小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品同步训练题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品同步训练题，共4页。试卷主要包含了下列说法错误的是，在学校和同学相处，我们应该做到，我们正确对待自己的态度应该是，谁做得不对？等内容，欢迎下载使用。
1.下列说法错误的是（ ）。
A.小明和小王都是与众不同的
B.小张是我们的班长，各方面都很优秀，没有缺点
C.有不足不可怕，我们要努力改进自己
2.在学校和同学相处，我们应该做到（ ）。
A.团结同学
B.做游戏时排斥其他同学
C.脱离班集体
3.我们正确对待自己的态度应该是（ ）。
A.我是独一无二的
B.自己不如别人棒
C.特别讨厌自己的性格
D.不允许自己有缺点
4.谁做得不对？（ ）
A.张敏从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，她没有把钱还回去
B.奶奶得了重病，爸爸却对奶奶隐瞒病情
C.老师表扬邓冰板报画的好，邓冰却说他只是涂了颜色
5.同学们在日常交往中，（ ）可能引起别人的不开心。
A.出黑板报时，大家共同商量讨论，不独断专行
B.晓彤太瘦，大家都叫他“豆芽菜”
C.当别人有失误的时候，我们要学会用宽容的态度来对待
6.学会（ ）自己，接纳自己，让自己变得更好，我们就能做更好的自己。
A.改良
B.改造
C.修改
D.改进
二.填空题(共6题，共18分)
1.我们每个人都有自己的（ ），也有不完美地方。
2.我们每个人都有自己的（ ），要充分发挥自己的优点，学习别人的（ ），就能让自己更出色。
3.我们每个人都有我们自己（ ）、（ ）的内心世界。
4.除了在镜子中、活动中找到自己的特点，我们还可以从（ ）中了解自己的特点。
5.诚实是中华民族的传统（ ），是做人之本。
6.用（ ）的眼光看待他人，（ ）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。不同的我们在集体中友好交往，共同度过美好时光。
三.判断题(共6题，共12分)
1.关心他人时也要尊重他们的隐私。（ ）
2.在校园中活中，我们不能冷落、排斥同学。（ ）
3.李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，但他还是主动向对方道了歉。（ ）
4.通过别人的看法能更全面地了解自己。（ ）
5.几个孩子玩耍时，把叔叔晾晒的花生碰撒了，也不给捡起来。 （ ）
6.学习苦乐相伴，遇到困难是很正常的。（ ）
四.简答题(共5题，共31分)
1.说出几件与同学们在一起的快乐往事？
2.你期望自己是一个怎样的人？
3.本班各具特点的同学给班级带来了什么？你从中感受到了什么？
4.假如你并不认同某些人对你的看法，你会以什么方式与他们沟通呢？
5.什么是诚实？你心目中的诚实行为是什么样子的？
五.综合题(共1题，共8分)
1.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？
材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。
材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。
材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.A
5.B
6.D
二.填空题
1.特点
2.特点；长处
3.丰富；独特
4.他人的看法
5.美德
6.理解；接纳
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.（1）课间时，我们一起玩耍。（2）春游时，我们一起游戏，分享食物。（3）运动会上，我们团结协作。（4）学习上，我们一起解决难题。
2.快乐、诚实、勇敢、有爱心、能坚持到底得人。
3.带来了丰富多彩、充满活力的生活，我从中意识到，正是因为每个人的独特性，才有了丰富的班级生活，并由此加深对自己和其他同学的理解。
4.我会委婉地说出自己的想法，并举出合的理由来证明自己的观点。
5.①诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。我们的成长需要诚实的品质来陪伴我们，应该成为一个诚实守信的人。
②与人相处时，我们要实话实说，真心实意，不说假话，答应别人的事情要努力做到。
五.综合题
1.材料一：大家不该埋怨他，大家应该安慰他，因为他已经尽力了，班级可以争取下一次，运动会上得第一。
材料二：大家不该责怪她，应该先问明她没有佩戴红领巾的原因，然后再帮助她想办法解决这个问题，并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
材料三：大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场，给他拿个凳子，让他坐在操场边上和大家一起玩，放学后一起去食堂吃饭。