初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册憧憬美好集体备课ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册憧憬美好集体备课ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了学习目标，学习目标2分钟，本课小结等内容，欢迎下载使用。
1、知道美好集体的特征；知道美好集体对我们健康成长的意义；了解集体的良好氛围有哪些表现。2、共同营造良好的集体氛围。3、憧憬美好集体，追求共同的梦想；树立民主、公正意识，竞争合作意识重点：1、美好集体的作用 2、美好集体的良好氛围难点：正确理解集体良好氛围的内容。
1、什么是集体的愿景？2、集体的愿景对集体有什么作用？3、美好集体对成长有什么影响（作用）4、在集体中，怎样做到民主、公正？5、怎样让集体充满关爱？6、在集体中，怎样做到合作？７、如何认识集体中的竞争？８、怎样的集体是美好集体？美好集体的特征有哪些？
“一起向未来”反映在当前疫情挑战下，世界渴望携手走向美好明天的共同愿景。
1. “集体的愿景”的含义
美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。
中国的愿景：实现中华民族伟大复兴。
①是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力（集体）②共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取（成员）
笔记2：集体愿景的作用P72
一直很多企业想学华为，因为华为对外纳税多、带动就业多，对内员工集体所有制，一起奋斗，一起致富。不过成功的凤毛麟角，为何呢？ 1、首先老板得愿意财散人聚，这是最核心的。很多老板学不成华为就是只想员工拼命，却不舍分钱。 2、采购真正无私。所有采购都非常认真执行“去关系户”。因为任老板带头董事会成员先肃清自己的关系户。 3、管理严于律己，公私分明。任正非自己报销错洗衣费都让内部审计查了，退钱；包括董事长和CFO都被查到错误报销要退费问题。请员工吃饭不得报销…… 4、耐得住寂寞。一直战斗在第一线，不爱上媒体出风头，不爱享乐，老老实实干好自己企业。七十多岁老人，坐公交打的自己拉行李。
思考：根据材料，说一说美好集体具有哪些特征？
(1)美好集体是民主的、公正的。要求：①对于集体事务,每个人都可以提出意见和建议,每个人的意见和建议都应得到尊重和重视；②每个人都应该遵守共同的规则,在规则面前没有特权和例外；③每个人都享有公平的发展机会,没有偏见与排斥。
魔鬼训练法、二十二条军规
女排管理模式对比-美好集体是充满关怀与友爱的
尊重信任、理解、包容队员，关心队员日常生活，允许化妆、逛街、购物
人与人之间友善相待、礼让他人，相互包容、相互关心、相互帮助；
不仅有关怀与友爱之心，而且有具体的行动和得当的方法；
不以关爱之名行“伤害”之举，也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人，让每个人都感受到集体的温暖
中国载人航天事业，2016年10月17日7时30分，神舟十一号飞船在中国酒泉卫星发射中心成功发射。并与天宫二号自动交会对接成功。 从神舟一号到神舟十一号，几代航天人的努力，将中国航天技术又推向了一个新的发展高度。作为一项规模宏大、高度集成的系统工程，，直接参与的研究所、基地、研究院一级的单位有110多个，配合参与的单位有3000多个。 众志成城的中国航天员们，犹如捆绑式火箭，托举神舟飞天的强大力量。
拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。正确认识自己，懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。遵守规则，明确任务分工，主动承担自己的责任。经常自我反思
在美好集体中，我们分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力。
每个人都发挥自己最大的作用，同时又避免个人英雄主义。
每个人都努力实现自己的价值，而不消极依赖或袖手旁观。
（3）美好集体是善于合作的 在集体中怎样进行合作：
才艺上：书法、绘画比赛
学习上：期中、期末考试
竞争与合作是水火不容的。
答：这个观点是错误的。①竞争并不意味“你死我活”，竞争是以承认、尊重为前提，集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。竞争的目的在于超越自我，共同进步，不以成败论英雄。②竞争与合作是你中有我,我中有你的关系，学会在竞争中合作,在合作中竞争,竞争合作求双赢。所以，我们要处理好竞争与合作的关系，促进美好集体的形成。
集体生活合作策略 （P75）
拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。
正确认识自己，懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。
遵守规则，明确任务分工，主动承担自己的责任。
竞争是以承认和尊重为前提的
集体成员之间和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力。
集体成员之间交流互鉴、合作学习，共同提高。
（4）美好的集体是充满活力的
②正确认识自己，懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。
③遵守规则，明确任务分工，主动承担自己的责任。
①拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。
“感觉良好”乘组的由来：我已出舱，感觉良好。我一会出舱，感觉良好。我下次出舱，感觉良好。 顺利返航的背后： 北京明白…… 曙光明白…… 雄鹰明白…… 在天地各系统的合作努力下，神舟十三号飞船8个小时就顺利返回地球，地面飞行控制系统、航天员支持系统为航天员在轨的每分每秒保驾护航、测控系统紧紧追随飞船的轨迹，地面搜救分队时刻待命迎接航天员的返回，在6个月的驻留期间，地面支持人员一周7天，每天24小时在线，关注航天员们的一举一动，从生活到工作，随时提供相应的支持和保障。
神十三的感觉良好乘组，北京90后护航团队，和工程总线各系统，让你感受到了神十三团队是一个怎样的团队？它有哪些特征？
1. 班集体是学生成长的摇篮。实践证明，美好的班集体能够激励学生充满激情地学习和生活。一个美好班集体的形成，靠的是(　　)A. 个别成员的团结与奉献B. 有共同的愿景和梦想，集体成员团结一致C. 各自都有奋斗目标并不懈努力D. 你争我夺、互相攀比的竞争意识
2. 美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园。美好集体需要我们(　　)A. 独自奋斗　互不关心B. 纪律涣散　不思进取C. 注重享乐　盲目攀比D. 友善相待　互相帮助