_______张;
(2)当a=16时,最后B盒中所剩牌为_______张;
(3)根据(1)、(2),对于任意a(a>2)张牌,试猜测最后B盒中所剩牌数有什么规律?并说明理由.
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