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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 1 我是独特的测试题附答案【典型题】

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    人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品当堂检测题

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品当堂检测题,共4页。试卷主要包含了下面能体现同学相处快乐的是,下列说法正确的是,“金无足赤人无完人”意思是说等内容,欢迎下载使用。
    1.文明接打电话、收发邮件体现了我们小朋友的个人素质,下面谁做的对?( )
    A.小明:找谁,不在家。
    B.小丽:嘿,快收邮件!
    C.小龙:你好,请问您找谁?
    2.我喜欢打乒乓球,我的好朋友吴华喜欢踢足球,我们在一起时( )。
    A.强迫他和自己打兵兵球
    B.委屈自己和他踢足球
    C.寻找共同的爱好,然后一起做我们都喜欢的事
    3.小健单元考试成绩不理想, 你会对他说( )。
    A.你好差劲
    B.找原因,提成绩
    C.很失败呀
    D.不关事的
    4.下面能体现同学相处快乐的是( )。
    A.拔河比赛中高年级同学欺负低年级同学
    B.歌咏比赛中各自展示自己的风采
    C.考试时同学们互相帮助传递纸条
    5.下列说法正确的是( )。
    A.性格相投的人在一起不会闹矛盾
    B.性格不同的人,想法和爱好也不同
    C.性格不同的人也可以在一起友好相处
    6.“金无足赤人无完人”意思是说( )。
    A.我们每个人都有自己的优点,也有不完美的地方
    B.每个人都有缺点
    C.完美的人就没有缺点
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.我们每个人都有自己的( ),要充分发挥自己的优点,学习别人的( ),就能让自己更出色。
    2.我们从小就应该成为一个( )的人。
    3.想要交到更多的朋友,就要用( )看待他人,接纳他人与自己的不同。
    4.我们每个人都有不完美的地方,我们可以不断地( )自己,使自己变得更好。
    5.不同的人有不同的选择和想法,我们要( )和( )他人的想法和选择。
    6.即使是同一棵树上的树叶,也不完全( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.班级中的每一位同学身上都有值得欣赏的地方。( )
    2.有时,我们会不由自主地说谎话,是因为因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎。( )
    3.陈丽把小区的健身器材弄坏了,她偷偷跑掉了。( )
    4.有一道难题难住了我,我看了看同桌的答案写上了。( )
    5.我们每个人都有自己的特点。( )
    6.别人对自己的看法不需要理睬,只有自己最了解自己。( )
    四.简答题(共5题,共29分)
    1.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
    2.从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我该怎样做?
    3.你认为哪些行为能体现了一个人诚实的品质?
    4.同学之间应该怎样相处?
    5.你打算给自己颁发一项什么奖?写出颁奖辞。
    五.综合题(共1题,共5分)
    1.当一只大雁生病或受伤时,其他的大雁留下陪伴它,想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想,从大雁身上,我们从大雁身上能学到什么了?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.B
    4.B
    5.C
    6.A
    二.填空题
    1.特点;长处
    2.诚实守信
    3.理解的眼光
    4.改进
    5.理解;接纳
    6.相同
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.×
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.示例:春游时,我们一起游戏,分享食物。
    2.我会立即回到商店,向店员说明情况,然后把多找的钱还给店员。
    3.诚信行为有:实话实说;老老实做人;踏踏实实做事;为人客气,有礼貌等。
    4.相互尊重,要做到诚信,彼此之间要宽容,要相互帮助。
    5.示例:我将给自己颁发阅读之星奖。因为我爱看书,每天我都会抽出时间看1--2小时的课外书,我在阅读中找到了快乐,在快乐中健康成长。
    五.综合题
    1.提示1:可从大雁有很强的团队精神,懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴,鼓励和帮助队友等方提示2:要有集体观念,在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助;要有责任心,在团队中能主动承担责任;要有团队精神,团队精神能帮助个人更好地实现目标等。

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