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人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀课后复习题
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这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀课后复习题,共4页。试卷主要包含了在学校和同学相处,我们应该做到,下面说法不正确的是,在我国朝时,有一个人叫明山宾等内容,欢迎下载使用。
1.我的内心像一个( ),在这其中,有快乐、有宁静、有惊喜、有悲伤……
A.凳子
B.棉被
C.“故事袋”
D.饭桌
2.下面能体现和同学在一起的好处的是( )。
A.和同学在一起我们能得到很多帮助
B.可以一起欺负别人
C.考试中可以抄袭前面同学的答案
3.在学校和同学相处,我们应该做到( )。
A.团结同学
B.做游戏时排斥其他同学
C.脱离班集体
4.下面说法不正确的是( )。
A.每个人都应该自以为是
B.自信能产生一种积极的力量
C.自信会让我们变得更加优秀
5.在我国( )朝时,有一个人叫明山宾。
A.明代
B.隋朝
C.唐朝
D.南北朝
6.运动会中有个同学不小心摔倒了,导致班级排名靠后,我们怎么办?( )
A.埋怨她
B.不理她
C.安慰她
二.填空题(共6题,共20分)
1.一个乐于( )别人的人,是一个播种( )并收获快乐的人。
2.假如我能变成一种动物,我想变成( ),拥有这种动物( )的特点。
3.我们与朋友交往,要做到言而有信。也就是( ),驷马难追。
4.每个人都有自己的优势和( ),也有某些不足,在成长的过程中能找到自己的不足并不断的( ),我们就会让自己变得更棒。
5.每个人都有自己的特点,在镜子中活动中我们都可以找到( )。
6.我是( )的,每个人都有的( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小红忘记完成老师布置的作业,课代表催交作业时,她撒谎说忘在家里了。( )
2.从镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点。( )
3.我会上网了,可是李雨对电脑还不太懂,太土了,我觉得没有办法跟他沟通。( )
4.在镜子中、活动中能够找到自己的特点,但是在他人的看法中不能了解自己的特点。( )
5.“巧诈不如拙诚”这句名言是说人们要要践行友善的品格。( )
6.班级中的每一位同学身上都有值得别人欣赏的地方。( )
四.简答题(共5题,共32分)
1.找找自己最棒的地方,写几个下来与同学分享。
2.你认为自己在哪些方面做得比较好,哪些方面还需要继续改进?
3.王刚个子矮,够不到书橱上方的图书,于是李明跑过去说:“嘿嘿,就你这小矮个儿,当然拿不到书了,还是我来给你拿吧。”
你认为李明的说法对吗?为什么?如果你是李明,应该怎么说怎么做?
4.找找自己最棒的地方,写几个下来与同学分享。
5.说出几件与同学们在一起的快乐往事?
五.综合题(共1题,共10分)
1.分析下面几种情况,说说你该怎么做?
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖,最后都会露馅,自己的人品也会受到损害。
所以,在生活中我们要怎么做?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.A
5.D
6.C
二.填空题
1.赞美;快乐
2.黄牛;任劳任怨、勤勤恳恳(符合题意即可)
3.一言既出
4.长处;改进
5.自己的特点
6.独特;特点
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快(意思对即可)
2.示例:我认为我数学学得比较好,但英语学起来比较费劲,而我的好朋友小民恰恰相反,我们可以相互学习、相互帮助,这样成绩都能有很大的提升。
3.李明的说法不对,因为他这样说,是在嘲笑王刚个子矮,是不尊重王刚的表现。如果我是李明可以走过去,很有礼貌的对王刚说:“王刚,你想拿哪本书?让我来帮助你吧?”
4.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快(意思对即可)
5.(1)课间时,我们一起玩耍。(2)春游时,我们一起游戏,分享食物。(3)运动会上,我们团结协作。(4)学习上,我们一起解决难题。
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎,也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎,但是我们要记住:诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴,我们应该成为一个诚实守信的人。
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