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政治 (道德与法治)七年级下册第三单元 在集体中成长第八课 美好集体有我在我与集体共成长教学ppt课件
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这是一份政治 (道德与法治)七年级下册第三单元 在集体中成长第八课 美好集体有我在我与集体共成长教学ppt课件
思考：这一车货物能被他们拉走吗？那么怎样建设美好集体？需要我们每个人怎么做呢第八课 美好集体有我在8.2 我与集体共成长第三单元 在集体中成长第一目 在共建中尽责第二目 在担当中成长自学导读阅读课本77-82页，思考以下问题1.怎样在集体共建中尽责？(重点） 2.怎样在担当中成长（重点）？ 3.在集体生活中，为什么要勇于承担责任？４.在集体中承担责任的具体做法？：第一目 在共建中尽责思考：你想不想成为集体中的“闪光”的人？建设良好集体需要我们如何做？发现“闪光”的TA（1）集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。1.怎样在集体共建中尽责？拼搏向上发展个性富有活力共担责任公平公正共同进步互帮互助团结一致齐心协力快快乐乐共同确定愿景和目标共同愿景引领成长行动落实人人参与共同确定个人意愿集体智慧②我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。P77光有目标就足够了吗？规则、制度、组织领导者③共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。 小东被选为班长后，组织同学们分组讨论了班规，制定了班规。在班规的规范下，同学们逐渐学会了自我约束与自我管理，在良好的纪律保证下，该班的学习成绩名列前茅。班级充满了关怀与友爱的氛围。七年级下学期结束时，该班级被评为先进班集体。 在民主制定规则和自觉遵守规则的过程中，需要我们发扬什么精神？这种精神的表现是什么？探究与分享 民主制定规则是为了体现集体成员建设集体的意愿，自觉遵守规则是为了形成相对稳定的秩序，在这个过程中需要我们的“自治 ”精神。自治精神的表现④发扬“自治精神”，主动参与集体建设，积极参加集体集体活动，自觉维护集体荣誉。“佛山南海石门中学最牛班级全部进入985/211高校”的帖子在朋友圈刷屏了。石门中学2018届306班的44名同学，全部被重点大学录取。一个班42人分数超过中山大学录取分数线，最终得以全班同学都进入985/211高校，其中北京大学和清华大学共6人，全班最低分也被暨南大学录取。作为最牛班级的班主任覃光红说：整个高中三年，班级里的学习氛围一直非常浓厚，班级中的同学比学赶帮超，在相互学习，相互帮助中快速成长。为什么这么牛？？！！！⑤共同创造良好的集体氛围。良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神面貌，离不开每个人的努力。1.如何在共建中尽责？（如何创建良好的集体）①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。P77（）②在集体中，我们共同确定愿景和目标。P77③共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求。P78④发扬“自治”精神，每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。P79⑤共同创造良好的集体氛围。良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神面貌，离不开每个人的努力。P79第二目 在担当中成长 不同意。①集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做；集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。七（1）班日志【说一说】你如何评价我们班的分工？②为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。集体的事务，无论大小都要认真对呆，努力做好。③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉，两者同样重要。班里成员这样做给我们什么启示？经常为班级打扫卫生出黑板报关门关窗每天为花草换水经常擦黑板运动会上获奖运动会上为同学加油帮同学收作业帮忙搬发新书写字贴美化教室为同学讲题遵守班规 我为班级承担着自己的责任④承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。 班里新转来一个农村的学生，打扮老土，说话口音很重，唯唯诺诺的。班里的其他同学都取笑他，拿他开玩笑，他更加胆怯了……（1）集体建设需要每个人的智慧和力量；（2）为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长； （3）集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护；（4）在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程；（5)学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。2.如何在担当中成长？ 疫情爆发期间，钟南山院士告诫人们不要去武汉，但他的责任感让他义无反顾地前往武汉，走在抗击疫情的一线，既磨砺了自身，更为我们国家抗击疫情付出一份强大的力量，获得了全国人们的赞扬和认可，被国家授予了共和国勋章。思考：从钟南山院士的事迹中，想一想我们为什么要承担责任？ 3.为什么要承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。是自我磨砺的过程学会正确做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。出于内心的责任感，可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。。3.在集体生活中为什么要积极承担责任（承担责任的意义）①承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。P81②在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。③有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。④勇于担责可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。P82（1）勇于担责，体现在实际行动中，落实到具体的事情里。（2）在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。 4.承担责任的具体做法？课堂小结1. 集体建设需要我们自主建设、自我管理。在集体建设中，下列做法值得称赞的是（ ）A．小浩是转校生，因口音问题受到同学的嘲笑，于是他拒绝参加班级朗诵比赛B．菲菲胆子小，对于班级事务，她从来不会提出自己的意见C．学校评选优秀班集体时，为了减少竞争对手，肖成悄悄弄坏了隔壁班级的宣传板报D．孙伟心思细腻，经常向老师提出班级规则改进意见D课堂练习2．班主任吴老师每个月都向全体学生征询一次对班级工作的建议，经常让班委会开会研究班级的事务；同学之间产生矛盾和纠纷，吴老师也会让班干部先去调解。这反映了吴老师( )A．对班级管理缺乏自主行动B．对班级管理缺乏责任意识C．希望同学们自立自强，不依靠他人D．希望同学们对班级自主建设、自我管理D3. 苏姆林斯基说：“人对于人的责任心在集体生活中所起的作用，正像用砖瓦建造房屋时水泥浆所起的作用一样：没有水泥浆，就造不了房子，而没有人对人的责任心，也就不存在集体了。”这启示我们（ ）①在集体活动中，集体成员要各尽所能、发挥特长②承担责任是个人有所成就的基础③集体的发展离不开成员承担责任④在集体活动中要勇于担责、学会担当A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④D
思考：这一车货物能被他们拉走吗？那么怎样建设美好集体？需要我们每个人怎么做呢第八课 美好集体有我在8.2 我与集体共成长第三单元 在集体中成长第一目 在共建中尽责第二目 在担当中成长自学导读阅读课本77-82页，思考以下问题1.怎样在集体共建中尽责？(重点） 2.怎样在担当中成长（重点）？ 3.在集体生活中，为什么要勇于承担责任？４.在集体中承担责任的具体做法？：第一目 在共建中尽责思考：你想不想成为集体中的“闪光”的人？建设良好集体需要我们如何做？发现“闪光”的TA（1）集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。1.怎样在集体共建中尽责？拼搏向上发展个性富有活力共担责任公平公正共同进步互帮互助团结一致齐心协力快快乐乐共同确定愿景和目标共同愿景引领成长行动落实人人参与共同确定个人意愿集体智慧②我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。P77光有目标就足够了吗？规则、制度、组织领导者③共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。 小东被选为班长后，组织同学们分组讨论了班规，制定了班规。在班规的规范下，同学们逐渐学会了自我约束与自我管理，在良好的纪律保证下，该班的学习成绩名列前茅。班级充满了关怀与友爱的氛围。七年级下学期结束时，该班级被评为先进班集体。 在民主制定规则和自觉遵守规则的过程中，需要我们发扬什么精神？这种精神的表现是什么？探究与分享 民主制定规则是为了体现集体成员建设集体的意愿，自觉遵守规则是为了形成相对稳定的秩序，在这个过程中需要我们的“自治 ”精神。自治精神的表现④发扬“自治精神”，主动参与集体建设，积极参加集体集体活动，自觉维护集体荣誉。“佛山南海石门中学最牛班级全部进入985/211高校”的帖子在朋友圈刷屏了。石门中学2018届306班的44名同学，全部被重点大学录取。一个班42人分数超过中山大学录取分数线，最终得以全班同学都进入985/211高校，其中北京大学和清华大学共6人，全班最低分也被暨南大学录取。作为最牛班级的班主任覃光红说：整个高中三年，班级里的学习氛围一直非常浓厚，班级中的同学比学赶帮超，在相互学习，相互帮助中快速成长。为什么这么牛？？！！！⑤共同创造良好的集体氛围。良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神面貌，离不开每个人的努力。1.如何在共建中尽责？（如何创建良好的集体）①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。P77（）②在集体中，我们共同确定愿景和目标。P77③共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求。P78④发扬“自治”精神，每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。P79⑤共同创造良好的集体氛围。良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神面貌，离不开每个人的努力。P79第二目 在担当中成长 不同意。①集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做；集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。七（1）班日志【说一说】你如何评价我们班的分工？②为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。集体的事务，无论大小都要认真对呆，努力做好。③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉，两者同样重要。班里成员这样做给我们什么启示？经常为班级打扫卫生出黑板报关门关窗每天为花草换水经常擦黑板运动会上获奖运动会上为同学加油帮同学收作业帮忙搬发新书写字贴美化教室为同学讲题遵守班规 我为班级承担着自己的责任④承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。 班里新转来一个农村的学生，打扮老土，说话口音很重，唯唯诺诺的。班里的其他同学都取笑他，拿他开玩笑，他更加胆怯了……（1）集体建设需要每个人的智慧和力量；（2）为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长； （3）集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护；（4）在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程；（5)学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。2.如何在担当中成长？ 疫情爆发期间，钟南山院士告诫人们不要去武汉，但他的责任感让他义无反顾地前往武汉，走在抗击疫情的一线，既磨砺了自身，更为我们国家抗击疫情付出一份强大的力量，获得了全国人们的赞扬和认可，被国家授予了共和国勋章。思考：从钟南山院士的事迹中，想一想我们为什么要承担责任？ 3.为什么要承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。是自我磨砺的过程学会正确做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。出于内心的责任感，可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。。3.在集体生活中为什么要积极承担责任（承担责任的意义）①承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。P81②在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。③有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。④勇于担责可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。P82（1）勇于担责，体现在实际行动中，落实到具体的事情里。（2）在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。 4.承担责任的具体做法？课堂小结1. 集体建设需要我们自主建设、自我管理。在集体建设中，下列做法值得称赞的是（ ）A．小浩是转校生，因口音问题受到同学的嘲笑，于是他拒绝参加班级朗诵比赛B．菲菲胆子小，对于班级事务，她从来不会提出自己的意见C．学校评选优秀班集体时，为了减少竞争对手，肖成悄悄弄坏了隔壁班级的宣传板报D．孙伟心思细腻，经常向老师提出班级规则改进意见D课堂练习2．班主任吴老师每个月都向全体学生征询一次对班级工作的建议，经常让班委会开会研究班级的事务；同学之间产生矛盾和纠纷，吴老师也会让班干部先去调解。这反映了吴老师( )A．对班级管理缺乏自主行动B．对班级管理缺乏责任意识C．希望同学们自立自强，不依靠他人D．希望同学们对班级自主建设、自我管理D3. 苏姆林斯基说：“人对于人的责任心在集体生活中所起的作用，正像用砖瓦建造房屋时水泥浆所起的作用一样：没有水泥浆，就造不了房子，而没有人对人的责任心，也就不存在集体了。”这启示我们（ ）①在集体活动中，集体成员要各尽所能、发挥特长②承担责任是个人有所成就的基础③集体的发展离不开成员承担责任④在集体活动中要勇于担责、学会担当A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④D
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