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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 1 我是独特的测试题带答案(轻巧夺冠)

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    人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品随堂练习题

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品随堂练习题,共4页。试卷主要包含了同桌忘记带本子了,你会,如果被同学冷落了心情会,下列说法中正确的是,同学相伴时我们不可以等内容,欢迎下载使用。
    1.同桌忘记带本子了,你会( )。
    A.假装不知道
    B.主动借给他
    C.无所谓
    2.如果被同学冷落了心情会( )。
    A.感到很幸福
    B.感到很快乐
    C.感到很孤独
    3.下列说法中正确的是( )。
    A.学习是自己的事情,不需要跟别人合作
    B.小军非常聪明,他没有做不到的事
    C.学生之间的“拉钩”也是一种承诺
    4.对自己不完美的地方,我们应该怎样做?( )
    A.不允许别人提起
    B.不断的改进自己,使自己变得更好
    C.不去管它
    5.同学相伴时我们不可以( )。
    A.一起学习
    B.开展丰富多彩的活动
    C.打仗尖叫
    6.多参加集体活动,可以开阔我们的视野,陶冶我们的情操,还可以( )。
    A.有更多的机会和伙伴吃零食
    B.培养社会贵任感
    C.有机会拉拢几个伙伴一起玩
    二.填空题(共6题,共28分)
    1.我们愿意和不同的人打交道。学会( ),欣赏他人,我们的生活会更( )、更( )。
    2.除了在( )中、( )中找到自己的特点,我们还可以从他人的( )中了解自己的特点。
    3.同学之间有很多( ),可又( )。
    4.学习的对象不一定是老师,可以是( ),可以是( ),可以是身边每一个给你新知识、( )和新灵感的人。
    5.诚信是一种品格,是一个人( )之本。
    6.( )和我们朝夕相处,既是师长,又像朋友。( )是中华民族的优良传统,从古至今流传着很多尊敬师长的感人故事。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.每个人都有可爱之处,关键在于要善于发现自己的优点。( )
    2.为了避免让同学受惩罚,我们应该帮着隐瞒错误。( )
    3.王皓在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都没有埋怨他。( )
    4.诚实是一种优良品质,不诚实的人很难有真正的朋友。( )
    5.抄袭是不好的行为,但偶尔抄袭一次没有什么关系。 ( )
    6.学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。( )
    四.简答题(共5题,共31分)
    1.你了解自己吗?说说自己有什么特点?猜猜你在同学眼中是个怎样的人?
    2.小组合作学习已成为一种有效的学习模式,请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。
    3.生活中充满了各种不同,当这些不同和谐相处时是什么样的情景呢?请你举例。
    4.你有和不同的同学打交道的好经验吗?请说出几点。
    5.举例说明你对“善意的谎言”的看法。
    五.综合题(共1题,共5分)
    1.当一只大雁生病或受伤时,其他的大雁留下陪伴它,想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想,从大雁身上,我们从大雁身上能学到什么了?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.C
    4.B
    5.C
    6.B
    二.填空题
    1.接纳不同;丰富;精彩
    2.镜子;生活;看法
    3.相同点;各有不同
    4.父母;同学;新发现
    5.安身立命
    6.老师;尊师重教
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.√
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.答:我是一个活泼外向的学生,擅长体育运动。同学们都很喜欢我,在他们眼中我是一个乐于助人的好孩子。
    2.培养合作意识;锻炼相互交流沟通的能力;培养自己在团队里的责任感;培养积极主动的性格等。
    3.①不同的乐器,不同的音色,不同的旋律交织在一起组成优美的音乐。
    ②不同国家,不同肤色,不同服饰,不同语言的运动员欢聚一堂,不仅为我们献出一场体育盛宴,更传播了和平与友谊。
    4.寻找共同点;用理解的眼光看待他人;相互学习,取长补短;主动接纳他人与自己的不同。
    5.在生活中有些事情需要我们一个“善意的谎言”。例如,爷爷得了重病,为了不影响他的心情,避免加重病情,就要向爷爷隐瞒病情,并安慰他说,他的病很快就会好起来的。
    五.综合题
    1.提示1:可从大雁有很强的团队精神,懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴,鼓励和帮助队友等方提示2:要有集体观念,在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助;要有责任心,在团队中能主动承担责任;要有团队精神,团队精神能帮助个人更好地实现目标等。

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