人教部编版一年级下册2 我们有精神导学案
展开课题名称:
人教版一年级下册道德与法治一一 我们有精神
学习任务:
( 1 )认识“有精神”的外在样子, 初步感知:什么是内在精神。
(2)明白追求“有精神”的原因:有精神,身体好,面貌好。
(3)找到“有精神”的状态与感受,找到让自己“有精神”的办法, 并尝试去做。
学习准备:
孩子的表演展示活动需在家人面前;家人会接受孩子采访。
学习方式和环节:
观看视频课学习, 适时控制播放,按老师指令完成相应的活动,学习环节主要有这样真精神(故事、表演展示)有精神才好(视频、图片感知)天有精神(小游戏、表演展示、采访、制定措施)
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