小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律一课一练

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律一课一练，共6页。试卷主要包含了设立国家宪法日等内容，欢迎下载使用。
1.张某破坏路灯被公安机关拘留，涉及到的法律条款是（ ）。
A.社会主义的公共财产神圣不可侵犯
B.公民的人格尊严不受侵犯
C.中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务
2.一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个权威规定的范围内活动，这个法律就是（ ）。
A.宪法
B.民法
C.刑法
D.道德
3.六年级学生小林在街上看到两名不法青年抢劫超市，这时他正确的做法是（ ）。
A.事不关己，置之不理
B.讲究策略，赶紧报警
C.赶紧走开，免受伤害
D.不顾一切，维护正义
4.“法律可以严禁遗弃老人的行为，却无法使人们自觉地尊敬老人。”这说明（ ）。
A.道德比法律的作用大
B.法律对道德具有促进作用
C.法治和德治要有机结合
D.法律是人们的行为规范
5.设立国家宪法日（ ）。
A.将进一步增强全民法治观念，为法治中国的进程再添新动力
B.说明宪法与其他法律一样具有较高的法律地位和法律效力
C.是因为我国宪法与普通法律是“子法”和“母法”的关系
二.填空题(共5题，共22分)
1.与纪律、道德不同，法律由（ ），具有（ ）和（ ）。
2.（ ）年，我国设立国家宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
3.宪法规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律（ ）。
4.（ ）是现代社会的一种法律保障制度，由政府设立的法律援助机构组织实施，为经济困难或特殊案件中的当事人，如盲、聋、哑及（ ）人无偿提供法律服务。
5.（ ） 与（ ）的关系就如同树根与枝叶的关系。树根给枝叶输送营养树叶，在树根支撑下成长，（ ）就如同树根，（ ）就好比繁茂的枝叶。
三.判断题(共5题，共10分)
1.尊老敬老只关系道德，不是法定义务。（ ）
2.国家宪法日的设立不仅是增加了一个纪念日更是全民的宪法教育日、普及日、深化日。 （ ）
3.宪法如同树根，其他法律就好比是繁茂的枝叶。因此，其他法律是根据宪法制定的。（ ）
4.宪法宣誓的誓词虽简短，但意义非凡。（ ）
5.刑法规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应给予什么样的惩罚。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.将下列国家所对应的宪法日连起来。
美国 12月4日
丹麦 12月12日
俄罗斯 6月5日
中国 9月17日
五.简答题(共5题，共35分)
1.法律与我们的生活息息相关。请你说一说法律有哪些作用？
2.请你为国家宪法日设计几条宣传标语。
3.《宪法》除了保障公民的权利，还规定了公民的哪些基本义务？（至少列举出五项）
4.想一想，说一说。
如果没有法律约束，上述场所将变成什么样子？
5.什么是民法？民法的作用是什么？
六.辨析题(共1题，共5分)
1.六（1）班同学学习了“法律作用大”以后，有人认为纪律、道德、法律的作用是一样的，说话你的看法。
七.材料题(共2题，共13分)
1.六（1）班近期开展了“宪法权威之我见”的主题班会，会上同学们积极发言。
小华：维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法。
小亮：宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。
小红：要尊重宪法，就要先了解宪法，让我们一起诵读宪法吧!
小明：我国的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。
小童：任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，这是宪法权威的具体体现。
你对上面观点有什么看法？你认为生活中应该怎样维护宪法的权威性呢？
2.凤凰广场附近居民反映跳广场舞音响声音太大，影响了他们的正常生活。而跳广场舞的大妈们反驳，修建广场的目的就是为了让人们健身娱乐，跳广场舞是他们的权利和自由，别人无权干涉。你觉得跳广场舞的大妈们说的对吗？为什么？如果你是附近居民，你会怎么处理这个问题？
八.综合题(共1题，共12分)
1.你认为下列情形会涉及到哪部法律，请把序号填在后面的括号内。
①《中华人民共和国义务教育法》
②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
③《中华人民共和国反家庭暴力法》
④《中华人民共和国未成年人保护法》
⑤《中华人民共和国劳动合同法》
⑥《中华人民共和国税收征收管理法》
李某初中没毕业，家里人就让他辍学打工（ ）。
赵某某的爸爸经常在酗酒后打他（ ）。
15周岁的罗某参与贩卖毒品被警察抓住（ ）。
小学生张某经常放学后去学校附近的网吧打游戏（ ）。
爸爸就职的公司拖欠员工工资（ ）。
爷爷举报附近的饭店有偷税漏税行为（ ）。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.C
5.A
二.填空题
1.国家制定和颁布；强制力；权威性
2.2014
3.地位
4.法律援助；未成年
5.宪法；其他法律；宪法；其他法律
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.答：法律的作用：
（1）法律如同指南针，告诉我们行为的方向。如法律规定适龄儿童要履行义务教育的义务，作为适龄儿童，我们就要接受义务教育，不能辍学打工。再如，法律规定在公共场所禁止吸烟，我们在图书馆、广场等地方，就不能吸烟。
（2）法律如同尺子，衡量我们行为的对错。如法律禁止酒后驾车，如果喝醉了酒在开车上路，就是错误的。
（3）法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。如当我们的受到不法分子侵犯的时候，我们就可以请求法律的帮助。
2.（1）弘扬宪法精神 构建和谐社会；（2）实行依法治国 坚持执政为民；（3）增强宪法观念 推进依法治国；（4）宣传宪法精神 维护宪法权威；（5）学习宪法，宣传宪法，遵守宪法。
3.公民履行的义务既包括做法律规定我们必须做的事情，如纳税，服兵役，维护祖国安全、荣誉和利益；也包括不做法律禁止做的事情，如不偷别人的财物，不伤害别人。如果我们不履行义务，就要承当相应的法律责任。
4.如果没有法律，上面这些地方可能就会一片混乱，没有秩序，有可能会出现安全事件。
5.民法是规定并调整平等主体的公民间、法人间及其他非法人组织之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。
人人依法享有权利，人人依法履行义务。在法律的指引和保护下，个人和家庭快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。
六.辨析题
1.法律的作用大；法律与纪律、道德不同，法律是由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性，所有成员都必须遵守。
七.材料题
1.上面观点都是正确的，宪法是我国的根本大法，我们应该去积极维护宪法权威；我们在生活中，首先应该遵守宪法，然后应该积极参加宪法活动，宣传宪法知识，维护宪法权威。
2.大妈们说法不对。因为任何公民的权利不是绝对的，而是有界限的。宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此，我们在行使权利的时候，不能滥用权利。
途径一：附近居民派代表与大妈们直接协商；途径二：找居民委员会或是物业，这是他们的职责，让他们与大妈们协调矛盾；途径三：拨打110，国家有规定，有公安部门负责处理此类扰民问题；
八.综合题
1.①；③；②；④；⑤；⑥