初中语文人教部编版七年级下册第六单元23 太空一日第一课时课时作业

这是一份初中语文人教部编版七年级下册第六单元23 太空一日第一课时课时作业，共4页。试卷主要包含了基础积累，阅读理解等内容，欢迎下载使用。
一、基础积累
[中国*教%育#出版&网^]
1.下列词语的字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）
A.烧灼（zhuó） 轮廓 五脏六腑（fǔ） 迷足珍贵[www.*z%zstep#.~c^m]
B.遨游（á） 稠密 千钧重负（jūn） 与日俱增[来%^源:中教网#~*]
C.屏息（píng） 概率 耐人寻味（nài） 稍纵既逝
D.舷窗（xuán） 瞬间 惊心动魄（pò） 逢芒毕露[来源~@*:^中国教育&出版网]
2.下列句子中，加粗的成语使用不恰当的一项是（ ）
A.谢天谢地，这些家伙终于赶来了，众人如卸千钧重负，长长吐出一口大气。
B.那清风碧波，像是从天上，从地下，从四面八方，从我的五脏六腑间一起涌过。
C.从高塔往下望，整个城市的风光一目了然，令人有心旷神怡之感。
D.科学家们借此机会还将了解如果彗星碎片与地球发生类似的碰撞，将会有怎样惊心动魄的后果。
3.把下列句子组合成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（ ）
①它主要承担“长征五号”火箭、“长征七号”火箭的发射任务。[来~&源:中^国教%育*出版网]
②文昌卫星发射中心的建设也给海南国际旅游岛带来了新的发展机遇。[来^源~:#中国教育出版网%@]
③文昌卫星发射中心是我国四大卫星发射中心之一，位于海南省文昌市。
④它的建设填补了我国低纬度发射的市场空白，为我国参与国际商业航天发射市场的竞争开拓了广阔的空间。[来源#:&zzstep^@%.cm]
A.③①④② B.①②④③
C.③④①② D.①②③④
4.下列句子都有语病，请予以修改。（将修改后的句子写在横线上。）
①我们乘坐的火箭、飞船都非常舒适，几乎根本感觉不到振动。
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②我在太空还遇到另外一个原因至今仍然不明的情况，那就是时不时出现的敲击声。
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③我们平时已经训练过如何应对这种情况，因此心理上也没有为之紧张，身体上能够应付自如。
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5.下列关于课文《太空一日》的表述有误的一项是（ ）[来@~源:*中教%#网]
A.文章侧重于议论，指出登月是人类跨出探索太空的重要一步，是人类的一次巨大飞跃。
B.按时间顺序展开叙述是本文写作的一个突出特点。
C.这次伟大的探险来回共经过76万公里，历时195个小时。
D.人类首次登上月球这一伟大时刻的精确时间是1969年7月21日11点56分20秒，这是人类探索太空的里程碑。
6.概括回答：课文中写了哪些突发的事件？作者当时的心情和反映是怎样的？
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7.请结合杨利伟的事迹，给杨利伟写段颁奖词。
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二、阅读理解
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阅读《太空一日》课文选段，回答8～11题。
神秘的敲击声
①作为首飞的航天员，除了一些小难题，其他突发的、原因不明的、没有预案的情况还会遇上许多。
②比如，当飞船刚刚进入轨道，处于失重状态时，百分之八九十的航天员都会产生一种“本末倒置”的错觉。这种错觉令人难受，明明是朝上坐的，却感觉脑袋冲下。如果不消除这种倒悬的错觉，就会觉得自己一直在倒着飞，很难受，严重时还可能诱发空间运动病，影响任务完成。
③在地面时没人提到这种情况，即使有人知道，训练也无法模拟。估计在我之前遨游太空的国外航天员会有类似体验，但他们从未对我说起过。
④在这种情况下，没有别的办法，只能完全靠意志克服这种错觉。想象自己在地面训练的情景，眼睛闭着猛想，不停地想，以给身体一个适应过程。几十分钟后，我终于调整过来。
⑤“神舟六号”和“神舟七号”升空后，航天员都产生过这种错觉，但他们已有心理准备，因为我跟他们仔细说过。而且，飞船舱体也经过改进，内壁上下刷着不同的颜色，天花板是白色的，地板是褐色的，这样便于帮助航天员迅速调整感觉。[来源%^:@*中教网&]
⑥我在太空还遇到一个至今仍然原因不明的情况，那就是时不时出现敲击声。
⑦这个声音是突然出现的，并不一直响，而是一阵一阵的，不管白天黑夜，毫无规律，说不准什么时候就响几声。既不是外面传进来的声音，也不是飞船里面的声音，仿佛谁在外面敲飞船的船体。很难准确描述它，不是叮叮的，也不是当当的，而更像是用一把木头锤子敲铁桶，咚……咚咚……咚……[来%源#:zz@step.*cm&]
⑧鉴于飞船的运行一直很正常，我并没有向地面报告这一情况。但自己还是很紧张，因为第一次飞行，生怕哪里出了问题。每当响声传来的时候，我就趴在舷窗那里，边听边看，试图找出响声所在，却未能发现什么。
⑨回到地面后，人们对这个神秘的声音做过许多猜测。技术人员想弄清它到底来自哪里，就用各种办法模拟它，拿着录音让我一次又一次地听，我却总是觉得不像。对航天员最基本的要求是严谨，不是当时的声音，我就不能签字，所以就让我反复听，断断续续听了一年多。但是直到现在也没有确认，那个神秘的声音也没有在我耳边准确地再现过。[来源:#z~zste*p.%c&m]
⑩在“神舟六号”和“神舟七号”飞行时，这个声音又出现了，但我告诉航天员：“出现这个声音别害怕，是正常现象。”
8.杨利伟面对“本末倒置”的错觉，是如何克服的？
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9.杨利伟说“我并没有向地面报告这一情况”，杨利伟为什么没有向地面报告这一情况？
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10.试体会下面语句中加点词的表达效果。
每当响声传来的时候，我就趴在舷窗那里，边听边看，试图找出响声所在，却未能发现什么。
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11.为什么说“敲击声”是“神秘”的呢？以“神秘的敲击声”为标题有什么好处？
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一、基础积累
参考答案
1.【答案】B（解析：A项，“迷足珍贵”应为“弥足珍贵”。C项，“屏”是多音字，这里应该读“bǐng”；“稍纵既逝”应为“稍纵即逝”。D项，“舷”应该读“xián”；“逢芒毕露”应为“锋芒毕露”。）[中~国&^教育#出*版网]
2.【答案】D（解析：惊心动魄：使人神魂震惊。原指作品文辞优美，使人感受极深，震动极大。后形容令人震惊、感动、紧张至极。这里不合语境。）
3.【答案】A（解析：通读所有的句子，先找出总起句③即可排除B.D两项，然后按照逻辑关系依次排列，即可发现A为该题答案。）
4.【答案】①我们乘坐的火箭、飞船都非常舒适，几乎感觉不到振动。②我在太空还遇到另外一个至今仍然原因不明的情况，那就是时不时出现的敲击声。③我们平时已经训练过如何应对这种情况，因此身体上能够应付自如，心理上也没有为之紧张。
解析：①句中，“几乎”与“根本”互相矛盾。②句中，语序不当，“另外一个原因至今仍然不明”应调整为“至今仍然原因不明”。③句中，应将“心理上”和“身体上”交换位置。
5.【答案】A（解析：文章是杨利伟介绍在太空的所经、所历、所见、所感，都是采用叙述的语言，所以A项“侧重于议论”的说法有误。）
6.【答案】“本末倒置”的错觉和敲击声。产生错觉时：完全靠意志克服这种错觉。想象自己在地面训练的情景，眼睛闭着猛想，不停得想，以给身体一个适应过程。几十分钟后，我终于调整过来。敲击声：鉴于飞船的运行一直很正常，并没有向地面报告这一情况。但自己还是很紧张……却未能发现什么。
解析：通读选文，不难从选文中找到相对应的突发事件，然后根据写“心情和反映”的句子，用简洁的语言概括出来即可。
7.【答案】示例：那一刻当我们仰望星空，或许会感觉到他注视地球的目光。他承载着中华民族飞天的梦想，他象征着中国走向太空的成功。作为中华飞天第一人，作为中国航天人的杰出代表，他的名字注定要被历史铭记。成就这光彩人生的，是他训练中坚韧执着，飞天时的从容镇定，成功后的理智平和。而这也是几代中国航天人的精神，这精神开启了中国人的太空时代，还将成就我们民族更多更美好的梦想。
解析：写颁奖词，可根据杨利伟的英雄事迹，用赞美和歌颂的优美语句，道出人物的精神品质和事件的现实意义，语句精炼流畅且富有文采即可。[w#ww.zzs*tep.cm@^~]
二、阅读理解
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8.【答案】想象自己在地面训练的情景，静下心来想象自己是正着坐的，经过几十分钟后，终于调整过来了。
解析：在解答第6题的基础上来完成此题，即可很快得出答案。
9.【答案】因为当时虽然敲击声不时出现，但飞船的运行一直很正常，所以没有报告这一情况。[中国教育出&版^*#@网]
解析：解答这题，可从选文中的“鉴于飞船的运行一直很正常”一句归纳出答案。[来^源@:&%中~教网]
10.【答案】“趴”“听”“看”“找”几个动词，准确地写出了“我”对工作的高度责任感。
解析：这些动词的运用，把人物工作时的细节生动地展现出来，写出人物高度的责任感和实事求是的精神，解答时，围绕此意组织语言，意近即可。
11.【答案】一是声音来源不明；二是敲击时间不定；三是声音从未听过，难以描述；四是敲击毫无规律，这些都是突发的、原因不明的、没有预案的情况，因此显得“神秘”。以此为标题，富有悬念感，可激发读者的阅读兴趣。[来#源:~&中教网@%]
解析：解答这题，可根据第⑦段内容来概括归纳，分条列出。回答第二问可依据“神秘”一词联想到“悬念”和“阅读兴趣”，解答时围绕此意组织语言，意思对即可。