人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律同步练习题

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律同步练习题，共6页。试卷主要包含了规定公民有服兵役的义务，社会主义制度是我国的根本制度，社会生活中，人们行为的底线是等内容，欢迎下载使用。
1.（ ）规定公民有服兵役的义务。
A.宪法
B.刑法
C.司法
D.立法
2.（ ）惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全维护社会秩序和经济秩序。
A.法律
B.民法
C.刑法
D.道德
3.社会主义制度是我国的根本制度。规定这一制度的法律是（ ）。
A.刑法
B.宪法
C.民法
4.刘某在微博上谩骂同事张某，人民法院判决刘某向张某公开赔礼道歉。刘某的做法违反了《中华人民共和国宪法》中的（ ）。
A.第十二条社会主义的公共财产神圣不可侵犯。
B.第十三条公民的合法的私有财产不受侵犯
C.第三十八条中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
5.社会生活中，人们行为的底线是（ ）。
A.不违反道德
B.不违反刑法
C.不违反法律
D.不违反宪法
二.填空题(共5题，共20分)
1.与纪律、道德不同，法律由（ ），具有（ ）和（ ）。
2.《（ ）》第一条：为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,根据宪法，制定本法。
3.宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的（ ），同时必须履行宪法和法律规定的（ ）。
4.刑法是规定（ ）和（ ）的法律。民法是维护人们（ ）的主要法律。
5.作为生活中的基本规则，（ ）为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。
三.判断题(共5题，共10分)
1.宪法是最高行为准则，是公民权利的保障书。（ ）
2.张甜甜的父亲按时向税务部门缴纳个人所得税。（ ）
3.游戏和比赛如果没有规则，也可以正常进行。（ ）
4.宪法有权威，国家秩序才良好，我们要通过多种方式开展宪法宣传教育活动。（ ）
5.玲玲在儿童刊物上发表了一篇小说，她有著作权。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连线题。
随意殴打、恐吓、威胁 侮辱罪
辱骂、中伤别人 寻衅滋事罪
打群架 抢劫罪
殴打他人，索要钱财 聚众斗殴罪
五.简答题(共5题，共33分)
1.想一想，说一说。
如果没有法律约束，上述场所将变成什么样子？
2.假如明天是我国的国家宪法日，你会以哪些方式来纪念这个特殊的日子？（请例举三种方式）
3.你了解哪些关于宪法的知识？
4.“宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他的合法自由和权利。”你是如何理解这句话的？
5.为什么说“国家宪法日一年只有一天。但是我们对宪法的认识，不能止于这一天。”
六.辨析题(共1题，共5分)
1.设立宪法日具有什么重要意义？
七.材料题(共2题，共16分)
1.为了宣传宪法，六（1）班决定围绕“走进宪法”这一主题，开展系列活动，请你参与：
（1）出一期黑板报，假如你是板报的策划者，请围绕这一主题，设计三个板报栏目。
（2）制作宣传横幅，请设计两条宣传标语。
2.六（1）班近期开展了“宪法权威之我见”的主题班会，会上同学们积极发言。
小华：维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法。
小亮：宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。
小红：要尊重宪法，就要先了解宪法，让我们一起诵读宪法吧!
小明：我国的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。
小童：任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，这是宪法权威的具体体现。
你对上面观点有什么看法？你认为生活中应该怎样维护宪法的权威性呢？
八.综合题(共1题，共5分)
1.阅读下面情景描述，把与情景对应的法律前面的字母填在括号里。
（1）有一家造纸厂向河里排放污水，导致河水污染。（ ）
（2）新学期开学典礼，你们学校全体师生肃立，共唱《义勇军进行曲》。（ ）
（3）刘慧大学毕业，取得了教师资格证，通过教师招聘考试成为一所学校的道德与法治老师。（ ）
（4）董叔叔和张阿姨在谈恋爱，准备春节期间结婚。（ ）
（5）某厂家夸大产品功能，在电视上做虚假广告，欺骗消费者。（ ）
A.《中华人民共和国国歌法》
B.《中华人民共和国广告法》
C.《中华人民共和国婚姻法》
D.《中华人民共和国环境保护法》
E.《中华人民共和国教师法》
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.C
二.填空题
1.国家制定和颁布；强制力；权威性
2.中华人民共和国未成年人保护法
3.基本权利；基本义务
4.犯罪；刑罚；日常生活秩序
5.法律
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.如果没有法律，上面这些地方可能就会一片混乱，没有秩序，有可能会出现安全事件。
2.（1）参观宪法主题公园；（2）开展宪法晨读活动；（3）出一期宪法知识宣传栏或黑板报；（4）购买一本最新版的《宪法》，并学习；（5）模拟一次宪法宣誓就职仪式。
3.（1）我知道1954年颁布的宪法是中国人民共和国第一部宪法；
（2）从2001年开始，12月4日就成为了每年的全国法制宣传日；
（3）我发现宪法其实和我们的生活息息相关。如宪法中规定了我们有学习和休息的权利。
4.公民享有宪法和法律赋予的权利，但权利的行使必须遵守宪法和法律的规定。公民在行使自由和权利的时候，不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。要尊重他人的权利，不能在合法权利之外谋取非法利益。
5.通过丰富多彩的宪法传宣传教育活动，我们能更好地学习宪法，了解宪法。在社会生活中，我们更要做到遵守宪法，维护宪法，保证宪法实施。
六.辨析题
1.国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法普及日、教育日、深化日，有助于形成我国举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。
七.材料题
1.（1）宪法颁布历程；宪法知识知多少；维宪在行动（国家宪法日）
（2）弘扬宪法精神，建设法治中国，维护宪法权威，培育宪法信仰。
2.上面观点都是正确的，宪法是我国的根本大法，我们应该去积极维护宪法权威；我们在生活中，首先应该遵守宪法，然后应该积极参加宪法活动，宣传宪法知识，维护宪法权威。
八.综合题
1.D；A；E；C；B