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政治 (道德与法治)三年级下册1 我是独特的当堂达标检测题
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这是一份政治 (道德与法治)三年级下册1 我是独特的当堂达标检测题,共4页。试卷主要包含了下列说法正确的是,下列做法中能使自己变得更好的是,下列行为不诚实的是等内容,欢迎下载使用。
1.下列说法正确的是( )。
A.善意的谎言是丑陋的
B.善意的谎言是虚伪的
C.善意的谎言是友好的
2.下列做法中能使自己变得更好的是( )。
A.做错了事,不在自己身上找问题,推卸责任
B.犯错误了,主动承认并改正
C.发现自己的缺点也不会改正
D.认为自己十全十美,不需改变
3.我喜欢打篮球,我的好朋友张斌喜欢踢足球,我们在一起时( )。
A.强迫他和自己打篮球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同爱好,做我们喜欢的事
4.我们的年龄差不多,在同一所学校、同一个班级学习,也可以( )。
A.互相欺负
B.聊到一起
C.互相欺骗
5.怎样才能和不同的同学打交道呢?下列不合理的方法是( )。
A.可以分工合作
B.可以互相学习对方身上的优点
C.可以寻找相同的爱好
D.你做你的,我做我的
6.下列行为不诚实的是( )。
A.答应了别人的事一定要做到
B.答应了别人的事做不到,要及时向别人说明原因
C.小华打破了教室的玻璃,老师问他是谁打破了玻璃,他说不知道
二.填空题(共6题,共26分)
1.同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多( )的活动。
2.我们的成长需要( )的品质来陪伴。
3.我是( )的,每个人都有的( )。
4.每个人都有丰富的( ),在个人( )的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受,还会有各种( )和( )。
5.不同的( ),不同的( ),不同的( ),交织在起,组成优美的音乐。
6.学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会( )、( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.从商店买东西回家后发现售货员多找了几元钱,涵涵没有主动把多的钱返还给售货员。( )
2.待人真诚,言而有信是中华民族的传统美德,也是维系现代社会的纽带。( )
3.学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。( )
4.不同的乐器,不同的音色,组合在一起,就能组成优美的音乐。( )
5.因为有“不同”,所以生活更精彩。 ( )
6.和同学们一起玩游戏能够体验合作的愉快。( )
四.简答题(共5题,共46分)
1.列举你心中的诚实行为。
2.王浩在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。张晓的脚受伤后,无法去上体育课。下课后,大家都直接去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。
(1)你觉得班上的同学这样做对吗?为什么?
(2)你认为班上的同学应该怎么做?
3.张晓晓在做值日时,疏忽了窗台的纸屑,结果班里的流动红旗丢了,同学们都责怪她!同学们的行为对吗?为什么?
4.小明的期中考试没考好,害怕父母责怪,就让表哥在试卷上替爸爸签字,他这样做对吗?为什么?
5.说说班上的同学怎样发挥优势,为同学们服务的? (至少说2条),再联系自己,说说如何利用自己长处,为班级或同学服务。
五.综合题(共1题,共5分)
1.当一只大雁生病或受伤时,其他的大雁留下陪伴它,想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想,从大雁身上,我们从大雁身上能学到什么了?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.B
5.D
6.C
二.填空题
1.丰富多彩
2.诚实
3.独特;特点
4.内心世界;独特;想法;疑问
5.乐器;音色;旋律
6.更丰富;更精彩
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.简答题
1.李东不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是她弄的,她还是主动向对方道了歉。老师表扬邓斌板报画得好,邓斌说:“这是陈明明画的,我只是涂了颜色。”学校举行手工比赛,我的作品虽然做的不是很精致,但我已经尽了自己最大的努力,仍然拿去参赛了。
2.(1)这样做是不对的。因为大家在一起是一个集体,不能让一个人落下。我们不能因为王浩在接力赛中不小心摔倒而埋怨他;也不能因为张晓的脚受伤而忽视她。
(2)应该帮助王浩和张晓,让他们改正缺点,克服困难,共同进步,不能让任何一个人落下。
3.同学们的行为不对,因为张晓晓不是故意的,应该安慰他,我们生活在一个班集体,我们应该共同努力。
4.小明这样做是不对的,因为小明这样不仅对自己不诚实,而且对爸爸和老师也不诚实,我们应该养成诚实守信的好习惯。
5.李刚爱画画,他参加了板报小组,他们板报小组的板报经常在全校的比赛中获奖;张帆喜欢劳动,她是我们班的劳动委员,每天她都和小组值日生值日完后才回家,因此我们班上的班级卫生很干净;我是一个内向的男生,但我的数学成绩很好,我们班上有的同学数学题不会做时,他们就来问我,我感觉那一刻我也在为同学们服务了。
五.综合题
1.提示1:可从大雁有很强的团队精神,懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴,鼓励和帮助队友等方提示2:要有集体观念,在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助;要有责任心,在团队中能主动承担责任;要有团队精神,团队精神能帮助个人更好地实现目标等。
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