三年级下册第一单元 我和我的同伴1 我是独特的优秀习题

这是一份三年级下册第一单元 我和我的同伴1 我是独特的优秀习题，共4页。试卷主要包含了老师给你安排一项任务，你的表现，我们对待自己的态度应该是，对于自己不完美的地方，我们可以，下列说法中正确的是，下列做法能体现集体意识的是等内容，欢迎下载使用。
1.老师给你安排一项任务，你的表现（ ）。
A.充满信心接受，认真完成
B.心中忐忑，不知所措
C.怕做不好，推辞
2.我们对待自己的态度应该是（ ）。
A.我是独一无二的
B.自己不如别人棒
C.特别讨厌自己的性格
3.对于自己不完美的地方，我们可以（ ）。
A.自暴自弃，不再努力
B.开始讨厌自己，变得沉默寡言
C.不断改进自己，使自己变得更好
4.下列说法中正确的是（ ）。
A.学习是自己的事情，不需要跟别人合作
B.小军非常聪明，他没有做不到的事
C.学生之间的“拉钩”也是一种承诺
5.下列做法能体现集体意识的是（ ）。
A.运动会上眼看就要输掉的时候，小明赶紧上去偷偷地帮了一把
B.歌咏比赛时大家都帮助想办法统一了服装
C.小红说出板报靠其他同学就行了
6.小军的脚受伤后无法上体育课我们应该（ ）。
A.不理他让他自己待着
B.在背后嘲笑他
C.下课后和他一起玩
二.填空题(共6题，共22分)
1.我们的成长需要（ ）的品质来陪伴，我们应该成为一个（ ）的人。
2.学会接纳（ ）。欣赏他人，我们的生活会更（ ），更精彩。
3.我们可以不断地（ ），使自己变得更好。
4.大雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队行是因为飞行时可以（ ）。
5.我们应该做一个（ ），自己做错了事，就应该（ ）。
6.有同学相伴的生活处处有（ ）。同学相伴不仅能一起（ ），而且还可以开展许多丰富多彩的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们每个人都有自己的特点，都是很完美的。（ ）
2.游泳时可以私自去深水区，不让家长发现就没事。（ ）
3.关心和帮助他人是—门学问，需要我们不断地学习。（ ）
4.改进自己就是要变得和他人一样厉害让同学们都怕我。（ ）
5.星期天，几个同学一起到建筑工地玩。（ ）
6.我们是小学生，有时说话不算数，没有什么关系。（ ）
四.简答题(共5题，共40分)
1.请你结合学习、玩耍、运动等活动说说自己同学的特点有哪些？（至少介绍四个同学的特点。）
2.你了解自己吗？说说自己有什么特点？猜猜你在同学眼中是个怎样的人？
3.你是怎样和“不同” 的同学交往的？
4.找一找由于不同给生活带来精彩的例子。（至少两个）
5.小组合作学习已成为一种有效的学习模式，请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。
五.综合题(共1题，共6分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，一起学习、一起劳动、一起玩耍，相处久了，很多同学成了知心朋友。
你在学校里最好的朋友是谁呢？介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢？给我们讲一讲你的好办法吧。（至少写出三个办法）
（1）我最好的朋友是：（ ）。
（2）我交朋友的办法是：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.诚实；诚实守信
2.不同；丰富
3.改进自己
4.省力
5.诚实的孩子；负责
6.快乐；学习；活动
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.①镜子中的我一张小圆脸扎马尾辫，我做事比较细心。
②我喜欢阅读，看书时的我聚精会神，别人说话我都听不见。这是我的同学明明。
③高强的个子高高的喜欢打篮球，他打篮球的时候擅长进攻，勇往直前。
④赵星有点儿调皮。但是他很有韧劲，足球踢得非常好，有自己的想法和看法。
2.答：我是一个活泼外向的学生，擅长体育运动。同学们都很喜欢我，在他们眼中我是一个乐于助人的好孩子。
3.①和“不同”的同学分工合作。
②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
4.①饭桌上，不同滋味的菜品，汇聚成美味佳肴。②树林里，不同小鸟的鸣叫声，汇聚成好听的乐章。（意思对即可）
5.培养合作意识；锻炼相互交流沟通的能力；培养自己在团队里的责任感；培养积极主动的性格等。
五.综合题
1.同桌；（1）真心对待：（2）一起学习；（3）有问题多沟通。