人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品练习

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品练习，共4页。试卷主要包含了对于自己不完美的地方，我们可以，有同学相伴的生活，处处有欢乐，下面不是体现同学相处快乐的是，谁的想法是正确的等内容，欢迎下载使用。
1.对于自己不完美的地方，我们可以（ ）。
A.不断改进自己，使自己变得更好
B.自暴自弃，不再努力
C.开始讨厌自己，变得沉默寡
2.有同学相伴的生活，处处有欢乐。比如，学习上我们一起解决（ ）。
A.难题
B.难看
C.难堪
D.难受
3.下面不是体现同学相处快乐的是（ ）。
A.课间，我们一起玩耍
B.春游时，我们一起游戏，分享食物
C.考试时同学们互相帮助传递纸条
4.“世界上没有两片完全相同的叶子”，这句话说明（ ）。
A.树叶都是各不相同的
B.每个人都有自己的特点，各不相同
C.人与人之间有很多相同点
5.谁的想法是正确的（ ）。
A.小丽是急性子，小红是慢性子，但是小丽认为她俩也会相处的很好
B.小明会上网，李雨不懂电脑，所以小明觉得他俩没有共同语言
C.胡晓东认为不能和“不同”的同学打交道
6.小李在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果导致班级的流动红旗丢了，我们应该您么办？（ ）
A.提醒她每周带红领巾
B.责怪她
C.全班同学都不理她
二.填空题(共6题，共28分)
1.我们总有这样或那样的（ ），但是，这些都不足以完全（ ）自己。
2.读平面图首先要认识（ ）和（ ）。
3.（ ）相伴的生活，处处有快乐。
4.北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形，并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以（ ），这种叫声可以起着（ ）等的信号作用。
5.我们总有这样或那样的（ ），但是，这些（ ）都不足以完全否定自己。学会（ ）自己、（ ）自己，让自已变得更好，我们就能做更好的自己……
6.我们总有这样或那样的（ ），但是，这些（ ）都不足以完全否定自己。学会（ ）自己、（ ）自己，让自已变得更好，我们就能做更好的自己……
三.判断题(共6题，共12分)
1.明明总是觉得自己很失败、很差劲。做什么事情都做不好，这让他感到很没面子，开始讨厌自己了。（ ）
2.体育课上我跑的最慢，真丢人。（ ）
3.王浩在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。我觉得大家做得对。（ ）
4.我才不要和那些“不同”的人打交道，没有共同语言。（ ）
5.我们的成长需要诚实的品质来陪伴我们，应该成为一个诚实守信的人。（ ）
6.我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。（ ）
四.简答题(共5题，共35分)
1.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
2.生活中充满了各种“不同”，这些“不同”给生活带来的精彩有哪些？
3.什么是诚实？你心目中的诚实行为是什么样子的？
4.你是怎样和“不同” 的同学交往的？
5.你知道哪些关于诚实的名人名言？（至少3例）
五.综合题(共1题，共10分)
1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。
所以，在生活中我们要怎么做？
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.缺点；否定
2.图例；方向
3.同学
4.省力；互相照顾、呼唤、起飞和停歇
5.缺点；缺点；改进；接纳
6.缺点；缺点；改进；接纳
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.示例：春游时，我们一起游戏，分享食物。
2.示例：花园里的花朵五颜六色、千姿百态；大自然中到处都有不一样的风景；果园里的各种水果散发着不一样的果香；等等。
3.①诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。我们的成长需要诚实的品质来陪伴我们，应该成为一个诚实守信的人。
②与人相处时，我们要实话实说，真心实意，不说假话，答应别人的事情要努力做到。
4.①和“不同”的同学分工合作。
②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
5.（1）巧诈不如拙诚。《韩非子说林上》
（2）生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。（海涅）
（3）诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。（德莱塞）
（4）人类最不道德处，是不诚实与怯懦。（高尔基）
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎，但是我们要记住：诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。