人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀当堂达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀当堂达标检测题，共4页。试卷主要包含了她们是双胞胎姐妹，，好朋友就应该等内容，欢迎下载使用。
1.测验时一道难题难住了我，正好可以看到同坐的答案，我应该（ ）。
A.就当没看见
B.按照同坐的答案写
C.自己开动脑筋仔细思考
2.我们总有这样或那样的缺点，但是，这些缺点都不足以完全（ ）自己。
A.承认
B.否定
C.肯定
D.夸奖
3.她们是双胞胎姐妹，（ ）。
A.性格特长等完全一样
B.性格特长等不一样
C.有很多相似点，可有各有不同
D.完全不同
4.好朋友就应该（ ）。
A.互相包庇错误
B.互相借抄作业
C.互相帮助共同进步
5.我们的年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学习，也可以（ ）。
A.互相欺负
B.聊到一起
C.互相欺骗
6.王浩同学在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力比赛排在了最后一名，王浩非常伤心。作为他的同学，我们都（ ）。
A.埋怨他
B.安慰她
C.无所谓
D.不理他
二.填空题(共6题，共22分)
1.在生活中，我们常常对自己有特别的（ ）。每个人都有自己的（ ）。
2.假如我能变成动画片中的卡通人物，我想变成（ ），拥有这个人物（ ）的特点。
3.有时，我们会不由自主地说谎话，也会因为（ ）、（ ）或（ ）而说谎。
4.我们喜欢和自己（ ）的人交朋友，这是人之常情。
5.我们喜欢这充满不同的（ ），我们愿意和各种不同的人（ ）。
6.我们年龄差不多，在同一所学校，同一个班级学习，又有很多共同的兴趣爱好，能够聊到一起，玩儿到一块儿，但我们每个人又是（ ）的。
三.判断题(共6题，共12分)
1.在活动中，合作让我们更容易取得成功。（ ）
2.我们在同一个班级学习生活，我们都是一样的。（ ）
3.诚实就是要实事求是，在学习、考试中不弄虚作假。（ ）
4.和同学们一起玩游戏能够体验合作的愉快。（ ）
5.小明喜欢和女生一起玩，我不想理他。（ ）
6.肯定自己的长处会让自己更有信心。（ ）
四.简答题(共5题，共34分)
1.为什么要接纳他人与自己的不同？
2.有的人说“做老实人吃亏”，你对这句话有什么想法？
3.“不同”给生活带来的精彩有哪些？
4.请写一写你和同学们在一起玩过的多人游戏。
5.王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿黑，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”你认为李明的说法对吗？为什么？（不少于2条）
五.综合题(共1题，共8分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，相处久了，很多同学成了知心好朋友。
列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例？
我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.期望；特点
2.黑猫警长；勇敢、正直（符合题意即可）
3.恐惧；胆怯；虚荣好胜
4.情投意合
5.世界；交往
6.各不相同
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.答：用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。不同的树叶，在同一棵大树上相互辉映，共同装点出美丽的风景，不同的我们在同一个集体中友好交往，共同度过美好的时光。我们喜欢这充满不同的世界，我们愿意和各种不同的人交往，学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富，更精彩。
2.示例：我觉得这句话是错误的，“老实人”其实可以理解为“老老实实、诚实、不说谎的人”，诚实是中华民族的传统美德，是做人之本，我们应该做一个诚实守信的人。
3.（1）花园里的花朵五颜六色，千姿百态。（2）大自然中到处都是不一样的风景。（3）果园里的各种水果，都散发着不一样的果香。
4.投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。
5.李明的说法是错误的，李明帮助人的出发点是好的，但是我们帮助别人的时候要学会尊重别人；李明这样做不仅不会让王刚感激他，反而会引发矛盾，甚至引起冲突。
五.综合题
1.（1）张诚、赵志是我的好朋友，张诚有一次未能带铅笔来学校，我将我的铅笔送给他用；赵志也是我的好朋友，有一次，他看到我很生气地与其他同学产生矛盾，就很友好的提醒我这样是错误的。（2）相互尊重，彼此平等，遇到问题和困难一起解决。