

美术五年级上册第2课 长长的路教案设计
展开第二课 长长的路
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教学活动设计(含师生对话设计)
活动一:学生互动、讨论
1、师:家乡的路总是望不到头,家乡的路总是在改变,它伴随着人们成长,当人们站在长长的路上向前远望,可以发现路和路上的车、路边的树,由近到远产生了视觉变化。
2、出示图1、2、3
3、提问:你从三幅图中看到什么样的视觉变化?
4、学生讨论。
“长廊、桥、公路都有近宽远窄的特点。”
活动二:展示我的作品
1、展示你绘画的作品。
2、将所有的作品贴在黑板上,开展展评活动。
3、你认为谁画出了透视?谁的画准确?评选最佳作品。
美术第2课 长长的路优秀教案: 这是一份美术第2课 长长的路优秀教案,共4页。教案主要包含了激趣导入,图片欣赏,教师向学生传授知识点,教师示范,学生练习,展评,拓展等内容,欢迎下载使用。
小学美术第2课 长长的路教案设计: 这是一份小学美术第2课 长长的路教案设计,共2页。
小学美术赣美版五年级上册第2课 长长的路教案及反思: 这是一份小学美术赣美版五年级上册第2课 长长的路教案及反思,共2页。