小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀课堂检测
展开1.诚实是中华民族的传统美德,是做人之本,下列( )不属于诚实。
A.小明不小心把同学的本子弄湿了,他主动向对方道了歉
B.老师表扬邓斌板报画的好,邓斌说这是陈明明画的,我只是涂了颜色
C.张敏忘记完成老师布置的作业课代表催交作业时,她谎称作业已完成忘带了
D.明山宾把自己的牛害过病的事告诉了买主,买主听后要求明山宾退钱。明山宾没有与买主争执,退还了钱
2.同伴相处应该( )。
A.互相帮助、和睦相处
B.孤立说谎的同学
C.为他做所有的事情
3.如果被同学冷落了心情会( )。
A.感到很幸福
B.感到很快乐
C.感到很孤独
4.小丽的成绩不好,我们( )。
A.笑话她很差劲
B.没必要管她
C.帮她提高成绩
5.如果同桌对我撒谎了我应该( )。
A.不放在心上无所谓
B.再也不和他做朋友
C.劝他以后要诚实
6.下列应该避免的是( )。
A.做事很细心
B.乐于帮助同学
C.把作业本弄得很脏
二.填空题(共6题,共24分)
1.常言道,远亲不如( )。邻里( ),生活和睦。
2.每个人都有自己的( )。
3.由于( )和( )的原因,不同地方的人们在生活与( )等方面往往会有不同,甚至在体型外貌、( )上也会有所差异。
4.德国的海涅说,生命不可能从谎言中开出( )。
5.学习的对象不一定是老师,可以是( ),可以是( ),可以是身边每一个给你新知识、( )和新灵感的人。
6.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里,有我们自己丰富、( )的内心世界。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班级中的每一位同学身上都有值得欣赏的地方。( )
2.从商店买东西回家后发现售货员多找了几元钱,涵涵没有主动把多的钱返还给售货员。( )
3.小彤成绩太差了,我不想和他交朋友。( )
4.我们在关心和帮助他人的时候,要用心了解他人的需要。( )
5.小组跳远比赛时,我们都不欢迎个子长得矮的同学。( )
6.昨天的作业妈妈忘记签字了,干脆自己签一个,免得老师批评。( )
四.简答题(共5题,共38分)
1.同学们对自己都有一定的认识,都明白自己跟别人不一样的地方,请写出自己的突出的特点。
2.在家里,在学校,在购物时,在电影院等我们都是什么角色呢?
3.王刚个子矮,够不到书橱上方的图书,于是李明跑过去说:“嘿黑,就你这小矮个儿,当然拿不到书了,还是我来给你拿吧。”你认为李明的说法对吗?为什么?(不少于2条)
4.你是怎样和“不同” 的同学交往的?
5.小明说:“每次做作业,我总是让爸爸妈妈帮我。”小兰说:“做作业时,碰到难题就不做了。”你觉得他们做法对吗?为什么?请说说你的看法。
五.综合题(共1题,共8分)
1.一只大雁生病或受伤时会有其他的大雁留下陪伴它,从大雁身上,我们能够学到些什么呢?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.近邻;互助
2.特点
3.环境;历史;饮食习惯;性格特征
4.灿烂的鲜花
5.父母;同学;新发现
6.独特
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.示例:我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神,别人说话都听不见。我个子高高的,喜欢打篮球,我打球擅长进攻,勇往直前。我有一张小圆脸,扎着马尾辫儿,我做事比较细心。……
2.答:(1)在家里,我是爸爸妈妈的女儿(儿子),爷爷奶奶的孙女(孙子);(爷爷奶奶可写可不写)(2)在学校,我是一名学生;(3)在购物时,我是一名消费者;(4)在电影院,我是一名小观众。
3.李明的说法是错误的,李明帮助人的出发点是好的,但是我们帮助别人的时候要学会尊重别人;李明这样做不仅不会让王刚感激他,反而会引发矛盾,甚至引起冲突。
4.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
5.他们的做法是不正确的。遇到困难要独立解决,在学习上要养成良好的学习习惯,自己能够做的事情一定要自己来做,不能依靠父母或其他同学。
五.综合题
1.答:大雁团结一致,互相帮助,值得我们学习,我们和大雁一样,有同学们一起生活学习,有同学相伴的生活,处处有快乐。同学相伴,不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动,可是在校园生活中,我们有时会因为种种原因冷落,排斥或者忽视了某些同学,以后我们一定要改正这些缺点,在学习游戏过程中,我们要想尽一切办法,不让任何一个小伙伴,掉队受冷落。
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