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    2021-2022学年内蒙古翁牛特旗中考猜题数学试卷含解析

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    这是一份2021-2022学年内蒙古翁牛特旗中考猜题数学试卷含解析,共19页。试卷主要包含了一、单选题,下列计算正确的是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    请考生注意:
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.对于点A(x1,y1),B(x2,y2),定义一种运算:.例如,A(-5,4),B(2,﹣3),.若互不重合的四点C,D,E,F,满足,则C,D,E,F四点【 】
    A.在同一条直线上 B.在同一条抛物线上
    C.在同一反比例函数图象上 D.是同一个正方形的四个顶点
    2.在如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点,已知A、B是两格点,如果 C也是图中的格点,且使得△ABC为等腰直角三角形,则这样的点C有( )

    A.6个 B.7个 C.8个 D.9个
    3.如图,一场暴雨过后,垂直于地面的一棵树在距地面1米处折断,树尖B恰好碰到地面,经测量AB=2m,则树高为( )米

    A. B. C.+1 D.3
    4.在平面直角坐标系中,若点A(a,-b)在第一象限内,则点B(a,b)所在的象限是(  )
    A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
    5.如图,直立于地面上的电线杆 AB,在阳光下落在水平地面和坡面上的影子分别是
    BC、CD,测得 BC=6 米,CD=4 米,∠BCD=150°,在 D 处测得电线杆顶端 A 的仰 角为 30°,则电线杆 AB 的高度为( )

    A. B. C. D.
    6.一、单选题
    点P(2,﹣1)关于原点对称的点P′的坐标是(  )
    A.(﹣2,1) B.(﹣2,﹣1) C.(﹣1,2) D.(1,﹣2)
    7.如图,菱形OABC的顶点C的坐标为(3,4),顶点A在x轴的正半轴上.反比例函数(x>0)的图象经过顶点B,则k的值为

    A.12 B.20 C.24 D.32
    8.如图,从边长为a的正方形中去掉一个边长为b的小正方形,然后将剩余部分剪后拼成一个长方形,上述操作能验证的等式是( )

    A. B.
    C. D.
    9.如图是根据我市某天七个整点时的气温绘制成的统计图,则这七个整点时气温的中位数和平均数分别是( )

    A.30,28 B.26,26 C.31,30 D.26,22
    10.下列计算正确的是(  )
    A.a3•a2=a6 B.(a3)2=a5 C.(ab2)3=ab6 D.a+2a=3a
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.若方程x2﹣4x+1=0的两根是x1,x2,则x1(1+x2)+x2的值为_____.
    12.已知是方程组的解,则a﹣b的值是___________
    13.使得分式值为零的x的值是_________;
    14.如图,在平行四边形ABCD中,E为边BC上一点,AC与DE相交于点F,若CE=2EB,S△AFD=9,则S△EFC等于_____.

    15.对于二次函数y=x2﹣4x+4,当自变量x满足a≤x≤3时,函数值y的取值范围为0≤y≤1,则a的取值范围为__.
    16.有一个计算程序,每次运算都是把一个数先乘2,再除以它与1的和,多次重复进行这种运算的过程如下:

    则第n次的运算结果是____________(用含字母x和n的代数式表示).
    17.如图,矩形ABCD中,AD=5,∠CAB=30°,点P是线段AC上的动点,点Q是线段CD上的动点,则AQ+QP的最小值是___________.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)为了解某校七年级学生的英语口语水平,随机抽取该年级部分学生进行英语口语测试,学生的测试成绩按标准定为A、B、C、D 四个等级,并把测试成绩绘成如图所示的两个统计图表.
    七年级英语口语测试成绩统计表
    成绩分
    等级
    人数

    A
    12

    B
    m

    C
    n

    D
    9

    请根据所给信息,解答下列问题:本次被抽取参加英语口语测试的学生共有多少人?求扇形统计图中 C 级的圆心角度数;若该校七年级共有学生640人,根据抽样结课,估计英语口语达到 B级以上包括B 级的学生人数.
    19.(5分)某商场为了吸引顾客,设计了一种促销活动:在一个不透明的箱子里放有4个相同的小球,球上分别标有“0元”、“10元”、“20元”和“30元”的字样.规定:顾客在本商场同一日内,每消费满200元,就可以在箱子里先后摸出两个球(第一次摸出后不放回),商场根据两小球所标金额的和返还相应价格的购物券,可以重新在本商场消费,某顾客刚好消费200元.
    (1)该顾客至少可得到_____元购物券,至多可得到_______元购物券;
    (2)请你用画树状图或列表的方法,求出该顾客所获得购物券的金额不低于30元的概率.
    20.(8分)某市出租车计费方法如图所示,x(km)表示行驶里程,y(元)表示车费,请根据图象回答下列问题:出租车的起步价是多少元?当x>3时,求y关于x的函数关系式;若某乘客有一次乘出租车的车费为32元,求这位乘客乘车的里程.

    21.(10分)2013年3月,某煤矿发生瓦斯爆炸,该地救援队立即赶赴现场进行救援,救援队利用生命探测仪在地面A、B两个探测点探测到C处有生命迹象.已知A、B两点相距4米,探测线与地面的夹角分别是30°和45°,试确定生命所在点C的深度.(精确到0.1米,参考数据:)

    22.(10分)如图,O为直线AB上一点,∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.写出图中小于平角的角.求出∠BOD的度数.小明发现OE平分∠BOC,请你通过计算说明道理.

    23.(12分)如图,AB为⊙O的直径,点C,D在⊙O上,且点C是的中点,过点 C作AD的垂线 EF交直线 AD于点 E.
    (1)求证:EF是⊙O的切线;
    (2)连接BC,若AB=5,BC=3,求线段AE的长.

    24.(14分)如图,AB是⊙O的直径,点F,C是⊙O上两点,且,连接AC,AF,过点C作CD⊥AF交AF延长线于点D,垂足为D.
    (1)求证:CD是⊙O的切线;
    (2)若CD=2,求⊙O的半径.
     



    参考答案

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、A。
    【解析】∵对于点A(x1,y1),B(x2,y2),,
    ∴如果设C(x3,y3),D(x4,y4),E(x5,y5),F(x6,y6),
    那么,

    又∵,
    ∴。
    ∴。
    令,
    则C(x3,y3),D(x4,y4),E(x5,y5),F(x6,y6)都在直线上,
    ∴互不重合的四点C,D,E,F在同一条直线上。故选A。
    2、A
    【解析】
    根据题意,结合图形,分两种情况讨论:①AB为等腰△ABC底边;②AB为等腰△ABC其中的一条腰.
    【详解】
    如图:分情况讨论:

    ①AB为等腰直角△ABC底边时,符合条件的C点有2个;
    ②AB为等腰直角△ABC其中的一条腰时,符合条件的C点有4个.
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了等腰三角形的判定;解答本题关键是根据题意,画出符合实际条件的图形,再利用数学知识来求解.数形结合的思想是数学解题中很重要的解题思想.
    3、C
    【解析】
    由题意可知,AC=1,AB=2,∠CAB=90°
    据勾股定理则BC=m;
    ∴AC+BC=(1+)m.
    答:树高为(1+)米.
    故选C.
    4、D
    【解析】
    先根据第一象限内的点的坐标特征判断出a、b的符号,进而判断点B所在的象限即可.
    【详解】
    ∵点A(a,-b)在第一象限内,
    ∴a>0,-b>0,
    ∴b<0,
    ∴点B((a,b)在第四象限,
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了点的坐标,解决本题的关键是牢记平面直角坐标系中各个象限内点的符号特征:第一象限正正,第二象限负正,第三象限负负,第四象限正负.
    5、B
    【解析】
    延长AD交BC的延长线于E,作DF⊥BE于F,

    ∵∠BCD=150°,
    ∴∠DCF=30°,又CD=4,
    ∴DF=2,CF= =2,
    由题意得∠E=30°,
    ∴EF= ,
    ∴BE=BC+CF+EF=6+4,
    ∴AB=BE×tanE=(6+4)×=(2+4)米,
    即电线杆的高度为(2+4)米.
    点睛:本题考查的是解直角三角形的应用-仰角俯角问题,掌握仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.
    6、A
    【解析】
    根据“关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数”解答.
    【详解】
    解:点P(2,-1)关于原点对称的点的坐标是(-2,1).
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了关于原点对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.
    7、D
    【解析】
    如图,过点C作CD⊥x轴于点D,

    ∵点C的坐标为(3,4),∴OD=3,CD=4.
    ∴根据勾股定理,得:OC=5.
    ∵四边形OABC是菱形,∴点B的坐标为(8,4).
    ∵点B在反比例函数(x>0)的图象上,
    ∴.
    故选D.
    8、A
    【解析】
    由图形可以知道,由大正方形的面积-小正方形的面积=矩形的面积,进而可以证明平方差公式.
    【详解】
    解:大正方形的面积-小正方形的面积=,
    矩形的面积=,
    故,
    故选:A.
    【点睛】
    本题主要考查平方差公式的几何意义,用两种方法表示阴影部分的面积是解题的关键.
    9、B.
    【解析】
    试题分析:由图可知,把7个数据从小到大排列为22,22,23,1,28,30,31,中位数是第4位数,第4位是1,所以中位数是1.平均数是(22×2+23+1+28+30+31)÷7=1,所以平均数是1.故选B.
    考点:中位数;加权平均数.
    10、D
    【解析】
    根据同底数幂的乘法、积的乘方与幂的乘方及合并同类项的运算法则进行计算即可得出正确答案.
    【详解】
    解:A.x4•x4=x4+4=x8≠x16,故该选项错误;
    B.(a3)2=a3×2=a6≠a5,故该选项错误;
    C.(ab2)3=a3b6≠ab6,故该选项错误;
    D.a+2a=(1+2)a=3a,故该选项正确;
    故选D.
    考点:1.同底数幂的乘法;2.积的乘方与幂的乘方;3.合并同类项.

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11、5
    【解析】
    由题意得, ,.
    ∴原式
    12、4;
    【解析】
    试题解析:把代入方程组得:,
    ①×2-②得:3a=9,即a=3,
    把a=3代入②得:b=-1,
    则a-b=3+1=4,
    13、2
    【解析】
    根据分式的性质,要使分式有意义,则必须分母不能为0,要使分式为零,则只有分子为0,因此计算即可.
    【详解】
    解:要使分式有意义则 ,即
    要使分式为零,则 ,即
    综上可得
    故答案为2
    【点睛】
    本题主要考查分式的性质,关键在于分式的分母不能为0.
    14、1
    【解析】
    由于四边形ABCD是平行四边形,所以得到BC∥AD、BC=AD,而CE=2EB,由此即可得到△AFD∽△CFE,它们的相似比为3:2,最后利用相似三角形的性质即可求解.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴BC∥AD、BC=AD,
    而CE=2EB,
    ∴△AFD∽△CFE,且它们的相似比为3:2,
    ∴S△AFD:S△EFC=()2,
    而S△AFD=9,
    ∴S△EFC=1.
    故答案为1.
    【点睛】
    此题主要考查了相似三角形的判定与性质,解题首先利用平行四边形的构造相似三角形的相似条件,然后利用其性质即可求解.
    15、1≤a≤1
    【解析】
    根据y的取值范围可以求得相应的x的取值范围.
    【详解】
    解:∵二次函数y=x1﹣4x+4=(x﹣1)1,
    ∴该函数的顶点坐标为(1,0),对称轴为:x=﹣,
    把y=0代入解析式可得:x=1,
    把y=1代入解析式可得:x1=3,x1=1,
    所以函数值y的取值范围为0≤y≤1时,自变量x的范围为1≤x≤3,
    故可得:1≤a≤1,
    故答案为:1≤a≤1.
    【点睛】
    此题考查二次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质和数形结合的思想解答.
    16、
    【解析】
    试题分析:根据题意得;;;根据以上规律可得:=.
    考点:规律题.
    17、5
    【解析】
    作点A关于直线CD的对称点E,作EP⊥AC于P,交CD于点Q,此时QA+QP最短,由QA+QP=QE+PQ=PE可知,求出PE即可解决问题.
    【详解】
    解:作点A关于直线CD的对称点E,作EP⊥AC于P,交CD于点Q.

    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴∠ADC=90°,
    ∴DQ⊥AE,∵DE=AD,
    ∴QE=QA,
    ∴QA+QP=QE+QP=EP,
    ∴此时QA+QP最短(垂线段最短),
    ∵∠CAB=30°,
    ∴∠DAC=60°,
    在Rt△APE中,∵∠APE=90°,AE=2AD=10,
    ∴EP=AE•sin60°=10×=5.
    故答案为5.
    【点睛】
    本题考查矩形的性质、最短问题、锐角三角函数等知识,解题的关键是利用对称以及垂线段最短找到点P、Q的位置,属于中考常考题型.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18、 (1)60人;(2)144°;(3)288人.
    【解析】
    等级人数除以其所占百分比即可得;
    先求出A等级对应的百分比,再由百分比之和为1得出C等级的百分比,继而乘以即可得;
    总人数乘以A、B等级百分比之和即可得.
    【详解】
    解:本次被抽取参加英语口语测试的学生共有人;
    级所占百分比为,
    级对应的百分比为,
    则扇形统计图中 C 级的圆心角度数为;
    人,
    答:估计英语口语达到 B级以上包括B 级的学生人数为288人.
    【点睛】
    本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题也考查了样本估计总体.
    19、解:(1)10,50;
    (2)解法一(树状图):

    从上图可以看出,共有12种可能结果,其中大于或等于30元共有8种可能结果,
    因此P(不低于30元)= ;
    解法二(列表法):

    (以下过程同“解法一”)
    【解析】
    试题分析:(1)由在一个不透明的箱子里放有4个相同的小球,球上分别标有“0”元,“10”元,“20”元和“30”元的字样,规定:顾客在本商场同一日内,每消费满200元,就可以再箱子里先后摸出两个球(第一次摸出后不放回).即可求得答案;(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与顾客所获得购物券的金额不低于30元的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.
    试题解析:(1)10,50;
    (2)解法一(树状图):
    ,
    从上图可以看出,共有12种可能结果,其中大于或等于30元共有8种可能结果,
    因此P(不低于30元)==;
    解法二(列表法):


    0

    10

    20

    30

    0

    ﹣﹣

    10

    20

    30

    10

    10

    ﹣﹣

    30

    40

    20

    20

    30

    ﹣﹣

    50

    30

    30

    40

    50

    ﹣﹣

    从上表可以看出,共有12种可能结果,其中大于或等于30元共有8种可能结果,
    因此P(不低于30元)==;
    考点:列表法与树状图法.
    【详解】
    请在此输入详解!
    20、 (1)y=2x+2(2)这位乘客乘车的里程是15km
    【解析】
    (1)根据函数图象可以得出出租车的起步价是8元,设当x>3时,y与x的函数关系式为y=kx+b(k≠0),运用待定系数法就可以求出结论;
    (2)将y=32代入(1)的解析式就可以求出x的值.
    【详解】
    (1)由图象得:
    出租车的起步价是8元;
    设当x>3时,y与x的函数关系式为y=kx+b(k≠0),由函数图象,得

    解得:
    故y与x的函数关系式为:y=2x+2;
    (2)∵32元>8元,
    ∴当y=32时,
    32=2x+2,
    x=15
    答:这位乘客乘车的里程是15km.
    21、5.5米
    【解析】
    过点C作CD⊥AB于点D,设CD=x,在Rt△ACD中表示出AD,在Rt△BCD中表示出BD,再由AB=4米,即可得出关于x的方程,解出即可.
    【详解】
    解:过点C作CD⊥AB于点D,

    设CD=x,
    在Rt△ACD中,∠CAD=30°,则AD=CD=x.
    在Rt△BCD中,∠CBD=45°,则BD=CD=x.
    由题意得,x﹣x=4,
    解得:.
    答:生命所在点C的深度为5.5米.
    22、(1)答案见解析 (2)155° (3)答案见解析
    【解析】
    (1)根据角的定义即可解决;(2)根据∠BOD=∠DOC+∠BOC,首先利用角平分线的定义和邻补角的定义求得∠DOC和∠BOC即可;(3)根据∠COE=∠DOE﹣∠DOC和∠BOE=∠BOD﹣∠DOE分别求得∠COE与∠BOE的度数即可说明.
    【详解】
    (1)图中小于平角的角∠AOD,∠AOC,∠AOE,∠DOC,∠DOE,∠DOB,∠COE,∠COB,∠EOB.
    (2)因为∠AOC=50°,OD平分∠AOC,
    所以∠DOC=25°,∠BOC=180°﹣∠AOC=180°﹣50°=130°,
    所以∠BOD=∠DOC+∠BOC=155°.
    (3)因为∠DOE=90°,∠DOC=25°,
    所以∠COE=∠DOE﹣∠DOC=90°﹣25°=65°.
    又因为∠BOE=∠BOD﹣∠DOE=155°﹣90°=65°,
    所以∠COE=∠BOE,所以OE平分∠BOC.

    【点睛】
    本题考查了角的度数的计算,正确理解角平分线的定义,以及邻补角的定义是解题的关键.
    23、(1)证明见解析
    (2)
    【解析】
    (1)连接OC,根据等腰三角形的性质、平行线的判定得到OC∥AE,得到OC⊥EF,根据切线的判定定理证明;
    (2)根据勾股定理求出AC,证明△AEC∽△ACB,根据相似三角形的性质列出比例式,计算即可.
    【详解】
    (1)证明:连接OC,

    ∵OA=OC,
    ∴∠OCA=∠BAC,
    ∵点C是的中点,
    ∴∠EAC=∠BAC,
    ∴∠EAC=∠OCA,
    ∴OC∥AE,
    ∵AE⊥EF,
    ∴OC⊥EF,即EF是⊙O的切线;
    (2)解:∵AB为⊙O的直径,
    ∴∠BCA=90°,
    ∴AC==4,
    ∵∠EAC=∠BAC,∠AEC=∠ACB=90°,
    ∴△AEC∽△ACB,
    ∴,
    ∴AE=.
    【点睛】
    本题考查的是切线的判定、圆周角定理以及相似三角形的判定和性质,掌握切线的判定定理、直径所对的圆周角是直角是解题的关键.
    24、(2)1
    【解析】
    试题分析:(1)连结OC,由=,根据圆周角定理得∠FAC=∠BAC,而∠OAC=∠OCA,则∠FAC=∠OCA,可判断OC∥AF,由于CD⊥AF,所以OC⊥CD,然后根据切线的判定定理得到CD是⊙O的切线;
    (2)连结BC,由AB为直径得∠ACB=90°,由==,得∠BOC=60°,则∠BAC=30°,所以
    ∠DAC=30°,在Rt△ADC中,利用含30°的直角三角形三边的关系得AC=2CD=1,在Rt△ACB中,利用含30°的直角三角形三边的关系得BC=AC=1,AB=2BC=8,所以⊙O的半径为1.
    试题解析:(1)证明:连结OC,如图,
    ∵=
    ∴∠FAC=∠BAC
    ∵OA=OC
    ∴∠OAC=∠OCA
    ∴∠FAC=∠OCA
    ∴OC∥AF
    ∵CD⊥AF
    ∴OC⊥CD
    ∴CD是⊙O的切线
    (2)解:连结BC,如图
    ∵AB为直径
    ∴∠ACB=90°
    ∵==
    ∴∠BOC=×180°=60°
    ∴∠BAC=30°
    ∴∠DAC=30°
    在Rt△ADC中,CD=2
    ∴AC=2CD=1
    在Rt△ACB中,BC=AC=×1=1
    ∴AB=2BC=8
    ∴⊙O的半径为1.

    考点:圆周角定理, 切线的判定定理,30°的直角三角形三边的关系

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