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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 1 我是独特的测试题完整答案

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品课时练习

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品课时练习,共4页。试卷主要包含了下面哪个不是好的学习方法?,下面你认可的说法是,下面是诚实表现的是等内容,欢迎下载使用。


    1.下面哪个不是好的学习方法? ( )
    A.找好同学的作业抄一抄
    B.多提问
    C.提前订计划
    D.提前预习
    2.有时候为了满足自己的虚荣心,我们可以毫不犹豫地撒谎。这种看法是( )。
    A.正确的,是对虚荣者的赞美
    B.正确的,我们都有虚荣心
    C.错误的,我们要诚实
    3.下面你认可的说法是( )。
    A.不和“不同”的同学打交道
    B.和“不同”的同学可以相互学习
    C.和“不同”的同学没有共同语言,就会经常吵架
    4.要和“不同”的同学相处,我们应该( )。
    A.用理解的眼光看待他人,接纳他人的“不同”。
    B.只和与自己情投意合的同学交朋友。
    C.在学校和他们友好,其他地方就不用管了。
    D.先试试,如果不行,那就算了吧。
    5.下面是诚实表现的是( )。
    A.不告诉父母自己的真实成绩
    B.打碎花盆主动认错
    C.考试作弊
    6.我喜欢打乒乓球,我的好朋友吴华喜欢踢足球,我们在一起时( )。
    A.强迫他和自己打乒乓球
    B.委屈自己和他踢足球
    C.寻找共同的爱好,然后一起做我们都喜欢的事
    二.填空题(共6题,共24分)
    1.一个乐于( )别人的人,是一个播种( )并收获快乐的人。
    2.( )和我们朝夕相处,既是师长,又像朋友。( )是中华民族的优良传统,从古至今流传着很多尊敬师长的感人故事。
    3.除了在( )中、( )中找到自己的特点,我们还可以从他人的( )中了解自己的特点。
    4.巧诈不如( )。
    5.每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放着自己( )的事物,( )的经历,特别的感受。
    6.正因为每个人有了的( )的想法,( )的喜好,才有了多彩的图画。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的伤害。( )
    2.小军和小强放学后在变压器周围玩水枪。( )
    3.与人沟通交流时,我们要经常打断对方的话,及时说明我们的观点。( )
    4.小亮的足球踢得很好,但他的学习成绩很差,但是他仍有优点。( )
    5.双胞胎姐们长得一模一样,她们是完全相同的两个人。( )
    6.学校要举办手工作品竞赛。张芳对自己做的花篮不满意,便拿妈妈的作品去参赛。( )
    四.简答题(共5题,共31分)
    1.请你谈一谈和同学在一起的感受。
    2.如果遇到下面的几种情况,你该怎么做?
    (1)试卷发下来后,老师批改了100分,但又发现了一道10分的题做错了,老师没扣分,我该( )。
    (2)从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我该( )。
    3.同学们对自己都有一定的认识,都明白自己跟别人不一样的地方,请写出自己的突出的特点。
    4.同学之间应该怎样相处?
    5.请你结合学习、玩耍、运动等活动说说自己同学的特点有哪些?(至少介绍四个同学的特点。)
    五.综合题(共1题,共12分)
    1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面( )里打上“√”。
    ( )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    ( )胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
    ( )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    ( )我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。
    ( )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.B
    4.A
    5.B
    6.C
    二.填空题
    1.赞美;快乐
    2.老师;尊师重教
    3.镜子;生活;看法
    4.拙诚
    5.喜爱;美好
    6.不同;不同
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.√
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.答:有同学相伴的生活,处处有快乐,同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。
    2.(1)我该向老师反映,扣掉10分,改成实得90分。 (2)主动找售货员退回。
    3.示例:我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神,别人说话都听不见。我个子高高的,喜欢打篮球,我打球擅长进攻,勇往直前。我有一张小圆脸,扎着马尾辫儿,我做事比较细心。……
    4.相互尊重,要做到诚信,彼此之间要宽容,要相互帮助。
    5.①镜子中的我一张小圆脸扎马尾辫,我做事比较细心。
    ②我喜欢阅读,看书时的我聚精会神,别人说话我都听不见。这是我的同学明明。
    ③高强的个子高高的喜欢打篮球,他打篮球的时候擅长进攻,勇往直前。
    ④赵星有点儿调皮。但是他很有韧劲,足球踢得非常好,有自己的想法和看法。
    五.综合题
    1.(√ )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    (√ )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    (√ )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。

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