人教部编版七年级下册集体生活邀请我背景图ppt课件

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鸟类迁徙时为什么要呈“大”、“一”字型飞行？第六课 “我”和“我们”6.1 集体生活邀请我学习导航1.什么是集体？2.集体温暖体现在哪些方面？3.集体力量的来源？4.集体力量与个人力量的关系?5.集体力量的影响? 01集体的温暖请判断，以下哪些属于集体？为什么？ 集体是人们联合起来的有组织的整体。 一些简单地聚合在一起的群体，不是集体。 犯罪团伙 超市购物人群 路上行人 集体是人们联合起来的有组织的整体，它并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。1.集体的含义及特征（2）请用一些关键词描述你对集体生活的感受。班级、合唱团、文学社、球队、书法社、舞蹈队等。我是××学校的学生，钱学森是我们的校友呢！我参加了少年宫的书法班，这里有小学生，也有高中生我和他们都能聊得来。我们班在校运动会上再创佳绩，我可兴奋了！根据学校规定，我们几个同学组建了文学社，大家可有共同语言啦！（1）在你的生活经历中，参加过哪些让你印象深刻的集体?运用你的经验开心、自豪感、快乐、温暖、温馨、归属感、团结、自豪、集体荣誉感。（3）我们可以独立于集体生活吗？乌克兰撤侨：3月9日早上7点31分，第七架接返自乌克兰撤离中国公民临时航班安全抵达兰州。抵达祖国上空时，乘客们挥舞起手中的国旗，一同唱响《我和我的祖国》。思考：看到这样的新闻，你会有怎样的感受？在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。 一年一度的校运会又到了，七年级某班的同学们在拔河比赛中获得了全年级第一名。并且其他的比赛项目同学们也奋力拼搏并取得了好成绩，最后班级总分也是全年级第一。同学们都兴奋得跳了起来。同学们兴奋的跳了起来，这说明了什么？当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。集体荣誉感：在集体生活中，我们将逐渐体会到集体荣辱与自己的关系，体会到我们在集体中的地位。当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们会产生欣慰、光荣、自豪之感；当集体受到批评、惩罚时，我们会产生不安、羞愧、自责之感。这就是集体荣誉感。①我们每个人都有过集体生活的情感需要。 ②在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。③当集体取得成绩，受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。2.集体温暖的表现怎样的集体会更加温暖呢？一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。02集体的力量不能。因为它们目标都不一致 ，没有团结协作，相互配合，最终将徒劳无功。①集体并不是成员简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。 （1）这一车货物能被它们拉走吗? （2）人多一定力量大？集体的力量来源于成员共同目标和团结协作。3.集体力量的来源？中国航天之路1.我国的航天事业的进步是否大部分靠宇航员的努力？2.我们航天事业的成功离不开哪些人的努力？3.从中国的航天之路中，我们可以看出个人力量与集体力量有何关系？①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；②个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。4.集体力量与个人力量的关系?情景一：七年级（6）班的活动组织得有声有色，同学们越来越有热情，就连生性内向、怯于表现的小菲也加入进来，变得越来越活动。情景二：在实验小组得合作学习中，我们的视野更开阔了情景三：升旗仪式时，全场肃立，随着国歌响起，大家情不自禁地被带入庄严的氛围中。集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。集体有助于我们获得安全感和自信心，有助于我们扩大视野，获得成长。个人在集体中会自觉或不自觉地产生与集体要求相一致得态度和行为。自主探究：以上情境说明集体有怎样的力量？①集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人；②个人在集体生活中会自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为；③集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长。5.集体力量对个人的影响课堂小结集体生活邀请我集体的温暖集体的力量3.集体力量的来源？4.集体力量与个人力量的关系?5.集体力量对个人的影响? 1.集体的含义2.集体温暖的表现1、央视春晚节目《少年魂》，有两万多名学员共同参加，短短几分钟，各种阵型变化多样，整齐划一，气势磅礴，令人震撼。这一节目精彩表演的背后，离不开整个团队夜以继日的刻苦训练，离不开整个团队的团结与合作。对此理解正确的有（ ）①集体荣誉是成员们共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉 ②个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大 ③承担责任是个人成就的基础，也是集体发展的必要前提 ④集体的力量是强大的，可以影响甚至完全地改变一个人A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④A牛刀小试2、在一次集体春游活动中, 玲玲不慎与同学们走散, 她感到很害怕。当同学们找到她时,她悬着的心终于落了地。这说明（ ）A. 个人在集体生活中会自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为B. 集体是有组织的整体C. 集体有助于我们获得安全感D. 集体有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长C3、在学校秋季运动会，七年级（2）班的同学们各自发挥所长，团结合作，在多项个人和团体比赛中取得了优异的成绩。当宣布他们班获得团体总分第一的时候，同学们不禁发出了热烈的欢呼声。这说明（ ） ①集体荣誉感让我们骄傲、自豪 ②集体荣誉感给我们温暖和力量 ③集体荣誉感激励我们不断前进 ④集体荣誉是优秀同学奋斗的结果A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④B4、七年级（1）班是一个先进班集体，在拔河比赛中，运动员摩拳擦掌，奋力争先，紧密配合，其余同学分列两旁，整齐地为赛场上的同学呐喊助威，最后终于取得了拔河比赛的胜利。这说明（ ） ①发挥集体的力量，必须有共同的行动 ②善于合作，要做到公平公正、共享成果 ③竞争可以增强集体的战斗和凝聚力 ④合作能集思广益、优势互补、激励创新A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④B5、材料一  在学校生活中， 一个人就像一滴水， 一个班级就像一条河，一所学校就像一片海洋。一滴水要想不干，只有把自己融入江河大海中。任何一条河，任何一片海洋，也都离不开小小的水滴。材料二  一棵树微不足道，但许多树就成了一个大森林；一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合在一起，比花岗岩还要坚硬；一个人只有和集体融合在一起才最有力量。（1）材料一说明了什么道理？请你简要分析。（2）结合材料二，说说什么是集体，集体的力量来源于什么？（1）说明了个人与集体是相互依存的。一方面，个人生活在一定的集体中，离不开集体；另一方面，集体是由个人组成的。（2）集体是人们联合起来的有组织的整体，它并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。谢谢观看