政治 (道德与法治)三年级下册1 我是独特的精品同步练习题

这是一份政治 (道德与法治)三年级下册1 我是独特的精品同步练习题，共4页。试卷主要包含了“众人拾柴火焰高”，下列说法错误的是等内容，欢迎下载使用。
1.同学得了重感冒，需要马上到医院治疗，这时需要拨打（ ）。
A.110
B.119
C.122
D.120
2.下面事例（ ）体现了冷落、排斥、忽视同学。
A.新冠肺炎抗疫期间，我和伙伴从来不到同学李涛家玩
B.王浩上课不认真听讲，我劝他要改正坏习惯
C.张军品学兼优，但他家比较穷，没有电脑，我和同学们都不和他玩
3.“众人拾柴火焰高”。与这句话道理不相近的是（ ）。
A.人心齐，泰山移
B.精诚所至，金石为开
C.众人划浆开大船
4.和自己兴趣、爱好不同的人交朋友，可以（ ）。
A.增长更多见识，开阔视野
B.发现别人的长处
C.发现自己的缺点，学会与人合作
D.丰富自己的兴趣和爱好
5.下列说法错误的是（ ）。
A.小明和小军都是与众不同的
B.小红不允许自己有缺点
C.有不足不可怕，我们要努力改进自己
6.小丽和小芳两家的大人因为一点小事闹矛盾，如果你是小丽和小芳，你会（ ）。
A.父母之间有矛盾，我们也不好再来往
B.要主动与对方家长打招呼，为两家和好搭桥
C.从此两家再也不来往
二.填空题(共6题，共24分)
1.我们可以不断地（ ），使自己变得更好。
2.我们每个人都有自己的（ ），也有不完美的地方。我们可以不断地改进自己，使自己（ ）。
3.不同的人有不同的选择和想法，我们要（ ）和（ ）他人的想法和选择。
4.由于（ ）和（ ）的原因，不同地方的人们在生活与（ ）等方面往往会有不同，甚至在体型外貌、（ ）上也会有所差异。
5.一个乐于（ ）别人的人，是一个播种（ ）并收获快乐的人。
6.我们喜欢和自己情投意合的人（ ），这是人之常情。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们总有这样或那样的缺点，这些缺点足以完全否定自己。（ ）
2.如果把自己的小烦恼告诉了别人，我觉得是一件非常可耻的事情。（ ）
3.不让抄作业的同学就不配和我做朋友。（ ）
4.“明山宾卖牛”的故事体现了明山宾诚实的品质。（ ）
5.班级同学之间有很多相似点，可又有所不同。（ ）
6.改进自己就是要变得很厉害，让同学们都听我的。（ ）
四.简答题(共5题，共29分)
1.请你结合学习、玩耍、运动等活动说说自己同学的特点有哪些？（至少介绍四个同学的特点。）
2.有人认为，明山宾太傻了。你同意这种观点吗？为什么？
3.请列举一些生活当中，不同同学友好交往的事例。
4.生活中充满了各种“不同”，这些“不同”给生活带来的精彩有哪些？
5.说说你还有哪些不足，打算怎样改进自己。
五.综合题(共1题，共8分)
1.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？
材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。
材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。
材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.B
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.改进自己
2.特点；变得更好
3.理解；接纳
4.环境；历史；饮食习惯；性格特征
5.赞美；快乐
6.交朋友
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.①镜子中的我一张小圆脸扎马尾辫，我做事比较细心。
②我喜欢阅读，看书时的我聚精会神，别人说话我都听不见。这是我的同学明明。
③高强的个子高高的喜欢打篮球，他打篮球的时候擅长进攻，勇往直前。
④赵星有点儿调皮。但是他很有韧劲，足球踢得非常好，有自己的想法和看法。
2.我不同意这种观点。明山宾的行为体现了诚信，是中华民族传统美德的体现，说到做到是说话算数的行为，会得到他人的尊重，说话不算数的人不会得到他人的理解和支持。所以明山宾的行为是正确的。
3.我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时力气大的同学负责拎水，力气小的同学负责拖地。不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的同学交朋友后，我学会了安静的倾听。这让我更受大家欢迎了。不同的同学可以寻找到共同点，喜欢打乒乓球的同学和喜欢踢足球的同学，他们共同喜欢看科幻故事，这样就不会因为玩球的事发生争执了。
4.示例：花园里的花朵五颜六色、千姿百态；大自然中到处都有不一样的风景；果园里的各种水果散发着不一样的果香；等等。
5.围绕每个人都是独特的，要自信，都有缺点，要学会改进自己谈即可。
五.综合题
1.材料一：大家不该埋怨他，大家应该安慰他，因为他已经尽力了，班级可以争取下一次，运动会上得第一。
材料二：大家不该责怪她，应该先问明她没有佩戴红领巾的原因，然后再帮助她想办法解决这个问题，并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
材料三：大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场，给他拿个凳子，让他坐在操场边上和大家一起玩，放学后一起去食堂吃饭。