人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律习题

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律习题，共7页。试卷主要包含了刑法是规定的法律等内容，欢迎下载使用。
1.下列对“道德与法律”的说法正确的是（ ）。
A.道德的社会规范作用可有可无
B.只有法律能规范人的行为，道德不能
C.它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可
2.（ ）的设立让宪法意识植根人心，是忠于宪法、维护宪法的具体体现。
A.全国法制宣传日
B.国家宪法日
C.《中华人民共和国宪法》
3.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动（ ）。
A.目标
B.项目
C.日程
D.主题
4.在（ ）年，我国将12月4日设立为国家宪法日。
A.2001
B.2014
C.2006
5.刑法是规定（ ）的法律。
A.权利和义务
B.犯罪和刑罚
C.签订和履行合同
二.填空题(共5题，共26分)
1.（ ）是保护我们最有效、（ ）的手段。
2.2014年，我国将12月4日设立为（ ）。
3.任何公民在享有宪法规定的（ ）的同时，也必须履行宪法规定的（ ）。
4.法律规定了我们的（ ），又保护了我们的权利。在法律的规定下，我们享有（ ）权、（ ）权、（ ）权。
5.我国的第一部宪法于（ ）年颁布。我国现行宪法是（ ）颁布的，2014年，我国将（ ）设为国家宪法日，也是全国（ ）宣传日。
三.判断题(共5题，共10分)
1.日常生活中只需要道德约束,不需要法律。（ ）
2.法律援助是有偿的法律服务。（ ）
3.学习宪法是人大代表的事。（ ）
4.法律只规定了我们的权利。 （ ）
5.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利。 （ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连线题。
五.简答题(共5题，共32分)
1.法律和我们的生活息息相关，根据你对法律知识的学习和了解，说说在以下环境里会涉及到哪些法律？
答：（1）工厂里：
（2）道路上:
（3）超市内：
（4）学校中：
2.国家宪法日是哪一天？国家设立宪法日具有什么意义？
3.想象一下，我们国家没有法律将是什么情景？
4.法律援助主要面向哪些人？
5.宪法和其他法律的区别主要表现在哪里？
六.辨析题(共1题，共5分)
1.为什么宪法具有最高法律效力？
七.材料题(共2题，共20分)
1.2019年12月4日是我国第六个国家宪法日，主题是“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”。为了营造浓厚的普法宣传氛围，有效提高宪法宣传效果，陵城区某小学六年级一班开展了“宪法，我们的必修课”主题教育活动。
（1）你认为在校园中同学们可以通过哪些具体形式来开展这次宪法宣传活动？（至少说出三条）
（2）我们青少年怎样以实际行动，让我们心中有宪法，让“宪法成为我们的必修课”？
2.2018年12月4日是我国第十八个全国法制宣传日，也是我国第五个国家宪法日。其国家宪法日主题是“尊敬宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法”。我校准备出一期有关宪法宣传的黑板报。请你参与进来，并完成下列任务。
（1）（主动参与）假如你是参与者，请你围绕主题，至少写出两条合适的标语。
（2）（观点辨析）有的同学认为，宪法在现实生活中还没有某些法律的权威大。对此，请你发表一下你的观点。
八.综合题(共1题，共7分)
1.根据要求完成以下内容，请你将不同法律前面的字母填在大树上面相应“○”内。
A.婚姻法；B.宪法；C.立法法；D.公司法；E.行政处罚法；F.民事诉讼法；G.劳动法
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.D
4.B
5.B
二.填空题
1.法律；最有力
2.国家宪法日
3.基本权利；基本义务
4.义务；人身；财产；受教育
5.1954；1982 ；12月4日； 法制
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.（1）工厂里：《中华人民共和国劳动法》
（2）道路上: 《中华人民共和国道路交通法》
（3）超市内：《中华人民共和国消费者权益保护法》
（4）学校中：《中华人民共和国义务教育法》
2.我国将12月4日设立为国家宪法日，国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围，让宪法意识根植人心。
3.如果国家没有法律，整个社会将会一片混乱，国家机器无法运转，人民利益得不到保障。
4.法律援助是现代社会的一种法律保障制度，由政府设立的法律援助机构组织实施，为经济困难或特殊案件中的当事人，如盲、聋、哑及未成年人无偿提供法律服务。
5.法律规定的内容不同；法律效力和法律地位不同；法律的制定和修改程序不同。
六.辨析题
1.因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。如有抵触，则应对普通法律、行政法规和地方性法规进行修改或废止。
七.材料题
1.（1）答：宪法知识竞赛；宪法知识讲座；宪法法制报告会；宪法手抄报；宪法主题班会等等。
（2）答：①认真学习宪法。理解宪法内容，领会宪法精神。②积极宣传宪法。增强全社会的宪法意识。③认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇。④践行宪法。严格遵守宪法和法律的规定。⑤维护宪法权威。勇于同违宪行为作斗争。（任意符合三条，言之有理即可）
2.（1）①树立宪法意识，维护宪法权威。②弘扬宪法精神，建设法治中国。
（2）这种看法是错误的。宪法是我国的根本法，是制定其他法律的基础和依据，具有至高无上的权威。一切组织和个人都必须维护宪法权威。
八.综合题
1.如下：