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人教部编版二年级上册第三单元 我们在公共场所9 这些是大家的图片ppt课件
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这是一份人教部编版二年级上册第三单元 我们在公共场所9 这些是大家的图片ppt课件,文件包含9《这些都是大家的》课件pptx、9《这些是大家的》教案docx、我的新朋友是公物mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。
视频中的新朋友是谁呢?你在生活中遇到过这些朋友吗?我们应该怎么对待这些他们呢?
消防栓、垃圾桶、路灯、健身器
公物:国家或集体所拥有的东西。为我们大家服务,为我们所共有的东西。
说一说:你知道哪些学校里的公物呢?
学校为我们提供了学习的良好环境,这里有许许多多的公物,他们随处可见,遍布我们周围。经过一年又一年,我们身边的公物怎么样了呢?让我们一起成为小小调查员,观察我们身边的公物。
请大家以六人为一组,仔细观察学校里的公物,填写以下表格。
想一想,为什么会出现这样的情况呢?
同学们没有好好的爱护公共物品,使用的时候没有好好珍惜。
爱护公共财物。——《中小学生守则》
班级公物开起了大会,课桌A说:”我以前很干净整洁,可有一天有个同学在我身上画了一笔。“,黑板B说:”他们每次都把我擦得很干净,我现在看起来还是很年轻。“,拖把C说:”他们喜欢拖着我到处跑,我身上已经受伤了。“
这个班级的同学好好爱护这些公物了吗?他们做的好吗?
你和这些公物发生过那些故事?你又对他们产生过哪些感情?一起说一说。
我们要像爱护自己的物品一样爱护他们,和公物友好相处。
二年级(21)班的同学开启了一场“公物保护战”!快去看一看!
一、爱护学校花草树木,不随意进出花坛,不攀折树木。二、爱护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,保持环境卫生。三、爱护学校黑板,不拍打敲击,不乱涂乱画。四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼,及时整理抽屉。五、爱护校舍墙体门窗,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、门窗,不在墙体上打球,留下任何印迹。六、爱护学校清洁卫生工具,轻拿轻放,摆放整齐。七、爱护学校资源,随手关闭电灯和电教设备的电源,节约每一度电。八、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。九、爱护校园内的体育设施及消防设施,不损坏、不攀爬摸高。十、爱护操场和公共设施,文明使用,不乱抛乱扔。
1.下面哪一位同学的做法更好?( ) A 小明随意在操场扔垃圾B 小红在看电影的时候和朋友聊天C 欢欢主动把看到的垃圾扔进垃圾桶
⒉.以下行为正确的是?( ) A 在课桌上面乱涂乱画B 好好保护学校的图书,不把它弄脏C 随意踩踏校园草坪
3.小明在下列哪些地方可以大声说话?( ) A 博物馆B 操场上C 教室
视频中的新朋友是谁呢?你在生活中遇到过这些朋友吗?我们应该怎么对待这些他们呢?
消防栓、垃圾桶、路灯、健身器
公物:国家或集体所拥有的东西。为我们大家服务,为我们所共有的东西。
说一说:你知道哪些学校里的公物呢?
学校为我们提供了学习的良好环境,这里有许许多多的公物,他们随处可见,遍布我们周围。经过一年又一年,我们身边的公物怎么样了呢?让我们一起成为小小调查员,观察我们身边的公物。
请大家以六人为一组,仔细观察学校里的公物,填写以下表格。
想一想,为什么会出现这样的情况呢?
同学们没有好好的爱护公共物品,使用的时候没有好好珍惜。
爱护公共财物。——《中小学生守则》
班级公物开起了大会,课桌A说:”我以前很干净整洁,可有一天有个同学在我身上画了一笔。“,黑板B说:”他们每次都把我擦得很干净,我现在看起来还是很年轻。“,拖把C说:”他们喜欢拖着我到处跑,我身上已经受伤了。“
这个班级的同学好好爱护这些公物了吗?他们做的好吗?
你和这些公物发生过那些故事?你又对他们产生过哪些感情?一起说一说。
我们要像爱护自己的物品一样爱护他们,和公物友好相处。
二年级(21)班的同学开启了一场“公物保护战”!快去看一看!
一、爱护学校花草树木,不随意进出花坛,不攀折树木。二、爱护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,保持环境卫生。三、爱护学校黑板,不拍打敲击,不乱涂乱画。四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼,及时整理抽屉。五、爱护校舍墙体门窗,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、门窗,不在墙体上打球,留下任何印迹。六、爱护学校清洁卫生工具,轻拿轻放,摆放整齐。七、爱护学校资源,随手关闭电灯和电教设备的电源,节约每一度电。八、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。九、爱护校园内的体育设施及消防设施,不损坏、不攀爬摸高。十、爱护操场和公共设施,文明使用,不乱抛乱扔。
1.下面哪一位同学的做法更好?( ) A 小明随意在操场扔垃圾B 小红在看电影的时候和朋友聊天C 欢欢主动把看到的垃圾扔进垃圾桶
⒉.以下行为正确的是?( ) A 在课桌上面乱涂乱画B 好好保护学校的图书,不把它弄脏C 随意踩踏校园草坪
3.小明在下列哪些地方可以大声说话?( ) A 博物馆B 操场上C 教室